暑假五年级作文集合8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的暑假五年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
暑假五年级作文 篇1
旅行的意义?到底是什么?
是舌尖上的触动,填补了味蕾,一丝丝甜蜜的滋味,震撼着心灵深处。
是团聚时分,欢声笑语淹没了孤独寂寞,美妙时刻战胜了悲哀,欢聚跨越了哭泣,那分分秒秒像棵苍天大树种在了我们的内心。
是生命的意味,拦截了内心的恐惧。
想起这个,我们背起背包,踏上旅程,开启生命之旅······
夏日炎炎,透蓝的天空映衬着天边的晚霞,仿佛晚霞被火热的太阳炙烤得火红,那晚霞渐渐地成为了火烧云,像浓墨重彩的一笔画在了没有一片白云的蓝天,挥之不去。
虽然到了盛夏时节,但,清晨微风依旧向白云挥手,溪水依旧向小石子握手,鸽子依旧向蓝天招手。
无法阻挡活力的心,在心中渐渐滋长,跨越青春,超越自我,旅行的意义发射出无限光芒,内心的恐惧如同萤火虫微小的灯光,渺小······
我们深知,旅行,要方向。
但,方向在哪儿?
是被称为“世界文化遗产”的天坛,天坛位于中国北京,建筑结构特殊,装饰瑰丽,是中华文化的.精髓。
是拥有“九大名景”的长白山,长白山犹如一条鳞光闪烁的巨龙,巍峨磅礴,横卧天际。
是与大自然融为一体的福建土楼,一座座神奇而美丽的土楼,是客家人和闽南人世世代代的生活乐园,是他们生命的根基,是他们精神的家园。被称为“世界建筑的奇葩”,也堪称“中华文化的瑰宝”。
方向,指引人们走向心灵的殿堂,让花儿为快乐而欢笑,让纠结从此解开。
暑假五年级作文 篇2
署假我帮妈妈打扫卫生,妈妈说:“你今天可以不做作业,来帮我打扫卫生。”我高兴的一蹦三尺高,欢呼:“今天终于可以不做作业。”但转念一想打扫卫生不是一件简单的事。但一想到可以不做作业,我就答应了下来。
妈妈对我说:“小懒虫,不可以偷懒喔!”我大声回答:“ok,交给我吧。我一定会让你大吃一惊的。”妈妈去上班了,我开始“工作”了,我先拿了一把扫把,一下一下的扫干净了。然后到水龙头上洗了一下托把,我把托把放到了水龙头洗干净,我先把表面托干净了,然后再开始托角落,角落是最脏的.,我托了一遍又一遍,还没托干净。我倒了一点84再托了一下,果然托干净了。地托完了,我先拿了一条抹布开始抹桌子了,桌子好脏啊!我抹完了一张桌子,抹布就脏了。我去洗了一下,桌子上有许多雕刻的花纹,抹起来很难,上面又都是灰。我刚擦完桌子。就汗流夹背、大汗漓淋了。
我喝了一杯水之后,连腰都直不起来了。我累的要命。可一想到还有那么多桌椅等我。过了二个小时之后我终于打扫完了,这时我累得骨头都要散架了,我终于明白了当妈妈有多么辛苦了!我以后一定要好好学习,报答父母。
暑假五年级作文 篇3
正如古人所说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”!时间过得飞快,愉快的暑假就这样悄悄的结束了。在暑假里,我最喜欢地就是在大海里浮潜了。
这几年,我和爸爸妈妈经常去菲律宾的海豚湾度假。今年暑假,我们又如期而至。那是一个周一,一大早我们乘坐大巴来到了海边,看着脚底细小的沙子,眼前一望无际的大海多么像一幅美丽的图片啊!
突然一阵喧闹,原来是海豚湾最著名的螃蟹船来了。我们登上了去八达雁海域的螃蟹船,这艘船的两边有用木头做的螃蟹爪,用来保持船的平衡。船长在船头根据风浪控制船的速度和方向。不知不觉我们就到了浮潜的海域。这已经不是我第一次来浮潜了,我按照以往的经验穿好浮潜的装备,就跟着小螃蟹船去浮潜了。
海底世界的样子可真是太神奇了!各种各样的海洋生物布满了海底的各个角落,有的大如房子,有的小如手指。海里的鱼更是色彩斑斓,有紫色的,红色的,黑色的,蓝色的,黄色的……这时,船长给我们递过来几个小面包。我拿着面包往水里一放,成群的小鱼蜂拥而至,它们围着我,不停地眨巴着嘴咬面包,好像在说:“给我留一点,这面包是我发现的.,你们谁都不能吃!”又好像在说:“这面包真好吃啊!”看着小鱼们尽情地享用美食,我的心也乐开了花。
突然,我看到前面有个很大黑黑的东西,游近了一看,啊,这是海胆,圆圆的身子,全身都是一米长的尖刺,一双黄色的眼睛,好像正在顽皮地跟我打招呼呢。看着海胆全身布满的长刺,我倒吸了一口凉气。一旁的妈妈似乎感觉到了我的害怕,赶紧让船长将船开向另外一个方向。
回到宾馆,我们一边享用晚餐,一边听着海风,回忆着趣事,其乐融融。
很多时候,要想发现最真实的世界,必须走近它,去细细体会,才能让生活更加精彩。
暑假五年级作文 篇4
一提到暑假,你们肯定兴奋不已,而我和你们就是有时黑白相对,格格不入。有时则和你们一样不知道在哪嗨皮呢!
