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我们初三作文

时间:2021-12-23 15:13:41 初三 我要投稿

我们初三作文通用15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的我们初三作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我们初三作文通用15篇

我们初三作文1

  半年前,我们家经历了一场风波。

  过年时照全集福,咔嚓一声。留下了07年完美的章节,现在拿出照片一看,发现爷爷的右眼向里靠着,有些怪。后来得知。爷爷的右眼几乎是看不到的,老人总把一些他们认为的不重要的事埋藏起来,不想让儿女们担心,这下可把一家人都急坏了。二话不说,送温州去治疗,初步诊断:右眼坏死,要重新配一个假眼。一家里的心落到了冰点,有种说不出的愧疚

  住院的这几天,都是由大姑姑,小姑姑和伯伯来照顾的。住在温州的大姐一家人也带着小宝宝去探望爷爷,让爷爷能够高兴,开心,姐姐也抽出时间从温州大学城坐车赶到医院陪爷爷,聊天,说些学校里发生的事。星期六到了,那天早上我坐着老爸的车来到温州探望爷爷,听说昨晚刚做完摘除右眼的手术,听起来很恐怖,只怕年迈的老人家会受不了。2个小时的时间,终于到了医院,查了下爷爷所住的病房,三步接一大步来到了门前,轻轻打开门,只见屋内站着一家子的人,两位姐姐,大小姑,大小姨丈和大哥,都静静的站在床边守侯。我走近,大个对我做出走路要小声点的手势,可以看出大家的脸色都不怎么好。看了看躺在床上的爷爷,刚醒,眼眶中含着泪花,湿润着,明显有哭过的迹象,应该是术后麻醉时间过后,痛苦难忍,落下了伤心的泪水,泪水中透着无奈,痛苦。

  爷爷看到我,深叹了一口气,哽咽着说道:“来了,全部都来了。”这时我才知道,老人家最重要的不是物质上的享受,而是精神上的安慰,那就是亲情,当时我的心犹如大海上的波涛,不停的翻滚,自己非常的愧疚。

  看着大家也应该都是和我一样的心情,平时工作忙,学习忙,没有时间去多陪陪老人,老人什么都不逍遥,需要的只是那渴望被亲情弥补的心,只是想有人多陪陪他们,聊聊天,看看电视报纸。浪费你的几分钟的时间可以换取老人一整天挂在脸上的微笑,那笑美滋滋,甜蜜密的!过了2个星期,爷爷从上海回来,配了一个假眼,大家也都聚集在爷爷奶奶的屋内,有说有笑的。只要老人高兴了,我们也就高兴了,因为我们是一家人嘛。

我们初三作文2

  为什么人们常常相处得很近,却仍要大声争吵----那是因为他们之间心的距离远了。

  那么太阳与月亮呢?它们会争吵吗?----不会,因为有一束光将它们相连。

  在我眼里,奶奶是孤独的。是的,奶奶会坐在我旁边,虽然她一直想找些话题,但我知道,她的内心是很孤独的。

  又沉默下来了,我看着奶奶此时的样子,低着头,小小的身子陷在了沙发里,不知又在想什么。

  “我们出去走走吧!”奶奶开了口。小时候我总这样说,不过现在却颠倒了。

  几乎每次在奶奶家都会听到这一句,我通常不愿意。可这一次,我漫不经心地点了下头,殊不知我这一小小的举动奶奶见状后,一下子直起了身子,双眸之间也似乎突然有了亮光,显得又惊又喜,以至于我有些惊讶!

  到了楼下,奶奶问我要不要买些蛋卷吃吃。我摇了摇头,见她有些失望,连忙补了一句:“现在不吃,等会儿再说吧!”

  路还是这条路,岁月并没有给它带来什么变化,只是走在上面的人在经历了风霜雨雪后而变化更明显了。

  拐进一条街,映入眼帘的是另一派景象,我不禁感叹:不知是自己太久没来还是变化太快,竟然有些许陌生。此时我似乎情绪高涨了些,回头看看奶奶,发现奶奶也流露出了久违的笑容。

  时不时会有些老熟人与奶奶打招呼:“呦,今天出来啦!这是你孙子吗?”这时,奶奶总会特别的高兴,仿佛这是对一个老人最大的夸奖与赞美。

  我看着身边的奶奶,小小的个头只到我肩头,还记得小时候常常与她比身高哩!

  下午的阳光洒在路面上、洒在摊边的蔬菜上和各式各样的小玩意上,也洒在我和奶奶的身上。看着地上一长一短两个影子,仿佛一切又回到从前,这样的感觉真好。

  又走到楼下,奶奶叫住我:“你不吃蛋卷吗?”我顿了两秒,“哦,吃的。”奶奶总不忘让我多吃点。看着奶奶的动作,我所熟悉的动作,恍惚间,似乎我从未离开过奶奶,还是小时候那个会和奶奶一起笑,会和奶奶闹得我!

