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五年级环保作文

时间:2021-12-29 20:54:57 五年级 我要投稿

【推荐】五年级环保作文汇总六篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的五年级环保作文7篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】五年级环保作文汇总六篇

五年级环保作文 篇1

  那天一早,天空竟然灰蒙蒙的,太阳、云彩都见不到了,我在楼上往下一看:马路上、小区里、楼道旁堆满了垃圾,到处都是灰,风一吹,迷得人眼睛都睁不开,原来我们这儿的环卫工人去世了,我的心情十分晦暗。

  第二天,我去上学时,发现垃圾又堆了一堆,灰又加厚了一层,花草树木上一点露珠也没有。花不再美丽,草不在娇嫩,这都是因为没有了环卫工人。我的心情更加糟糕。

  第三天,情况还是这样,我忍无可忍,拿起家里的扫帚就冲了出去,把楼下的垃圾一一“销毁”,又给花草浇浇水,便又到小区的马路上去扫地。

  有一两个过路人嘲笑我:“哈哈,这个小傻瓜,可能是犯错误了,被罚扫马路呢!”…… 我并不在意,继续扫地。有几个小孩子见了,就来给我帮忙。

  打扫完回家,我满头大汗,但很开心,小区的环境变美了,仿佛我的心灵也被净化了。

  后来,一位环卫工人来到这里,天又湛蓝湛蓝的了,花草也变得更加娇嫩纤细。

  这件事告诉我:“三百六十行,行行出状元”,人只有社会分工不同,没有高低贵贱之分。环卫工人的工作看似“卑微”,其实是社会大家庭中不可缺少的一分子,我们应该尊重他们、感谢他们,为的是使我们生活的家园更加净洁、美丽,为的是我们的社会更加和谐、美好。

五年级环保作文 篇2

  地球是茫茫宇宙间已知的一艘载有生命的航船,我们人类是这艘船上的乘客。当船舱漏水的时候,谁能说这艘船的沉没与自己无关面对地球生态环境日益恶化的现实,任何一个有良知的人都会明白:保护环境、拯救地球,是我们人类共同的责任。生态不分民族,环保跨越国界。保护地球家园是我们全人类的责任,我们决心投身保护环境、建设地球美好家园的崇高事业中去。

  现在,某些地方即使是在公园,人们也没有保护好环境。例如,今天早晨,我到四海公园去呼吸新鲜空气,一位小朋友在前面一边走着一边吃着香蕉,吃完香蕉之后,他随手就把香蕉皮扔到路边。路边已不仅仅是一两处肮脏的地方,果皮纸屑引来了苍蝇嗡嗡地吵闹。虽然环卫工人每天都要清扫公园的小路,可是每天的垃圾仍然不见减少。

  一位老奶奶走了过来,她蹒跚的脚步走得有点吃力。看到路旁的香蕉皮,她佝偻着身子蹲下来,想把香蕉皮捡起来。看到这一幕,我三步并作两步跑过去,把香蕉皮捡起来,往垃圾箱里狠狠一扔。再回身扶着老奶奶到一边的长椅上做着。

  老奶奶对我说:“你真是一个好孩子。”听了这话,我有点脸红,因为在平时,我也不是很在意环境卫生的。

  除了乱扔垃圾,还有让人头疼的问题。就是一次性餐具。

  具我所知,每天产生的184万只一次性饭盒大多还只能混在其它垃圾中,通过填埋的方式处理。这些不能降解的塑料终究会越积越多,人们赖以生存的环境将会被越来越多的废旧塑料所占领。用可降解饭盒是一种有效方法,但其分解不彻底,还存在一些危害。

  而一次性筷子情况同样不容乐观。一棵生长了20年的大树,仅能制成3000至4000双筷子。我国的一次性筷子产业每年要向日本和韩国出口150亿双木筷。全国每年生产一次性筷子耗材130万立方米,减少森林蓄积200万立方米。