先是格格不入,不是去旅游,也不是去玩耍。而是——是上午写作业,下午上课外班,晚上回来受一肚子气(妈妈总是说这不好那不好)后再写作业省略号……想打水仗一样,一直轮回,这个干完干那个,那个干完干这个。你说苦不苦。
后是这嗨皮的时候。如果天气炎热,可以去游泳;如果爸爸妈妈有空,可以多玩一天;如果表现得好,可以在家里玩一天;如果……但,有的时候,还是要自己做主,自己做主的好。
我的暑假,我想做主,可天意不可违呀。有时,就可以和同学,朋友约着出去玩,吃吃饭,或干别的`事等,家长不能干扰,玩的开心,玩的快乐。
我的暑假是多彩的,有的开心,有的无味。
我的暑假就是这样,有时格格不入,有时喜事连篇。
暑假五年级作文 篇5
快乐的假期的开始了,今年的假期我有一项特殊的任务——学游泳。脑海里浮现着一群人像鱼儿一样在泳池里游来游去,我竟然笑了,真想自己也能在水中跃跃欲试……但是,我错了,本以为在水中能够伸展自如,当我整个人跃入水中的那一刹那,才发现自己原来的想法太简单了,在水里太可怕了!
首先,学游泳你必须要先学会憋气。当时,我刚下水,还没来得及玩水花,教练就开始交代憋气的要领。我深呼一口气,眯着小眼睛,慢慢地把头低下,当我的脸凑近水面时,感觉自己已近透不过气来,于是立马抬头呼吸,突然,脑袋被一个大手给按了下来。这时候,水不断的涌入了我的鼻孔,我急忙抬头用手把鼻子捏住,悲惨的事情发生了,教练竟把我的手从鼻子移开了,我冷不防备的`张大嘴巴深深地吸了一口气,探入了水中,当然,还是喝了一口水,教练逗笑着说:“放心喝,这水干净,但是喝多了,就游不动了,你要记住要领。”顿时,我破涕而笑……
成功学会憋气以后,就要进入基本动作练习,教练为我展示了腿上的动作要领,我便趴在泳池边上,开始一遍又一遍的腿部练习,数着节奏开始两腿伸直、然后收腿,弯曲膝盖,翻脚掌,蹬腿,将两腿打开成八字型,最后是夹腿,将两腿并拢伸直。好不容易记住了腿上的动作,教练开始交代了手臂动作,你知道怎么手脚并用吗?以前在池塘边上看见青蛙在水里游,我并不觉得有多难,如今赶鸭子上架——难为人啊。教练送我一句口诀:划手伸真蹬腿漂。手动腿不动,腿动手不动。我默默地背了好几遍,但是实际练起来,总是忘东忘西。
在熟悉了一整套的规范动作后,经过我的自身努力,今天,我要独自完成游到深水区,听起来,是不是毛骨悚然。当然我不怕,因为我有浮板和手臂浮圈,正当我洋洋得意时,教练我了挥手,我哗哗地游了过去,意想不到的事情发生了。教练“卸”下了我身后的浮板,“抢”走了我的手臂浮圈,摸了一下我的小脑袋说:“经过这几天的练习,动作的要领都已掌握,在潜水区游的不错,今天开始去深水区练习。”听到教练对我的肯定,我信心满满地向深水区出发了,结果游到一半,不是沉下去,就是在水面上打圈,我开始焦急不安,远远望了望教练,他示意地举起手臂为我加油鼓励,我静下心来,回想着每一个动作要领,开始一步步地做起来……终于成功地游向对岸。
游泳虽然可怕,但是让我学会了在遇到困难时,不要慌张,不要退缩,要勇于面对,那么你就一定能成功。
暑假五年级作文 篇6
这次暑假过去了,它带着美好的回忆越走越远。回忆很多,最深刻的是第一次去水上乐园玩。
那天我早早起床了。催爸爸:“快点快点!多久才能去水上乐园啊?”爸爸用不紧不慢但又谨慎的语气说:“快了快了,如果没有重要的事情,下午就去。”
“为什么啊?”我有点性急。“上午爸爸还有事情要做,没有时间啊。”“哦”我默默的回到房间,默默的吃饭,默默的`和姐姐,表妹玩游戏。