  温暖的夕阳照下来,一长一短的两个影子在橘色的晚霞中,挨得那么近,那么近!

  告别了奶奶家,车子越驶越远,把我们的距离也越拉越开,可我知道,我们的心不远,因为仿佛有什么东西,始终将我们紧紧相连!

我们初三作文3

  下了晚课,我如往常一样走出校门,在站牌处焦急的等待着公交车。远处路灯下一个熟悉的身影缓缓向我靠近,瘦削的身子被一件肥大的深灰色大衣遮掩,是。她骑着一辆破旧的四处张望,我知道她是在找我。

  突然,我的心里产生一种自卑感,在满是私家车中,母亲的破自行车显得独出一格。我戴上帽子背对她,躲进站牌黑黑的影子中,不想让她发现。可是毕竟母女情深,女儿身上流着母亲的血,她最终还是发现了我。“天天。”母亲用嘶哑的声音喊住我。我知道逃避不了,她的声音吸引周围,我的心狂跳,赶快拉着母亲走到树荫下。我装作若无其事的样子说:“妈,我和同学约好一起回家。”自以为装得很自然,可母亲还是看出了破绽,但她没有说什么,可我却看出她眼里一丝惋惜。

  自从母亲得咽炎,声音变得很不好听。而对于爱唱的母亲来说这是一个沉重的打击。从小我就向同学炫耀的声音如百灵鸟一样,她们都很羡慕我。而如今妈妈声音变成这样,她的心里当然很自卑,所以很少说话。

  我独自一人走着,心里总有一种说不出来的难受,我自责:妈妈声音变成这样,她承受着很大压力,而每天她还要笑迎客人,微笑着面对家人。而作为她挚爱的女儿,不仅没有给她支持,反而躲避她,这就更伤母亲的心了。从小母亲逢人边夸她女儿如何懂事,如何体贴人。可如今过去的那个我到哪里去了呢?总以为自己长大,什么事可以不靠父母,因此很少与母亲沟通。我内心十分内疚,眼泪顺着面颊流下来。突然,熟悉的沙哑的声音灌进了我的耳朵,“咦,你的同学呢?”我惊讶的看着妈妈。妈妈笑笑说:“从小你就怕黑,我一直在后面跟着你呢!”我再也忍受不了内心的自责扑到母亲怀里痛哭起来,顿时感到自己还是一个没长大的孩子。

  母亲用粗糙的手擦去了我的眼泪,我偷偷地看了母亲一眼,她此时也已泪流满面。

  我什么也顾不得了,一下子跳上车:“妈,咱们回家。”

  “对,咱们回家。”妈妈抹了抹眼泪,骑上车。

  我搂着妈妈,倚在她背上,温馨的路灯显的更亮了。

  妈妈,我爱你。让我们带上一起回家。

我们初三作文4

  席慕蓉说:青春是一本仓促的书,在这如水的青春里,我们是那自由的鱼儿,从江河到海洋,自由自在。每每回想点滴,便觉得现在的我们正值纯真的年华,我们的纯粹无时无刻不在校园生活中体现出来。

  气氛活跃的运动会

  在运动会报名时,大家个个跃跃欲试,摩拳擦掌,运动会那天,同学们蹦蹦跳跳地来到了长郡中学,有的同学满脸笑意,信心十足,和周围的同学议论着什么;有的同学则坐在椅子上,期待看到本班同学的身影;有的同学则用手撑着脑袋,闭目养神,养精蓄锐,准备在运动会上大展风采。这,就是纯粹的我们。

  看那边,一声哨响,同学们就像离弦的箭一样射了出去,你不让我,我不让你,个个都想要获得第一名。这是八百米跑步,渐渐地,有人的速度慢了下来耐力不够,没多久便被甩到了队伍后头,又过了一会儿,前后的差距越来越大,最前面的人甚至比最后的人领先了几十米。

  在那边,女生的四百米的接力赛已经开始了,女生们同样也是你追我赶,不过女生的体力大多没有男生那么好,自然也就没有那么快。

  经过两天的奋力拼搏,运动会结束了,虽然我们班没有在运动会上取得很好的成绩,但是大家在纯真年华的纯粹却深深地体现了出来。

  气氛严肃的考试

  在考场上,同学们展现出来的,又是另一种截然不同的纯粹。

  考试的气氛很严肃,大家都在奋笔疾书,遇到难题大家一点儿也不慌乱,或者闭目沉思,或者在草稿纸上写写划划,沉着冷静,眸子里射出两道镇定的光,一看就知道对考试的题目胸有成竹。

  每次考试,同学们关注的都不是考试成绩,而是从考试里汲取的经验教训,我们会去追着老师问问题,向优秀的同学请教,甚至有同学会去找班主任促膝谈心。因为我们坚定的知道,只要持续不断地努力,终究会取得成功。

  把每一次考试当成作业,把每一次作业当成考试,这是我们求学的纯粹。

  纯真年华,纯粹的我们。

  十分欢乐的课间

  同学们在课间,脸上都洋溢着笑容。

  看!在那边,几个男同学正在操场上打着篮球,肆意挥洒青春的汗水!

