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我的二年级作文

时间:2021-12-23 17:09:41 二年级 我要投稿

【必备】我的二年级作文锦集九篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的我的二年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】我的二年级作文锦集九篇

我的二年级作文 篇1

  我是一个活泼的小女孩,今年十岁,我有许多的优点,但也有许多的缺点,马虎是我最大的缺点。

  马虎的我,经常做一些让人哭笑不得的事情。比如说作业有一题没写,把加号看成减号,少看一个零,写句子少一个字……唉,马虎给我带来了许多麻烦,真是说也说不完。

  一天早上,我吃过早餐,用餐巾纸擦了下嘴,就把它搁了起来,上学的时间到了,我满屋子找餐巾纸,没办法,我只好拿了一包新的餐巾纸匆匆忙忙去上学,在路上无意中摸了一下裤子口袋,咦?什么东西软绵绵的?我掏出来一看,原来我找了半天的餐巾纸在这儿啊。从那以后,我时刻提醒自己一定不能再马虎了。

  马虎在每个小朋友身上都有,但我要告诉你们,马虎会害了自己,所以,我们要改掉这个坏毛病。

我的二年级作文 篇2

在动物世界里,我喜欢小猫、小狗、小鱼……但是还是最喜欢小乌龟。

  小乌龟的背时绿色的、硬硬的,像一个战士穿着盔甲,它那像绿豆的小眼睛一眨一眨的,可爱极了。

  有一次,我给装乌龟的盒子换水时,把水装满了,当时我也没在意,第二天起床时,发现小乌龟不见了,我 慌了神,这儿找找,那儿找找,可就是找不到,正当我着急时,妈妈说:“要去跑步”,只见妈妈一只脚刚伸进鞋里时,大声叫到:“啊”!我一看原来是我的小乌龟。

  怎么样?这就是我调皮的小乌龟,如果你的小宠物十分调皮的话就说一下吧。

我的二年级作文 篇3

  今天,妈妈带我去游乐场玩,因为我特别胆小,所以妈妈让我玩了攀爬,我特别害怕,看着高高的网不敢上,于是妈妈就鼓励我要做个勇敢的孩子,用手指着其他小朋友说;瞧他们多勇敢,你一定也行。

  我听了妈妈的话心里害怕但还是爬了起来,不回头,不下看,听着妈妈的口号我冲了上去,心里高兴极了,我也是个勇敢的孩子了。

我的`二年级作文 篇4

  有人敬佩坚强不屈的边疆战士;有人敬佩无私奉献的清洁工人们;还有人敬佩认真工作的警察叔叔;而我则敬佩我的老师——张老师。

  我的老师高高瘦瘦的,一头披肩长发贴在背上,每当她从我身边走过时,我总会闻到一股淡淡的香味儿,沁人心脾。

  她是一位认真工作,对学生严厉,把自己全部心血凝聚在我们身上的好老师。

  张老师对工作非常负责。记得前几周,张老师因为生活环境喧闹,造成左耳暂时性失聪。老师一直坚持给我们上课,最后不得已才住进了医院。在她静心休养的那段时间里,她仍然担心我们的学习,本该回家养病,又怕耽误课程,影响期中考试,最后带病又来给我们上课······ 这难道不是老师对工作认真,对学生的负责吗?

  张老师不仅工作认真,而且对我们的学习十分负责。一次放学了,我的外套忘在了教室,便回教室去取,经过老师窗前时,看见老师疲惫不堪的面容,右手紧紧握着笔杆,头稍稍低下,眉头紧皱,似乎是哪位同学的作业引起了老师的烦恼。看到这一切我悄悄地离开,心里久久不能平静。天黑了,入静了,夜色弥漫。我不禁想起:“老师,天黑了,您回家了吗?”

  老师!你是火烛,照亮了别人,却牺牲了自己;老师!您是园丁,修剪了枝叶,自己却一天天的衰老;老师!您像一位大师,在知识的旅途上,指引我们前进的方向······老师!我敬佩您,您的恩情我永远不会忘怀!