终于,我等的那句话来了:“快点去整理东西,带上需要用的物品,我们准备出发了。”我和表妹马上跑进房间拿上早就准备好的泳衣、毛巾、矿泉水和饼干,飞快的出现在老爸面前。“矿泉水拿了吗?”老爸问。“拿了。”我和表妹很兴奋。“泳衣和毛巾了?”“也拿了。”我和妹妹说。“杨旭呢?”老爸真啰嗦。“来啦!”姐姐一边提着纸袋子一边飞快的跑出来。“走,出发!”老爸说。
上了车,我们都很兴奋,后来就不一样了,车里很闷热,路面正在维修,坑坑洼洼的路面使得车子左摇右晃,有一种整个人都要飞出去的感觉,只好不停的喝水,简直苦不堪言。
时间一分一秒的过去了,旁边的景色不停的变化着,车慢慢的停下来了。我一看,哇!全是贩卖泳衣和救生圈的人。我迫不及待的跳下车,招呼他们快下来。我、姐姐、表妹像一支支离弦的箭冲向检票处。
进了水世界,看到很多游泳和玩耍的人,我们跑进更衣室,换上泳衣后,马上就“扑通”跳进水里,水有点凉,怪不得要先淋雨,适应凉水的温度呢!
我一鼓作气跑上楼梯,而妹妹却躲躲闪闪的不敢上去,在姐姐的鼓励下和“保护”下,慢吞吞的上来了。我马上走到一个滑梯,“刺溜”一声就滑下去了,水花溅得好高!
我们还买了泳圈,玩了“三彩滑道”“冲浪”……太好玩了,这真是一个愉快的暑假。
暑假五年级作文 篇7
暑假的一天,爸爸开着车带我和妈妈去武当山玩。一路上我和妈妈说说笑笑,时间过得很快,觉得没过多久,爸爸就告诉我已经到武当山脚下!
我望着远处高高的山峰,又惊喜,又害怕!爸爸很快买好了通往武当山顶峰缆车的门票,我们随“大部队”登上了缆车,缆车开始上升,我感觉身子忽然变沉了,很奇特。爸爸告诉我这跟飞机起飞时感觉类似,叫“超重”,过会儿就好了。果然缆车启动后就变得很平稳了,这时我向四周看去,远处全是大大小小、高高低低的山峰。忽然,我看到一个很奇怪的山石,像一个狗熊,它头上还戴着帽子呢,鼻子尖尖的,好像准备出去打猎一样正探出身子,真太有趣了!
下了缆车,我们又随着人群沿着长石台阶向“武当金顶”拾级而上,台阶很陡,我们爬了一百多个台阶才来到武当最高峰——天柱峰的顶点金顶,又名金殿。此时我像到了仙境一样,眼前是云雾缭绕,只是感觉很潮湿,象在下着蒙蒙雨。导游小姐还跟我们讲金殿上有一块纯金做得金砖,让我们找,谁先找到就表示他今年好运呢,太好玩了!游完金顶后导游小姐就领着我们开始下山了。
正所谓“上山容易下山难”,我们三个到山下后都感觉累得腰酸背痛了。回头想想,今年的`暑假我有幸作为一名武当小游客,游览了武当山的高、奇、险、美,虽然很累,但我真是觉得这是最有趣的一次暑假游了!
暑假五年级作文 篇8
我现在已经是五年级的小学生了这个暑假过后我就是一名毕业班的学生了。我已经能够自己合理的分配自己的时间了。所以,我的妈妈决定这个暑假干什么事都有我自己做主。
这个暑假我打算劳逸结合的.去完成我的学习计划,在我的一天中我是这样安排的:
早上起来先下一盘围棋,再打个谱子,然后看书;中午吃完饭,看一会儿电视,然后再下一盘围棋,无论是输是赢只要我用心去下就行了。每天按时的写一篇读书笔记和几张暑假作业,然后去打打羽毛球,晚上面有时间上网读一读英语,6:45分的时候还可以看看科教频道的《动物世界》还可以在上床睡觉前看看《百家讲坛》。我的课外书看得不多,所以在床上我还会看看家里面的一些古典、名著……课外书,来丰富我的知识面。
这就是我的暑假,安排得不错吧!
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