  看!在那边,几个同学正在翻阅着自己喜欢的名著,脸上洋溢着对文学的执着之爱!

  看!在那边,几个同学正在和同学面红耳赤地争辩着一道数学题,眸子里闪烁着对真理的追求!

  这汗水,这笑容,这声音都是那么的纯粹!

  纯真的年华,纯粹的我们。

我们初三作文5

  有人说,创新是当今时代的主旋律。的确,当今时代,不管在哪个领域,创新永远是推动发展的源源不断的强大动能。那么,在这个推崇创新的时代,我们应该怎么做才能做到创新呢?

  首先,我们要对万事万物有好奇心。好奇是创新的萌芽。年少的瓦特,闲来无事时,偶然发现在一壶正在沸腾的水冒出了大量白烟,并把壶顶起,好像在跳舞一般,发出“哐当哐当”的响声。瓦特的好奇心顿时充斥了整个心灵。他想,水为什么能推动壶盖呢?于是在好奇心的驱动下,瓦特陷入了深入的思考,并进行不懈的、艰苦的探索。功夫不负有心人,终于,瓦特在长大后发明了改良蒸汽机,引领了纵横欧洲大陆的第一次工业革命。

  其次,创新还需要广博的知识。试问,一个目不识丁、且毫无生活经验的人,怎么可能创新呢?我国伟大的史学家司马迁,完成了我国第一部纪传体通史,开创了史书新纪元,可在此之前,他就刻苦学习,读遍史籍,博学多闻。之后,便游历祖国大江南北,探访自炎黄以来的悠久历史,深入考证,去粗取精,去伪存真。如果没有年少时丰富的知识积累,如果没有“究天人之际”的艰苦卓绝的探索,他怎能写出这“史家之绝唱,元韵之离骚”呢?正是这些丰富的知识,广博的见闻和对史实深刻的洞察,他才脑有成竹,下笔神助,以别具一格的样式向我们呈现了历史的另一种打开方式。

  最后,我们要用“脑”。用脑,不是让你思考奇难无比的数学问题,而是多想,多思考。我们的头脑是最好的实验室,一旦你的好奇心有了一点点奋,不要迟疑,抓住他,用你所能去构建、去想像,即使是天马行空,也不要放弃,因为这是属于你自己的王国。我们要留心每一个巧妙的点子,最大限度去发挥你的聪明才智,即使一无所获,也让你的头脑得到了锻炼,是为日后的创新打下基础。

  要相信,创新的机会多如牛毛,关键在我们如何把握。机会总是留给那些有心人的。把握好了,创新就属于我们。因此,只要你愿意,我们每个人都能成为创新者,创新就在我们每一个人手中。

我们初三作文6

  我要走了,我想着我们的经历。

  这一路上走一时停一时,顺着少年时期漂流的痕迹,当我要迈出车站的前一刻,竟然有些犹豫,忍不住笑着这临近相亲的胆怯竟然无法避免。

  而那长野漫漫的天空,依然是那么的暖,起风了,风吹起了回忆。

  从前初步认识这个世界的时候,万般流连。看着那美好的天边好像就在眼前,是那么的近,好像一伸手就能摸到一样,我甘愿赴汤蹈火去把那段路走一遍。如今走过了这个世界,万般流连,流连于世界的美好。翻过了岁月不同的脸,走过了不同的路,在我没有准备的时候闯入了那个女孩的微笑。

  我曾经难以自拔于世界的大,也深深的沉溺于世界的梦话,不能得到真假,不想做一丝一毫的挣扎,也不惧怕笑话。我曾经用青春陪伴那个女孩,我的指尖也曾弹出那个我们在一起的盛夏,心动了,你就随着那份缘分随风而去吧。逆着那光芒行走,任凭那风吹雨打。

  短短的道路走一时停一时,好像也有了几分的距离。不知道抚摸的是故事还是一段复杂的心情。也许我们期待的不过是与时间为敌,和时间奔跑,争分夺秒。再次看到那个花一般的女孩的时候,她正沐浴着微凉的晨光,笑的是那么的甜蜜,让人扫去一切的疲惫。

  从前初步认识这个世界的时候,万般流连,觉得天好像和自己离的很近,也甘愿为那段经历,那段道路赴汤蹈火也要去走他一遍。而现在走过这个世界的时候,万般流连,也曾经翻过了岁月的不同的样子,在我毫无准备的时候闯入了那个花一样的女孩的微笑。

