梦想六年级作文

时间：2021-12-26 18:59:47 六年级我要投稿

实用的梦想六年级作文集合5篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的梦想六年级作文5篇，欢迎大家分享。

实用的梦想六年级作文集合5篇

梦想六年级作文篇1

　　一个人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟发现了灯塔一样，便会为之而努力奋斗。我也一样，有了理想，才能促使自己在学习过程中更加努力，更上一层楼，才能为祖国的现代化建设添砖加瓦。中国，五千年的历史，五千年的传承，历经了一个又一个梦。从统一天下，到如今登上太空，我们塑造了一个又一个真实梦。它们都成为了现实，它们都曾是历史的记录。

　　当一名教师是一个神圣，辛苦的职业。它的任务是为祖国的未来培养人才。作用很大，很神圣，全国到处都需要教师。但这个职业同样也很辛苦。每天要讲课，有时学生不听话，还要管纪律，甚至会大发雷霆，遭受那些不听话的学生的白眼。即使受到再大的委屈，也还要坚强，因为国家需要他。每天晚上，当人们都进入梦想时，有一个屋子里依然有灯光，那是老师在批改作业，写教案。一夜一夜，教师们都是这样熬到很晚，第二天还要打起精神给学生讲课，这是何等的辛苦。

　　正因为这样，我更想要做一名老师，为祖国培养人才，体会教师的辛苦，所以我立志要做一名教师。

　　从很小开始我就很想做一名教师。在家里还经常把自己当成老师，学习讲课。现在我觉得，当一名教师，要把知识掌握好，还要有自己的见解，这样才能把知识更好的传授给同学们。另外，还要把性格变的开朗些。最后，还要有耐心。

　　心中梦，中国梦，我们的梦，他们要相互结合，相互连接，这样梦才会开花，才会结果。

　　点燃心中梦，完成中华梦，未来是我们的，梦想也是我们的。

梦想六年级作文篇2

　　哲人说：”一个人只要与象为伴，他就可以创造一切》“只要浏览一下人类的文明历史，追溯到每一项发明每一个发现的源头，就不难扑捉到想象赋予的智慧火花。

　　让人惊叹的是，一些人竟然”梦想成真“，童年梦想，少年遐思，不仅是他们创造的苤胎，而且促使他们走上腾飞之路。

　　我国现代地质学家李四光就是这样一位”梦想成真“的幸运儿。

　　李四光的故乡张家湾附近，有一块巨石突兀于平地，李四光幼年和小伙伴在巨石旁捉迷藏。”这块石头是从哪儿来的？“渐渐的，少年李四光对巨石产生了疑问。他去问启蒙老师，老师说：”听说是从天上掉下来的？“李四光更感到好奇，又去问父亲。父亲告诉他，天上的星星在地上就变成了陨石，至于那块石头是不是陨石，他也不知道。父亲的回答使他很失望。为了进一步弄亲这个问题，他常常独自一人跑到那块巨石上坐很久很久，梦想着有一天揭开这个秘密。

　　带着这个梦想，李四光走进了自然科学的王国。1953年，名满天下的李四光，在一篇论文中披露了他”少年之梦“的谜底，他认为那块巨石是一块冰川漂硕，即在冰川流行时从远方带来的巨大的硕石。对此，他早已在”梦“中做过推想。还有像爱因斯坦、爱迪生、牛顿傅聪等等，他们都是带着”梦想“往前走的。

　　看了这几个名人的故事，让我们懂得了，”梦想“能发挥巨大的作用。其一，”梦想“促使了想的诞生。儿童时期正是一个多梦的季节。一片落叶、一本书、一句话，往往能使孩子心底荡起涟漪，进入梦想的洞天世界，而这种追寻和探索，无声地播下了理想和爱好的种子。其二，”梦想“对人才的成长具有强烈的暗示作用。著名文学家雨果说过：”任何东西都没有像大胆的幻想那样促进未来的创立。

