有关想象未来三年级作文合集9篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的想象未来三年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
想象未来三年级作文 篇1
在20x年的一天，我发明了许多新型笔。想看吗？那就快和我来吧！
我发明的钢笔上有一排按键。你按下红色按键，它能写出红色的字；按下绿色按键，它能写出绿色的字……这样老师批改作业、留言等就只要带一只钢笔就行了。你会想，那没水了怎么办？您不用担心，只要吸收一滴自来水，就可以写一年啦！它的真名叫“节能钢笔”。只要一滴水，就可以写一年——是不是很节能？
这枝钢笔的按键排列顺序会每天变，可写出来的颜色不会每天变。它的笔帽上有一个电子扫描屏，只要你在不会做的题目上扫描一下，它就会在显示屏上显示出解题过程、答案以及这个答案是什么意思。如果你在考试时这样做，他就会在下课时告诉老师。有了这枝钢笔，人们上班就不用愁啦！
这种钢笔太神奇了！在未来的一天，我一定能发明出这种笔！
想象未来三年级作文 篇2
20xx年的一天，一辆造型别致的白色轿车在高速路上飞奔着，小轿车里坐着一位20岁左右的青年，他一边悠闲地听着音乐，一边闭目养神。突然，一辆大卡车风驰电掣般驶来，眼看就要撞上小轿车了。正在这时，小轿车顶棚上伸出了螺旋桨旋转着，轿车呼地一声飞上了天空。卡车过后，轿车又稳稳当当地落在高速路上。
这就是未来装特殊避险系统的新型汽车。它能自动避险，因为这车身上装有一套高智能电脑控制系统，这系统末端连接远红外扫描仪，这系统还可以与天上的卫星定位系统连接。这车前3千米，后3千米之内的一切车辆动态，都在这车的电脑掌控之中，通过它可以知道哪些地方道路通畅，可以行走；哪些地方堵车，不能通行......如有紧急情况，电脑控制系统会第一时间给主人通报，并自动做出处理措施，所以这车即使在你车里睡着了，也不必担心会出车祸，除非电脑系统瘫痪了。这车不仅可以避险，还能在水上行驶。如果遇到洪涝，你只需点一下水上行驶状态，车的缝隙处会伸出一种遇水便能与金属紧密结合的胶状物，让水进不到车里。同时这车会把轮子收起，车后部伸出一个掌舵的东西，让车当游艇用。未来的汽车不仅功能强大，还非常节能环保，平时是利用太阳能做动力的，遇到太阳能源不够用时，它会自动转换成使用水分解成氢作为能源的发动装置来做动力。
瞧！未来的汽车够神奇的吧！
想象未来三年级作文 篇3
时光流逝，一晃就到了20xx年，人类的生活有了巨大的变化。就说我们住的房子吧，不仅能自动调节四季的温暖，而且房子还能带领我们去旅游。
比如，你想去泰山或庐山，就只按一下房间门的按钮，并输入你要去的地方，房子就会变成汽车带领你想要去的地方，并且这房子行驶起来不用汽油，也没有响声，不会造成空气和声音污染，只要借助太阳能就行。你如果想去看海底的神秘世界，房子就会变成潜水艇，带领你潜入水底世界，连巨大的鲨鱼见了都害怕。如果你想上蓝天看云彩，它就能变成飞机，让你在蓝天邀游，地上的一切美景也尽收眼底。
如果你想回到恐龙时代，它也能送你穿过时光遂道……你如果想出去步行时，它就能变小，甚至能放入旅行袋，也没有什么重量，背到肩上就行，非常方便的，因为它由特种材料制成。
钥匙不易携带又容易丢掉，这种房子设计的门是微型电脑控制的，只有主人家的家人按指纹就可以打开，别人的指纹是不能打开的，这种门既方便又防盗。小偷来偷东西，手指触到门上，门会说：“请回吧，这里不是你的家。”，小偷如果再按门，门就会再次拒绝，如果小偷顽固不化，门会放出一种高压电把小偷击倒。