  我曾难以自拔于世界的大,也深深的沉溺于其中的梦话,不能得到真假,不做一点挣扎,也不恐惧别人的嘲笑。我曾经用青春陪伴她,指尖也曾经弹出盛夏那段记忆,只要你的心动了,那就随着那份缘分去吧。

  不知过了多少年了,晚风吹起了你鬓间的白发,抚平了回忆留下的疤痕。你的眼中,明暗交杂,如花一般的笑容依旧能使花儿绽放,暮色遮住了你蹒跚的步伐,走进了床头藏起来的那副画,画中是你,你低着头,好像在说话。我仍然感叹于世界的大,还是沉醉于那段青春的情话,不剩下真假,不做一点挣扎,无所谓笑话。我终于还是将青春给了你,连同指尖弹出的那段盛夏时光。心往哪里飘,就随着那,就跟着风去吧。

  以爱的名义,你还愿意吗?

我们初三作文7

  在三年级的那一个下午,一个女孩突然被带到了我们班。班级外面,她的母亲十分感激地向校长说着些什么,又不好意思地向班主任交代了些什么,就匆匆离去了。这是个有智力障碍的孩子。

  她十分惶恐地看着大家两只手紧紧地抓着衣服,仿佛一个刚进了狼窝的小羊羔。老师叫她自我介绍一下,她不说话,低着头。无奈之下,将她安排在了班级最后一排空位上。

  这一节是数学课,显然,数学老师并不这道这位同学的情况,只见转来了个新同学,便兴致勃勃地叫她起来回答问题。她站了起来,低着头,仍然不说话。这时,班级里开始有了小骚动。几个调皮的孩子便热议她是不是个哑巴。她听着,不说话。老师没办法,让她坐下。

  那时候,班级里正流行着一股“九九乘法表”的热风。人人都在比试着谁背的又快又好。可总有几个不认真的,不安分的,上课时被老师提问却又回答不出来,竟也不害臊,嚷嚷着“哑巴女孩也不会背呀,我至少还会背几个呢。”每当这时,老师就会罚那几个孩子抄写,直到他们能够背出来。久而久之,他们对她的怨恨积少成多,终于在一天爆发了。

  那个早晨,一张满是涂鸦的桌子,打破了平日里的宁静。同学们聚五成堆地在一起议论纷纷,几个平日里就不安分的孩子悄悄地站在一旁,得意地欣赏着自己的杰作。她走了进来,看着自己桌子上的那些恶意的涂鸦,她出乎意料的,却又不意外的没有说话。只是默默地擦着桌子。“滴答,滴答……”一滴滴泪落了下来,教室里静得只剩下这个声音。

  她奔了出去。

  第二天,她是被母亲攥着过来的,脸上还挂着泪痕。班主任和她的母亲互相道歉,昨日那几个恶作剧的孩子也被拉出来道了歉。虽然一切都解决了,但此时的班级已经有了细微的变化。

  那几个孩子不敢明着欺负她,便到处宣传她是个傻瓜,笨蛋,哑巴。千万别和她玩,我们之间可不一样。

  那一节的数学课,她反常的举起了手,举了一节课。快下课时,老师才无奈的叫起了她,问她有什么事情。她没有回答,兀自地背起了九九乘法表。她背得很慢,但一字一句却是那么地坚定。当她背完后,教室里陷入了很长一段的沉默。直到一段掌声,打破了这份寂静。那是校长。同学们也都纷纷鼓起了掌,有些渐渐地低下了头。

  “我也会背了,我们都一样!”这几个发音不全的字,却深深地扣进了我的心里。是啊,我们都一样。

我们初三作文8

  时光,就在身边飞旋,擦身而过,不留下任何痕迹。

  初三的生活对于以前的我们来说是十分向往的,在我们的眼中初三的生活是充满了激情和活力。可是当我们真正进入初三时,初三的生活和我们所想象真的是迥然不同。

  初三的我们所面临的考试实在是太多了令我们十分苦恼但这是必须经历的过程。

  第一考:“地理生物”

  第一考地生考试我已经输了为了不能在同一个地方跌倒两次我加大了学习范围。为以后的考试开辟一条新道路

  第二考:“理化生考试”

  经过我们两周的艰苦练习我们迎来了中考的第二战理化生操作考试,开始的我们对理化生实验考试是信心满满应为我们觉得每个实验都已经做了好几遍遍了应该不会有问题,可是当我们班的同学考试回来时眼里充满了泪水于是我的班主任急忙问她什么事,他对老师说:“他实验没做完”老实说:“怎么会没做完”他说:“实验结果没填完”老师安慰他说没关系,于是我们本来平静的心也变得担心起来还能快就到我了我调整好心态进入了考场。这件事告诉我们做事一定要心静千万不能浮躁用我班主任老师的一句话就是:“喧闹必浮躁,宁静生慧根”。

