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清明三年级作文

时间:2021-12-26 20:14:58 三年级 我要投稿

【精选】清明三年级作文汇编7篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的清明三年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】清明三年级作文汇编7篇

清明三年级作文 篇1

  今天是4月5日,是中国传统节日---清明节的第二天。早上,我很早就被叫醒了,因为今天,我们全家人一起回老家去扫墓。

  今天的天气真好,没有下雨,还出了太阳呢。扫墓要去的地方多了,太奶奶太爷爷太叔叔,哎呀我都弄不清楚,而且有的地方远着呢,但是不管有多远,我们每一个点都去了。

  一路上我问这问那,伯伯叔叔们说我小不懂事,说什么:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂!不过我知道我看不见疼我的爷爷了,他永远不会回来了,我对爷爷的印象不是很深,因为爷爷在我未满周岁的时候就去世了,我听爸爸妈妈说爷爷很疼我,每当其他同学提起爷爷对自己怎样好的时候,我总是又羡慕又伤心。

  来到了爷爷的坟墓前,伯伯叔叔们开始除杂草,他们很快就把坟墓上的杂草给锄了,不一会,展现在我们眼前的便是干干净净的坟墓。我麻利地从袋子里取出纸花纸带,洒在了爷爷的坟墓上,大人也在坟墓前摆上圆鼓鼓的鸡蛋、香喷喷的肉……我们把香点着,双手举起香排成一行向爷爷祭拜。随后,我们烧起了纸钱,放起了鞭炮。

  清明节是缅怀去世的亲人的节日,每年我们都会回老家扫墓,是啊,没有先人哪有后者。

清明三年级作文 篇2

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断运魂。在清明的这一天里,谁不会怀念已逝的亲人呢?在这一天里,我总会想到一位让我尊敬的老人。她就是我的姥姥。

  在我的印象中,姥姥是一个爱干净的老人。每当我从她身上走过,总会闻到一股淡淡的香味。她的头发虽然白了,但是头发依然那么柔顺,总是梳得那么好,没有一丝乱发。

  记得在小时候,我曾在姥姥家住了一个月,那段时间是快乐的,是幸福的。早晨,姥姥都会为我编起辫子,她编辫子的手法是那么娴熟,那么漂亮。我临时起意,想给姥姥也编一个。姥姥爽快地答应了,我毛手毛脚地编了两条辫子,许多头发还没有编进去,还非常乱。没想到姥姥却说:“编的不错!”并露出了欣慰的笑容。

  和姥姥一起画画也是快乐的。姥姥的画技是非常好的。她擅长画花、鸟、鱼、虫,每一次都画得栩栩如生。每当姥姥拿起画笔开始画画,我也会坐在小板凳上拿起水彩笔,自由的绘画。姥姥只要一支毛笔,一张画纸,一点墨汁。因为那时我还小,所以觉得姥姥的画里没有色彩,拿起水彩笔,画上了蓝天白云,红花绿草和姥姥的这所小房子。直到长大了之后,我才知道当时是多么无知啊!可姥姥并没有责怪我,而是和我一起欣赏,并张贴在了墙上,当作纪念。

  后来,我成了一名小学生。可就在我刚入学的那一个星期,姥姥因突发疾病去世了,我的生活如晴天霹雳般痛苦。等我再次回到姥姥家里时,那位慈祥的老人已经不在了。这间小屋虽然不大,却装满了美好的回忆。那幅我和姥姥一起创作的画,依旧在姥姥床边的墙上贴着……

  又要到清明节了,我的脑海里一直浮现着:姥姥站在小屋的门口,露出慈祥的笑容在向我招手。

清明三年级作文 篇3

  中国人都知道清明节,清明节是我国传统文化。今年初次成为法定假日。

  在很多人看来,清明节就是扫墓节日。民俗专家则称,这话只说对一半,清明节文化内涵不仅是缅怀故人,还有亲近自然、珍爱生命意味。

  我国传统清明节大约始于周。清明一到,气温升高,故有“清明前后,种瓜种豆”农谚。后来,由于清明与寒食日子接近,而寒食与清明就合二为一,每逢清明,回乡祭祖成传统习惯。

  有人说:“清明节人文精神有两个层面:一是纪念感恩,缅怀故人;二是维护新生。”因此,把清明单单看成扫墓节日,是一种偏见。民俗家此说,主要是提醒人们要懂得清明节意义,传承尊老爱幼孝文化,弘扬珍爱生命、呵护大自然、维护环保成果精神,光大我国民俗文化魅力,缔结国内外亲情,促进政治、经济、文化协调发展。

  假如把清明节理解为单纯扫墓,割断政治、文化、经济内涵,确是我们弘扬传统文化严重失误。希望每个人在清明节到来之际,大力宣传清明节多钟意义,让人通过清明节解民俗、传承美德。