  一次性餐具百害而无一利,有什么好的、可行的方案避免一次性餐具的使用吗网友们提出了各种方法:自带碗筷,使用折叠餐具,筷子尽量用久一点,停止一次性餐具供应,全面使用循环餐具等等;这些方法种停止一次性餐具供应,全面使用循环餐具比较具有可行性。我们对此方案能否接受问了一些网友。“现在铁餐盘几乎每家餐厅都有供应,也还可以接受,但是循环筷子的话感觉卫生不能保障。”“这是个诚信问题。老板说循环餐具,尤其是筷子,很卫生,可实际谁知道呢;很多消毒柜是当摆设的,根本不开。这是双方面的问题,仅仅我们一方作努力是不够的。”这值得我们思考。

  中国正以历史上最脆弱的生态系统,承受着历史上最多的人口和最强的发展压力。我们只有一条长江,毁掉了不会再来,我们只有一个家园,失去了不会再有。爱国的公民,请首先爱护这个民族赖以生存的根基,请从一点一滴的环保行为作起。

  在未来的世纪里,中国,是由于可持续的发展立足于世界民族之林,还是因为自毁家园的短期行为亡国灭种。在很大程度上,取决于整个民族能否建立起环境意识,取决于你、我、他,我们每一个人的行动。

  绿色环保,匹夫有责。

五年级环保作文 篇3

  大家都知道环保吗?如果知道的话,就让我们赶快行动吧!下面就让我说说我当“环保小卫士”的经历吧!

  有一天,我和妈妈到公园去玩,我进公园门的时候我捡起一个易拉罐,我问妈妈:“易拉罐是可回收的还是不可回收的?”妈妈说:“像我们平时卖的铁呀、纸板啊、玻璃瓶……都是回收的;像塑料袋呀、生活垃圾呀、电池啊……都是不可回收的,你记住了吗?”

  哦,原来是这样啊!以前我只知道见到垃圾就扔掉,原来扔垃圾也有学问啊!嗯,那么我以后再仍时可要注意点了!我边找圾边往里走我来到一个小朋友最爱去的地方,对啦!那就是游乐场,游乐场的垃圾可不少,我开心地捡着,我手里满了的时候我去扔垃圾,到了垃圾箱前,我犯了难,垃圾箱竟然没有分类,怎没办呢?

  我绞尽脑汁,终于想出了一个好办法,我的口袋里恰好一个环保购物袋,于是我往垃圾桶里一瞧,嘿!里面全是什么食品包装袋和一些塑料杯,也正是不可回收的的垃圾,正好,我就把这个垃圾桶当作不可收垃圾筒,把可回收的'放入我的环保购物袋里。这样我圆满的完成了我的任务。

  当“环保小卫士”有趣,我真去在平时生活中,我也要争当环保小卫士!

五年级环保作文 篇4

  在一个晚上,我梦见了在很久以前有一个大森林,森林里住着一群动物。它们整天都在那里玩乐,吃、喝、睡永不担心,日子过得十分愉快。

  有一天,小白兔突然把大家都叫来了,还问了一个奇怪的问题:我们的森林有什么好处呢?笨重的大象第一个回答:我们森林里的河水又清又甜呀!机灵的小松鼠想了想,说:我们森林里的树又高又大很容易爬,这就是它的好处了。雪白的小兔子接着说:森林里的树木还能够给我们带来新鲜的氧气,给我们很大的帮助。森林里的水还能给我们止渴。小白兔继续问:不知道未来的世界会是怎么样的呢?是会像现在一样美丽,还是会乌烟瘴气呢?不如我们制造一架时空机,让它载我们到未来世纪看一看。大家都齐声赞成了。

  日子过的真快,转眼间期待的时空机做好了,这都是小白兔们的努力得来的。它们快乐地坐上了时空机去了21世纪,也就是现在。它们来到了21世纪后,又是开心又是惊讶。开心的是它们看到人们发明了不少交通工具,如火车、汽车、飞机、轮船等。但这个全新的世纪有使它们感到无比惊讶。为什么呢?因为它们看到这些方便的交通工具喷出了许多废气,污染了环境,大家一边走,一边纷纷的说出自己的意见。当走到垃圾桶边时,小松鼠看到人们乱扔垃圾,怒气冲冲的说:现在的人怎么这样没公德心,明明知道前面有垃圾桶,而又不把垃圾扔进垃圾桶。它们走着走着,来到小河边。大笨象看见许多人把垃圾扔进河里,又说道:水是人类的生命资源,人们不但不好好保护水资源,反而破坏它,真狠心。小白兔好奇的说:不知道我们的大森林变成什么样了呢?不如我们一起去看看吧!大家同意了。

五年级环保作文 篇5

亲爱的环保局局长:

  您好!