  第三考:“体育考试”

  很快我们就要迎来我们的第三次考试体考试,体育考试可以看出你是否付出了,体育练习时不会骗人的,你只要平实认真刻苦练习你的成绩就会提高。在我刚刚升入初三的时候对体育训练是满不在乎,应为我开始觉的体育想提成绩是很简单的真是这样我错了在学校的第一次体育测试中我的体育成绩是一塌糊涂我对自己失败的原因进行了分析得出结论是我缺少训练于是我加大了训练力度并坚持不懈我最终成功了这件事同样告诉我们一个道理只要付出就有回报,用一句诗:“只要功夫深铁杆磨成针”

  最后一考:“中考”

  这最后一考才是最重要的这依靠将决定一个人的命运是怎样的同样也是检测你初中三年的学习情况的是体现一个人有没有认真学习的最好方法和你是否有没有付出的方法,这也是我们初中的最后一次考试所以所我们一定要珍惜最后的考试。

  有些东西错过了就不会再来,不像错过了今天的日初还有明日的,不哪请我们从现在开始珍惜我们现在所拥有的每分每秒,让我们从现在开始去奋战最后的30天。奋斗!坚持!奋斗!坚持!相信我们会成功。

  让我们与初三生活并肩同行吧!

我们初三作文9

  她,是我们的老师,是我们的良师,亦是我们的朋友,还是我们的引路人。

  ——题记

  记得那是我们刚踏入校园的军训生涯,在乏味与劳累中我们常常会看到在离我们不远的树荫下有一个人正默默看着我们——头戴一顶遮阳帽,头发梳成自然的马尾随意的搭放在肩上。但是由于头发的遮挡,是我们看不出她脸上的表情。身穿运动服和运动鞋的她带给人活泼但又文静的感觉。和我们差不多穿着,使人不由自主的联想起她的身份“她是刚毕业的学生”“她是班主任的妹妹或女儿”“她是班中某位同学的家人”一系列的疑问在脑海中“嘭”爆发了。终于,在我们休息时,有人忍不住的问:“您是什么人啊?”只见她微微一笑,十分淡然地说:“我是你们的英语老师。”这句话使我们似乎遇到了一个霹雳,全身都震悚起来。“她是我们的英语老师”“她,竟是我们的英语老师”这句话一直在我耳边一遍遍回响。

  某天,我们正在高声朗读英语单词时,突然有一个一身黑色的人影走进了教室,站到了讲台上。在我们读完时,才把目光正视到讲台那个人影身上——她面色惨白,双眼红肿,一身黑色的衣服在这教室中显得格外引人注目,并且在她那一身黑衣服中还有一个特别显眼的东西——一个“孝”字标志。在我们所有人盯着英语老师发呆时,老师用哽咽的语调开始讲课。我们回了神,开始听课。在老师转身或看不到的时候,便有人偷偷议论“老师怎么了?”“老师前一段时间没来上课,好像是回家奔丧了。”“怪不得老师现在这么伤心,原来如此。”…。

  就在这时,老师突然不讲了。这可让我们犯了愁——“是因为我们在说话,老师生气了吗?”“是因为老师又伤心了吗?”在鸦雀无声的教室中,突然出现了阵阵啜泣声,我们随声音向老师望去,不知该说什么也不知该做什么,就这样呆呆的坐着,像一个个木头人一样坐着。在这样的气氛中过了三四分钟后,老师的抽泣声渐渐平息了。终于,在几十秒后,老师又开始了讲课,脸上没有刚才的伤心悲伤,有的只是心平气和,有的只是耐心讲解,有的只是孜孜不倦的教诲,仿佛刚才的一切都不曾发生,可是老师红肿的眼眶无时无刻不在提醒我们刚才的一切。

  能在这么短的时间内恢复情绪的只有老师,能在短时间内隐藏自己心绪的也只有老师,能无微不至关心我们的除了家人也就只有老师了。而她就是那位老师,也是我们的良师,朋友,还是我们的引路人。

我们初三作文10

  就像走在一条花开的路上

  永远不会错过美满

  即使缘分转几个弯

  我们还会一起走过

  ——写在前面

  从厨房到客厅是十步,从客厅到厨房也是十步。

  这段曾被母亲用脚量过多次的距离,在她脚下是标准的十步。母亲一天几次为全家的饮食在这条路上来来往往。不知过了多少岁月,青丝转成了华发,光洁的额头上,也增加了小小的刻痕。

  小时候,从厨房到客厅,从客厅到厨房,母亲一趟趟地来往,只是,背上多了一个小小的我。

  进入初中后,早餐、午餐都在学校吃,只有晚饭在家吃。可母亲仍然为我踏着永不言弃的十步,每天总是做好可口的饭菜,在家等我。

  一日,我放学回家,肚子饿得很,冲着厨房里的母亲喊:“妈,快点,我饿了。”母亲急急地从厨房应声出来,不料脚被绊了一下,摔倒在地,胳膊肘被磕了一块,殷红的血渗出来。

  我急了,赶快扶起母亲。跑去找来创口贴,小心翼翼地为母亲贴上,心疼地问:“疼吗?”