　　人类走向未来不能没有幻想，孩子正值多梦季节，他们的许多让大人发笑甚至近乎荒诞的“美梦”，说不定就是明天的现实。

梦想六年级作文篇3

　　我梦想中的学校是在大海上的，造型就跟普通的船没什么两样。所有的学生都住在船上，上课时，同学们都认认真真听老师讲课，下课时，同学们可以在学校的图书馆或游泳池看书和玩耍。学校里还有剧院，电影院，游戏室等等。家长和老师们都有特定的船舱。周末，学校还会为同学们举行各种各样有趣的活动。

　　寒假时，我们会到热带的小岛上旅行，暑假时，我们会再到小岛上开展野外生存挑战活动，另外学校还有动物园和餐厅，寒暑假时，同学们还可以免费参观动物园和在餐厅吃饭，

　　我最喜欢的就是学校的公园了，一进公园，就会看到一大片一大片的绿草地，草地上有各种各样的鲜花，美丽极了，最有意思的还是那美丽的喷泉，喷泉的水一会儿高，一会儿低，活像一个会跳舞的小精灵，泉水清澈见底仔细看，还会看到有小鱼在里面游动。在这么美丽的公园里散步，使人心旷神怡。

　　这就是我梦想中的学校，一所充满欢声笑语的学校。

梦想六年级作文篇4

　　未来是个未知数，在人生之路上充斥着无数的未知数。“将来”一个被裹着万层缕纱让人透不过一丝视迹的词，它牵引着人们去追逐，去向往，去想象一个不知道也无法知道的下一步。哪怕仅仅只是下一个小时，下一分钟，甚至是下一秒。

　　而我就象是一只失去了方向，迷茫的鱼儿在水里徘徊的游着，经受着水浪的淘洗，接下来我是该往左还是往右，是该继续迷茫的前进还是停下脚歇歇。

　　在炫烂多彩的人生里，我的那幅人生之图是怎样的呢？它虽早已定在那里了，而我却毫不知情，唯能做的就是凭借自己那一份韧力去等待下一步我该走的路出现在我面前。

　　这一分钟的下一步是下一分钟；这一小时的下一步是下一小时；今天的下一步是明天……而人生之路就在这一步又一步的行迹中悄悄地来，悄悄的结束。

梦想六年级作文篇5

　　我梦想是想要当一名宇航员，坐上宇航员的位子，在太空中遨游着，发现许许多多的太空奥秘，成为万众瞩目的明星，像“杨利伟”一样，永远珍藏在人们心里。

　　我买了许许多多关于宇宙知识类的书，想知道著名的“黑洞”是一副什么样子，它引人瞩目的`地方在哪里;想去到每一个星球上，去银河系外有缘的别的星系，探索一望无际的宇宙的尽头在那里，是个什么样;我要登上月球，在月球上插上我的小旗子，予以我不朽的成绩;我要登上火星，看看火星上独特的环形山;我要登上金星，测量出它的温度;我还要观察流星长长的尾巴是些什么材料;最重要的，就是我要在太空中看地球是什么样，亲眼看到中国的奇迹——长城。这是我梦想成为一位宇航员的重要原因之一。能在太空中看地球；在太空中遨游着；在太空中探索更多的星球。

　　尽管我现在还只是一名小学生，但是我可以从现在做起，为自己的梦想打下坚实的基础。我知道，要当一名宇航员必须有良好的身体素质，所以我要坚持锻炼身体；我也知道，要当一名好的宇航员必须有良好的思想品质，所以我在各方面严格要求自己;我还知道当一名宇航员必须有充足的科学文化知识，所以我必须要多次阅读课内外资料，来增加自己的知识，尤其是关于太空的资料。

　　为了我的梦想，我会不断的锻炼身体，是自己能够真正成为一名优秀的宇航员，在太空中遨游、冒险，创造出历史的一块块里程碑！

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