我的二年级作文 篇5

  我眼中的秋天是黄黄的树叶,凉凉的天气,美丽的小树,树上金黄的落叶在风的吹动下落在了地上。

  秋天来了,桂花开了,到处是香气宜人;果园里的苹果成熟了,露出了红红的脸蛋,秋天来了,真凉爽啊,不会像夏天那样的严热。

  秋天真好,我喜欢秋天。

我的二年级作文 篇6

  我喜欢的小动物是海龟,它有一个圆圆的脑袋,可以在龟壳里自由伸缩。它有一个厚厚的外壳,那个壳既像是它的家,又像是它的盾牌,可以阻挡危险,保护自己。它的脚不像乌龟那样有一个个小爪子,而是像扇子一样扁平扁平的。在海洋里,它能像鱼儿一样在水中随心所欲地游来游去,这与它像扇子一样的脚有很大关系。海龟只有离开水后便爬着走,那速度才是真正的龟速。

  海龟产卵的时候不像其它动物妈妈一样产完卵就不管了,而是用沙子将卵藏好,以防其他动物偷吃,真是一位贴心的妈妈。它们的窝更是奇特,别的动物的窝都是用沙土堆起来或是在陆地上打一个洞,而海龟则是在海底打一个洞住进去。小海龟出生一个月后,海龟妈妈就不会再管自己的宝宝了,而是让它们自己生活下去,让它们学会自己成长。

  这就是我喜欢的动物——海龟。

我的二年级作文 篇7

  也许,在同学心中,我是一个勤奋刻苦的学生,与贪玩根本挂不上钩。但是,“贪玩”可是儿童的天性,我也不例外。每天傍晚放学后,路过健身器材区,我总会上去过把瘾,单杠。双杠。跑步机,我样样精通。每次都要玩得大汗淋漓才肯罢休。吃过晚饭,我会借着出去“消化消化“的机会,去戏楼院疯跑一阵,找小伙伴捉迷藏,玩老鹰抓小鸡??家门口的小土坡也是我常光顾的地方。我会在泥土里种上各种各样的植物,并用树枝。毛线围成一个小小的篱笆。玩这个天性还让我学到了不少知识呢!我能够准确地分辨各种常见植物,哪些植物对人体有害??我还知道了调味料的妙用。节水窍门等一些生活小常识。

  我对玩充满了兴趣,孜孜不倦地去探索,去创新,去做人们没有做过的事。

  大人们常说,孩子贪玩会影响学习。可我认为,玩使我与自然更加亲近了,玩使我学到了许多课本上没有的知识,玩使我学会了翻阅自然这本百科全书。

  这就是我,一个贪玩的我。

我的二年级作文 篇8

  昨天下午,老师布置我们带针线、布料和纽扣,明天要举行缝纽扣的比赛。

  今天上午,我们排着整齐的队伍来到了操场上,老师当裁判。只听老师喊:“缝纽扣比赛现在开始!”,我们从穿针引线开始,大家各忙各的。开始缝纽扣了,我一开始从上往下穿针,可是这办法不行。我又从下往上穿,“成功了!成功了!我终于成功了!”我按耐不住心头的喜悦。接下来,我又从下往上穿……看着一个又一个同学已经完成了,我心里更加着急了,我也终于缝完了!

  老师宣布,我得了小组第三名,全班第六名。嘿嘿!我还算可以吧!

  这次比赛,我们班第一名是宫易飞,第二名是田智慧,第三名是解佳雨。

  今天我虽然很累,可是我体会到了成功的喜悦!

我的二年级作文 篇9

  我有一个敬爱的班主任,她既严厉,又温柔。每次走进教室她都是精神饱满、面带微笑,她就是教我语文的李老师。李老师有时候对我们很严厉。有一次,为了一点点小小的“标点符号”,她就让我们全班同学抄十遍。还有一次,我们班有的同学做作业不认真,有的同学爰说谎,李老师就单独对他们批评教育。李老师有时候也很温柔。

  有一次,我们班有位同学放学在操场上玩,把书包弄丢了,李老师笑着对那位同学说下次注意点。还有一次,我们班的语文没考好,李老师说下次争取就行了。李老师对学习很负责,我们不懂的题目,老师就耐心地给我们讲解,我们不知道词语的意思,老师就悄悄地告诉我们。她真是一位令人敬佩的好老师啊!李老师,您真好!我永远喜欢着您。

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