  母亲似没听见般,直直盯着地面,小声地问了一句:“小童,十步怎么变成十三步了?”

  我也很惊讶,母亲平生就是在最熟悉的这段路上量来量去,“十步,就是十步呀!” 我微笑着解释,“您数错了吧!”

  “怎么会这样?”母亲抱着受伤的手臂,一步步走起来,嘴里念叨着:“一、二、三、四……”

  望着母亲深陷的眼窝,越来越凸出的颧骨,我突然明白十步变十三步的原因了。

  母亲犹如一棵老了的树,在不知不觉中,掉叶了,甚至连轻如羽毛的阳光,似乎也扛不住了。

  我的母亲,终于爱到无力。

  我叫了一声妈,泪如雨下:“十三步就十三步吧,以后的十步,我来走,好不好?”

  母亲转过身,先是一愣,随即笑靥如花。

  此后,从厨房到客厅,从客厅到厨房,再也不是母亲单薄的身影,又多了一个我。

  我迈着轻快的步伐,昂首挺胸地走在前面;母亲蹒跚着脚步,小心翼翼地走在后面。我时常回首,停下来,等等我已老去的母亲,每每这时,母亲脸上的笑意,是恬淡而充实的。

  妈妈,我让您单独走了太多个十步,抑或是十三步,但愿以后的日子,您的风霜雨雪,我能一直陪您走过……相信女儿,一定会陪你一起走过!

我们初三作文11

  曾经的快乐你还记得多少?

  ——题记

  时光飞逝,转眼间我们就已经分别了,虽然还有些人三三两两得得在一起可再也找不到当年那种快乐了,现在的我们脸上写满了忧愁没有了当年的幸福和快乐。

  那年的我们还只是初二的学生,我们的班主任姓候,大家都叫他蜘蛛子,也有些人叫他猴老大,侯老师对我们特别好,班里的卫生工具坏了他出钱给我们买,班里有人生病了他出钱去看病,如果夏天有什么活动或大扫除侯老师怕我们热着给我们买雪糕吃,也许是当年不懂事侯老师教的物理我学的也不咋地,可现在想想心里总不是滋味。

  那些年我们一起疯过,一起拼过,一起笑过,也一起哭过,我们在一起历尽了太多的风雨和忧愁,每个人脸上都洋溢着对童年的无尽热爱,抬起头来偶尔还会看到学霸们在奋笔疾书,脸色布满了严肃的表情,又猛的看到他们做出题来的兴奋表情,有时候侯老师会因为我们捣乱而狠狠地教训我们,可我们谁也不曾怪过侯老师,因为我们都知道那是为我们好,是为了我们将来有个好出路。

  课堂中的我们是捣乱的,是玩的最欢的,尤其是在上数学课和英语课的时候,英语老师老大年纪了根本就不管我们,也管不了我们,他只讲他的课,我们在下面玩我们的。数学老师虽然管可没人听,偶尔数学老师会一怒之下给我们拖堂,我们在下面怨声四起,可无奈都不敢大声说出来。

  那些年的我们耳边总是老师的批评和父母的唠叨,可每天都过的很充实很开心,只因那时年少总把未来想得太好,叫做时间的那条轨道我们在拼命奔跑,可不是这样吗,时间总是飞快的,转眼间我已经离开了自己的母校,可我还是爱着她,爱着我的母校,爱着每一个教过我批评过我的.老师。我们应该为那些年的成就和拼搏拼命喝彩因为那是我们一生中最不能遗忘的事,也是最不能遗忘的事。

  那些年的我们是一条亮丽的青春风景线,感谢我们的班主任侯老师,感谢所有的老师,我们虽然已经离开了母校可我心中的依旧有着对母校无限的热爱,这道青春风景线不仅值得我们怀念,更值得我们喝彩,让我们一起为拼搏过的那些年,为拼搏过的青春高喊万岁!