这种房子目前当然还没有，我正发奋读书，长大后，我就要将这种房子发明出来，造福百姓。
想象未来三年级作文 篇4
我未来的家十分美丽，不信你来我家参观参观吧。
我家的门是会认指纹的。一天，外婆来我家做客，正要敲门，刚刚碰到门时，门就自动打开。外婆被吓得不敢进来，等到我来接外婆时，外婆才问我：“门怎么会自动打开呢？”我笑着对外婆说：“外婆，现在的门都是高科技的，里面装着一台电脑，我把您的指纹放到电脑里，所以门认出您的指纹，就开门了。”外婆听了笑着说：“哦，现在呀，我都跟不上高科技了。”说完，就走进我家。
外婆坐了一会儿，要走了，妈妈说：“别走了，在这住两天再走。”外婆说：“太麻烦了，你还没买东西呢。”我忙说：“外婆，这您可不懂，我家的厨房有一个机器人保姆，会帮我们做饭、洗衣服、做家务，饭菜都由机器人保姆做的。”外婆听了，说：“哇，这么神奇，那好吧。”
吃完机器人保姆做的米饭后，我们坐在沙发上休息。突然，“啊，怎么回事？”外婆从沙发上跳下来说。我一看，原来外婆坐到了沙发上按摩器的按钮，才发生了这件事。真相大白，原来是虚惊一场，外婆呵呵地大笑起来。
过了一会儿，外婆说：“还有什么神奇的东西好让我见识见识？”我说：“唉，这是说也说不完，就说电视吧。对了，外婆您想看什么电视？”外婆说：“我想看韩国的电视剧《青青草》。”于是，我对着电视说：“电视电视，我想看韩国的电视剧《青青草》。”说完，电视出现了这部电视剧。外婆一边看一边说：“太神奇了！太好了！”外婆高高兴兴、舒舒服服地在我家住了两三天。我家高科技的东西说也说不完，数也数不清。比如，被子和衣服都是冬暖夏凉，还有许许多多说不清……
啊，如果我能住在这座房子里该有多好啊！我一定要认真学习，将来我和我父母，还有亲戚真的住在这座房子里。
想象未来三年级作文 篇5
未来的世界科技领域已经到了一个顶端，未来世界里的一切东西都将是科学技术的结晶成品。未来的教室和现在的完全不一样。
未来的教室将会植入一个隔音芯片，所有的噪音传到教室都会被过滤掉。同学们将有一个没有噪音不被打扰的学习环境。教室的墙壁全是变幻的壁纸。讲台的正对面的那面墙壁有一台微型的电脑。这台电脑会把老师所讲的所有知识以视频的形式存储起来，同时还会把教材输入进去。
黑板也是智能的，也不用粉笔写字了。用教鞭的前端在黑板上轻轻地一划，就能写出字来。椅子是可以调节的。椅子的侧面有两个按钮，一个是蓝色的，另一个是红色的。冬天，坐在椅子上感觉很冷，按一下红色的按钮，就能散发出温暖的暖气来。夏天，上课时感觉很热，按一下蓝色按钮，就能散发出凉爽的冷气来作文(zw.)。课桌才是最特别的。每张课桌都有一台电脑。电脑就是课本。如果上课时有同学偷偷地玩起了游戏，电脑就会自动退出程序，并把这一信息发送到老师的电脑里。只有下课同学们才能玩一会儿游戏。
现在，科学家们已经在研究这种教室了。相信在不久的将来，科学家们一定能发明出这种教室，为更多的学生造福，给他们学习创造更先进，更新颖的学习条件。
想象未来三年级作文 篇6
未来的我会是什么样子？未来的我会在哪里？未来的我会在做什么？带着这些问题，我对未来的产生了很大的`好奇。
我的猜想是一个在亚马逊河的一名探险者，我和战友们在一个没有城市，没有人和汽车。只有一片黑暗的树林和一些可怕的毒蚊子，毒蛇，食人花，食人树。我和战友们坐在小艇上飘流。突然，我看见岸边有一朵盛开的鲜艳的花，我想用手摸一摸，刚一碰到，那朵花的花瓣就沙地张开了，把我的手给裹住了，我拼命挣扎，它裹得更紧了，一个战友眼疾手快，连把出刀，一刀给砍了下去。