  地球是人类的母亲是生命的摇篮,我们原来是应该保护地球母亲的,而我们人类却一直大肆的破坏它毁坏它,在我们《只有一个地球》这篇文章,中所说我们不能再次移居到别的星球去了,所以现在保护还不晚,我给保护地球提了几点建议:

  1.能做到节约用电,水,火等资源能循环使用。

  2.能做到五水共治,治污水,防洪水,排涝水,保供水,抓节水。

  3.能尽量少用一次性饭盒丶筷子不浪费纸张。

  4.能让任何人都看见垃圾随手捡,保护绿地,树木。

  5.不随地吐痰,随手乱丢垃圾。

  6.要减少空气污染尽量步行,或自行车,尽量选择排量小一些的汽车。

  地球是脆弱的,不能因为我们的贪婪而毁坏这个唯一的地球,希望全社会尽最大的努力来保护地球,也是保护自己的家,希望能采纳我的意见。

  祝

身体健康

  一名小学生:张蒙哲

  20xx年1月2日

五年级环保作文 篇6

  告别了轻松愉快的暑假,同学们都又回到了我们欢笑活泼的校园—实验小学。

  走到门口,眼前猛然一亮,发现我们的学校漂亮了许多。新的大门宽阔敞亮,高大庄严,犹如一位张开双臂的师长在欢迎我们回来。门还是自动的呢,不用人力,遥控开关,体现着新科技的风采。校园添置了许多新的标语牌,“快乐学习,健康成长”、“今天是学校的花朵,明天是国家的栋梁”,好似老师的谆谆教诲,时时在鼓励我们好好学习。学校东边又矗立起了一座新的教学楼,褐红色的外墙,高大的玻璃窗,雪白的教室,崭新的桌椅,令人赏心悦目。我们五年级就在新建的教室里学习,阳光照在身上,浑身都暖洋洋的。

  “时时勤拂拭,勿使染尘埃。”是我们念念不忘的一句话。当然,大家也很讨厌那些不卫生的现象,所以无论是在学校里、家里,或是在任何一个地方,一定要保持干净。

  星期一早晨的升旗仪式上,宋主任宣布了一件新鲜事“以班级为单位,评选出近段的的环保小卫士十名,被选上的同学,各发一枚奖章,予以奖励”

  升旗仪式过后每个同学都都在为这个环保小卫士努力从各个方面提高自己的卫生观念,班里的地面干净了、校园里也更有生机了。

  一星期之后学校开始了评选活动,我的心就一直怦怦直跳着,不知道会不会被评选为环保小卫士。突然,马老师开口讲话了:“既然我们都听到宋主任的讲话了,那废话不多说!开始评选环保小卫士吧!”同学们都议论纷纷地开始讨论,我们组也不落后。但只有我呆呆的坐在那儿,心想我身为组长,应该选谁呢!赵彦宇?马腾浩?还是我?“喂!我们组的环保小卫士究竟是谁呀!?”响亮的声音从我的耳边传来,打断了我的思路。“哦,你们的意见是?”我吞吞吐吐地说。只见组员们异口同声地说:“赵-彦-宇!”我一听,没了兴趣,心想:反正不是我,其他人谁都无所谓!”便毫不犹豫地说:“可以!”

  事后,我反思了一下,觉得当天的情绪有些不当,今后倒是应该把自己的一片“小天地”打扫得干干净净,每个人都应该从我做起,热爱新校园。在卫生方面时刻约束自己,为校园的新面貌添彩!

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