我们初三作文12

  当盛夏的那一抹腥辣晕开了大地,当那一指绿意迅速渲染了风景,当知了鸣叫像是催我们好好把握时间时。我突然意识到,青春正和我们赛跑,下一站就是初三了。

  ━━题记

  嘻哈着感叹流年的飞逝,我们却是不知所措地面对即将到来的“黑色初三”。

  我们还是孩子,我们不敢抬头去接受漫天冷箭般的目光,我们没有勇气去融入这段充满硝烟的年华,我们担心被伤害然后再也不敢站起。我们还是孩子,我们不想涉足友情的背叛,竞争的残酷,家长的猜疑。我们还是孩子,我们受不了这么多的伤,我们无法用言语诠释内心的不安,我们只想驻足初三的门槛,然后傻傻的站着,呆呆的望着。

  ……

  但是,我们的青春不允许我们如此颓丧。他无一时刻都在告诫我们━━每个人都会经历那么一段岁月,但只要相信自己,再渺小的花儿也会绽放出属于它自己的精彩……

  于是我们相信了,我们努力了,我们释怀了。

  我们开始学会用笑脸去面对,用诚信面对猜疑,用平常心面对竞争,用真心面对背叛。我们开始不再害怕,我们开始学会沟通,学会坦诚相对,学会微笑着诠释爱。我们开始习惯受伤,我们知道,就算第一百次受伤,我们也要第一百零一次的站起来。哦,不!受伤后的另一番旖旎风景我们得先细细观赏,又何必急着那么快站起来o(∩_∩)o~我们也开始不满足格式化的微笑,我们开始学会大声地,放肆地表达自己的情感。我们开始为青春放肆高歌,为它谱写一曲动人的乐章;我们开始为初三涂抹容颜,为它勾勒一幅炫彩的图画;我们开始为自己充实装扮,为自己的完美和独特而奋斗!

  初三,我们不会成为分数的奴隶为它卖命,我们要成为它的主人操控它;初三,我们不会因名次而藐视友谊,我们会珍惜与朋友在一起的每一分每一秒;初三,我们不会故意放出冷箭中伤他人,我们会公平地与对手竞争赢得尊重!

  ……

  不知道我们是不是真的会放得开,不知道我们是否真的能携手共度初三,不知道未来的路会不会再多艰险?但是,站在青春的十字路口上,我们别无选择的走上了那条最艰险的路,只因我们有勇气去面对,有勇气去克服,有勇气去战胜它!

我们初三作文13

  世界那么广阔,只要我们心怀梦想,一步步向着自己的目标努力前,那么无论有多么大的困难,我们也一定有信心有勇气闯过,迎来属于自己的那份精彩。做一个幸福的追梦人是人生中一件最美好的事。

  瑞典著名女作家塞尔玛·拉格洛芙的《骑鹅旅行记》是世界文学史上第一部,也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品,讲述的就是这样一个和追寻梦想有关的故事。

  这是一本塞尔玛·拉格洛芙写给孩子们的童话。故事的主人公名叫尼尔斯,他曾经是一个粗野、顽皮、不喜欢学习的小男孩。在一个初春,尼尔斯的父母去了教堂,让他在家里好好读书,可是无聊尼尔斯因为捉弄一只小精灵,而被小精灵施法变成了一个如同大拇指一般的小人。

  于是骑在雄鹅莫顿的背上跟着大雁群,经历了一次长途旅行,跟着它们周游各地,认识了大好河山,从南方一直飞到最北部的拉普兰省,经历了千辛万苦才返回家乡。

  这次旅行非常艰苦,尼尔斯有好几次陷入了危机,但是这也锻炼了他的体魄,陶冶他的心灵,最后他成为了一个勤劳、善良、勇敢、自信的男孩。

  说起这次旅行,最让他敢到惊讶的就是雄鹅莫顿。莫顿与尼尔斯以前可是一对冤家,尼尔斯经常三番五次的去捉弄它,拔它身上的毛,用脚踢他,还总是故意吓唬它。

  但在这次旅行中莫顿不计前嫌,并没有因为尼尔斯以前欺负它而抛弃尼尔斯,而一次又一次地帮助尼尔斯脱离险境。同时雄鹅莫顿也成为了第一只与大雁遨游四方的家鹅。

  对了,还有大雁群的领头雁——来自大雪山的阿卡,它不仅飞行技术十分高超,而且性格十分坚强,带着雁群一次又一次地避开了风暴与狐狸密尔的攻击。如果没有大雁阿卡的帮助,尼尔斯和莫顿就不可能平安回家。

  小说内容丰富有趣,情节波折起伏,我的心也随着故事的展开而与主人公时而一起忧一起哭,时而一起欢一起笑。

  小说让我懂得:有梦想谁都了不起,一个人的一生如果没有梦想,那他的人生是苍白的。让我们也张开梦想的翅膀去翱翔时代大潮中,奋力追寻属于我们这一代人梦想。

  不负韶华,圆梦新时代!