刚逃出鬼门关，就遭到了鳄鱼的袭击，鳄鱼张开它那大嘴，露出一口锋利的牙齿，猛地向我们扑来，我们的小艇越开越快，鳄鱼还是紧追不舍，鳄鱼赶上来了，战友们都被翻下了水，啪，鳄鱼把马达给咬了，汽油不时地流出来，我的脑海里跳出一个念头，放一把火把鳄鱼给烧了，我拿起火把一扔，果然把鳄鱼全赶跑了。哦，我明白了，油是轻的能浮在水面上，所以能燃烧。这一次去探险真刺激。
想象未来三年级作文 篇7
汽车给人们带来了许多方便，可是，汽车有时也会带来灾害和污染，我想发明一种新型的汽车，想知道是什么样的吗？就和我一起来看看吧！
我发明的汽车，外形是一个正方形的，它的材料可以防火防水，它的功能可多了，车门上有指纹系统，如果指纹是对的，它就会把门打开，如果不是就会发出警报声，如果小偷用扳手把它撬开了也不要紧，方向盘上有人脸识别系统，如果你不是这车的主人，就会把你锁在车里，警察马上就会来了，你想跑也跑不掉。
我发明的车还可以在水中行驶。车尾有一个喷气筒，只要按下红色按钮，喷气筒就会喷出气来，这样就能在水中行驶了，有人会问进水了怎么办呢？没事，我发明的汽车上有一层防护膜，这样就能保证彻底不进水了。我的车里还有安全气囊，如果车子要撞上东西了，安全气囊就会马上弹开，保证你的安全，这样你就不会受伤了。
我发明的车还有自动转换系统，在夏天的时候，会吸收热量，会排出冷气，这样就不怕热了。在冬天会吸收冷气，排出热量，自然冬天的时候，也不会怕冷了。
我的汽车非常环保，不用油，只要充电一个小时车就能行驶一天，这样就不用排放尾气，环境就不会被污染了。
这就是我发明的车，虽然现在还没有这样的车，但我相信未来一定会有这样的车。
想象未来三年级作文 篇8
在我们的生活中，鞋子早已不是什么新奇的东西。可我今天要向大家介绍的是一双来自未来的鞋子。
这双鞋子很神奇。不论春夏秋冬，它都能穿。只要到了下一个季节，它就可以感应气候的变化，而变成人们需要的鞋子。“难道你的多功能鞋就只能这样？”你可能会这么问。哈哈，不是的。要是听了下面的介绍，你可要大吃一惊了。
鞋子上有四个精致的小按钮。按下第一个按钮，它就可以随意变化款式。按下第二个按钮，就可以根据人们的需要调节鞋子的功能。按下第三个按钮，就可以打开“心情”盒。这个心情盒的作用可不小。在主人高兴时，它就会变成鲜艳的红色或者黄色。在主人心情不好的时候，就会变成暗淡无光的黑色或灰色。它甚至可以变成卡通人物，表示你童心未泯。而按下最后一个按钮，就可以启动飞行器。那感觉可真好，而且飞行时间长久。
将来，这种鞋子一定会来到千家万户，和人们成为朋友。
想象未来三年级作文 篇9
“哈---”我打了一个哈欠，“哇、七点四十分了呀！我得赶快走了。”我迅速的洗漱完毕，坐上了飞天气球。一秒就到达了月球上的快乐小学。
啊，学校好美！鲜花盛开的花坛，绿意浓浓的林荫路，庄重而肃静的教学大楼。“叮铃铃......”上课了，我乘坐的“星星电梯”上楼进了教室。到达时一个机器人走了进来，它说：“请把作业都交给我。”所有的同学都依次把作业输送进去，机器人忙说：“那对不起、你的作业不合格。”说完作业就被退了回来。这位作业写得不认真的同学就又拿回去重做。不一会，一位老师走上讲台，以此同时每个人的课桌上升起一台超薄的笔记本电脑，老师在讲台上边讲课一边用控制器输入授课内容，同学们的电脑屏幕上就出现了所有的学习内容和学习题。同学们认真的用电脑解答习题。
“叮铃铃......”，下课的铃声迎来了我们十分钟的课间休息，我们迫不及待的进入了“快乐的世界”。
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