  清明节,不仅仅只是扫墓。它内涵需要我们炎黄子孙去解读,更需要我们去传承这传统节日习惯。

清明三年级作文 篇4

  4月5日,清明节,一个怀念先人的日子。我和爸爸妈妈一大早开车去爷爷奶奶家,扫墓的时候来了好多亲戚,有好多姑婆、叔叔、阿姨。都是给太爷爷太奶奶扫墓来了。扫完墓后,我和哥哥、叔叔拿着锄头去挖笋,我们比赛着,挖了一颗又一颗,最终和哥哥打成了平手。

  还有,我和哥哥还一起去池塘里抓蝌蚪玩,我们用可乐瓶、玻璃瓶抓了好多蝌蚪,真好玩。

  最后,我玩累了回到奶奶家,看到好多姑婆在包艾饺,蒸熟了,我一个人吃了四个,真好吃。

  我过了一个很丰富的`清明节。

清明三年级作文 篇5

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”时间过得飞快,一年一度的清明节有到了。清明节又称踏青节,在这一天,人们要带酒食果品,纸钱到墓地去悼念已逝的亲人。

  今年清明这一天,天气特别好,可不像诗句上说的那样;那天我起了个大早,因为我们一家人要一起去扫太爷爷的坟;刚出门时,感觉心情特别好,一路上蹦蹦跳跳的,像刚出笼的小鸟,因为这是我第一次上山扫墓;可从大人的表情上看,可没我这么高兴,也许是去扫墓的原因吧。

  在山脚下,我觉得和别的上没什么两样,可到了半山腰可就不一样了;那里杂草丛生,杂草高出了我一个头。走着走着,我们来到了太爷爷的坟墓前,在坟墓的周围到处是一些树枝和杂草,它们仿佛懂得扫墓人的心情似的没有生机。

  我们先把坟墓的周围的草除一除,接着在坟墓上用些小泥块压上黄纸,摆上供品,点上香,我们轮流给太爷爷磕头。爷爷在坟前念念有词,报告着这一年来家里的大事,还请太爷爷保佑全家大小平安;我想:在此长眠的太爷爷一定听到了我们的话的,他一定感到欣慰,一定会保佑我们的……

  最后,我们在坟墓前的空地上把纸钱烧了,等烧完了还用带来的水灭了火星。因为太爷爷坟前有一座凉亭,我们就坐在凉亭里吃东西。爷爷还把吃完的蛋壳撒在坟墓上,我好奇地问:“爷爷,为什么要这样呢?”爷爷说:“表示祖先和我们在一起啊!”死人明明就在这嘛,怎么会和我们在一起呢?也许他活在爷爷的心中吧!我似懂非懂地点点头……最后爸爸再检查了一遍,我们就下山了。

  在下山的路上,大家有说有笑,心情非常轻松;回来时我想:原来清明节是表示对先人的怀念日,也是家庭团聚,也是踏青赏春的好机会。

  今年的清明节我过得特别有意义,明年我一定再来扫墓。

清明三年级作文 篇6

  每年的这个节气,我们都会在心里默默地吟诵这首唐代诗人杜牧的诗句,来表达我们对先人的思念之情。

  这一天,我们会来到墓前,放置一束鲜花,烧上一些纸钱,借以表达我们对亲人的思念和祝福,并在心里默默地为他们祈祷,祝福他们在天堂的这一边能够和我们一样,幸福和快乐地生活着。此时,我们不禁会回忆起他们曾经和我们共同度过的这些岁月,这些画面仿佛还历历在目,想到这些,我不禁凄然泪下。

  远处春的景色渐入我的视线,鸟儿唱着春天的奏鸣曲,漫山的挑红,遍地金灿灿的菜花,嫩芽吹叶落,绿油油的嫩芽长了出来,到处又是一片春意盎然、万物复苏的景象,这又昭示着逝去的人新生命的开始,一个充满期望和祝福的开始。

  这是一个春的季节,一个充满希望的季节,一个新的生命开始的季节。们在缅怀过去的同时,也要对未来充满希望,珍惜生命,让自己的生命更有意义,不要虚度了这样一个美好的人生。

  清明时节,让我们在这样一个特殊的日子里,对生命有一个重新的认识。

清明三年级作文 篇7

  清明节,我和爷爷,爸爸回老家去祭祖,爷爷的老家在泾阳,因为很远,我们起的很早,一下子就开车出发了,天灰蒙蒙的,我们的心情也灰蒙蒙的,车里非常安静,直到半路上,我才打破了这沉静,哇呜哇呜的大吐一气,爸爸连忙扶我下车,我还在吐个不停,都差点吐到爸爸身上了!

  因为我吐到车垫上了,所以爸爸也把车垫清理了一下。

  一到泾阳,我们开始祭祖,我先顺时针转了三圈,差点摔倒,然后烧了一些纸,我再爬到土堆上,压了一些纸,然后鞠了三躬,在心里想着:“祖爷一定要让我全家平安,学习进步!”

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