我们初三作文14

  初三一晃,仿佛抓住了什么,又遗失了些什么,我们不愿表露出自己的丑态,但那天也不禁泪如雨下,舍不得同学,舍不得老师。即将挥手告别母校,我留恋着什么?对,是你们曾经给我的温暖,灌入心房的那一瞬间感动。

  我记得,最严厉的数学老师,那天,也露出了难得一见的笑容,又转身背对着大家,像是偷偷抹去泪水,这是我第一次见她哭,声音不大不小,却牵扯着我,蓄藏已久的情绪。黑板上,班主任写下“同学们,初一至初三这一班列车即将到站,收拾好东西,走时别忘了回头看一看,那些可爱的同学们。”也对,我们即将踏上征程,前途或是一片光明,也会是黑暗无底,但您们却一直在原处停留。最后一位同学轻轻关上了门,那一刻,我才明白,时间过得真快,该结束的都要结束,会开始的将要开始!

  你们虚度光阴,是因为初一是大家的相识,你们虚度光阴,是因为初二是大家的相熟,你们虚度光阴,是因为初三是大家的相离,相互慢慢包容与熟悉,却不得要离开。我早已习惯了大家,但我明白,你们只是我生命中的,一个过客,不回头,不留下什么,却深记在心里的人。

  老师,敬爱您如一朵神圣的花,守护您那,不愿被泥土而沾染的干净。您有着伟大的职业,希望能记住不同的我们,那,与风一同摇摆的“花花草草”们,不稳,是因为他们沉不住气,因为傲气与老师也发生口角过,希望,老师您多包涵。摇摆,是因为开心与老师们度过的这三年,望老师多回想。老师陪伴我的时间多于父母,所以我信赖您,我们信任您。愿老师在悉心培养下一群小花、小草们,可别忘记可爱的我们。

  学习语文,就是为了将“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这一个千古名句,送与所有的老师,谢谢您们的博爱与伟大。

  跌跌撞撞,像是刚学会走路的孩子,支支吾吾像才学会讲话的孩子,您们如父亲、母亲般教导我们。老师就是,教书育人,受之与礼的榜样,所以我们要尊重老师。抹干我的泪水,才发现泪珠早已留下,凉凉的,陌生的情感总会掺杂熟悉的感觉。

  没有太好的文采,只有那牵绊着的想念,没有太丰富的情感,只愿简单的语言,留得住初中那灿烂的青春。我只愿停留在原处的老师们,可以在原地成为坚定的梅花,我敬爱着您们高尚的品质。望与我一同踏上征程的同学们,别害怕,下一班车还会再见!

我们初三作文15

  在我们这个年龄,依赖已渐行渐远,就像蒲公英一样,伴随着风姑娘的到来,它终将告别依赖去寻找自己的栖息地。在我们这个年龄,挫折是最好的磨练,就像海浪,只有勇敢的拍打暗礁,才能激起最美的浪花。在我们这个年龄,是树立远大理想的黄金时期,有目标才有前进的动力,执着地追求和坚强的毅力。

  有人说:“越长大越孤单”也就是说背后的那座靠山不再为你而耸立,它会渐渐的远去,老师总是教育我们说没有人可以陪你走完一生,也没有一辈子都靠得住的人,人的一生都要靠自己的努力。上学路上每天都会上演这样的情景:大人背着书包牵着小孩一直到学校门口。这种事情在我的记忆里早已消失得无影无踪。以前父母会帮我做好每件事,但现在不知不觉我懂得怎样生活,父母担忧的脸上终于出现了一丝欣慰。

  十六岁,让我变得独立。

  以前经历的那些自以为是挫折的东西在现在看来根本算不上什么,现在经历的那才叫风雨,读小学对于我来说就是虚度年华,浪费光阴,那时根本没有竞争意识,只是一味的敷衍自己,父母和老师罢了。以前什么事老师都会帮着解决,但在这个年龄你必须学会自己去处理问题。即使每天你都会遇到无数个绊脚石让你一次次的摔倒在地,你都必须向向日葵一样,依然微笑着迎接黎明。继续前进。要知道:当你停下休息时,别人却还在前行。

  十六岁让我懂得坚强。

  成功人士之所以成功是应为他们坚持不懈的在朝着目标奔跑。从小就一直在谈论自己的梦想,但那是梦想在我看来就是白日梦是空想。成长让我的内心不断成熟,对于梦想的看法也就自然不同了。在一次关于梦想的主题班会上,大家纷纷说出自己心中埋藏已久的梦想,最后班主任发言说有梦就去追,无论什么梦想只要努力就会实现,中考是你们实现梦想的转折点,也是你们追梦道路上的一部分。初中是你们挥洒热血的青春,初中是你们人生的一个过渡阶段,初中也是你们梦想实现的保障。

  十六岁,让我变的有梦可追。

  在我们这个年龄,十六岁正值花季,只有我们自立自强,艰苦奋斗。紧握人生的方向盘,战胜所有的逆境,才能让青春之花绽放的更加绚丽!

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