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月考初三作文

时间:2021-12-23 14:43:15 初三 我要投稿

月考初三作文(汇编15篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的月考初三作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

月考初三作文(汇编15篇)

月考初三作文1

  时光飞逝,转眼间开学的第一次月考已经结束。然而留给我的是无法挽回的时间。面对分数不断下降却不尖锐的绊脚石,我不禁陷入了沉思。当我看到错误的题目标上大叉时,心里感到无限的自责。

  虽然有同学说:“有些题目没提。”现在回想起来,觉得自己是多么的可笑和无知!“不谈”只是推卸责任,掩盖自己没有定期定量认真预习的错误的一个理由。如果说我们从一开始就按照老师教的那样认真准备,即使老师不说,又有什么区别呢?所以责任只能在自己身上。预习一直是学习的重要环节。如果不能课前预习复习,肯定会让自己的学习大打折扣。

  知识是日积月累的,人不可能在极短的时间内把大量的学习内容灌输到大脑中。他们“又饿又饱”,“三天打鱼,两天晒网。”“临时抱佛脚”,这是学习赶不上的根本原因。

  另外要举一反三,不仅要记住老师要求的,还要理解的背下来!要融会贯通,举一反三,这样在遇到比较灵活的话题时,就不会着急出错。

  俗话说:“剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒。”学习需要很长时间和努力才能看到结果。如果每天应该完成的学习任务没有完成,在沉重的债务和压力下,更难取得好成绩。所以一定要:一要当天完成作业,注意知识的积累;第二,一定要集中精力;第三,要灵活运用。熟能生巧。这样,我们在任何情况下都可以得心应手。

  学习靠积累,学习靠努力,学习靠自己。机会只有一次,要把握好每一次考试,让每一次考试都成为自己进步的动力。

月考初三作文2

  光阴似箭,不是不觉的已经过去了一个月的时间,迎来了本学期的第一次月考。虽已经经历过了许多次这样的考试,但依旧觉得很紧张,一股不安逐渐涌上心头,似乎预示着失败的来临……

  看快,考试的日子随着我沉重的心情一点一点的的从我身边走过。虽然是小考,但我还是很重视,也很担心。可是,在考洪却觉的错了许多,也觉得有那么一点的难。我不断的想着:我是不是已经退步了,是不是我变笨了,怎么连面对困难的勇气都逐渐理我而去。我不再有信心去对答案,听到那一声声自信的话语仿佛是对我最沉重的打击,心里突然觉得好空虚,不知要如何面对。数学和英语的成绩很快的从“小道消息”中传了出来,得知我考得还不错时,心里那块巨大的石头降了一半,可不祥的征兆还是挥之不去。在一次去办公室时,突然想起在考场上因为未想到好的思路而写的乱七八糟的,我的心跳猛地一下加快了许多,带着坎坷不安进了办公室心想让老师签完字就赶紧溜了。可世事难料,当来到办公室看到看了那一片“繁华”的景象,不由得拖慢了我的速度,该面对的还是来了……

  但林老师突然从我身后走来,拍了我的肩说:“小靖啊!你怎么这次才考67……”的时候,我的心突然震了一下,一股悲流从心中涌出,但却又不想让别人看见。因此,我开始惧怕看到那张惨不忍睹的卷子。

月考初三作文3

  虽然刚刚开学,虽然我还没有完全投入到学习中,虽然我一点准备都没有,但月考还是来了,它真的是一面镜子,把我这段时间的学习情况照得一清二楚。

  开学满打满算刚刚两周,课程才刚刚开了个头,本来认为刚刚开学会轻松一些,得知月考后又有了压迫感。

  月考后,我们一直在说出题老师有多么的变态,题十分难,先不说程度,光时间就是做不完的。但是,班主任的话让我有了看法。

  班主任说:“不是因为题太难,而是因为你们太差。”

  是啊,暑假也在不停地上课,每天马不停蹄的跑在路上,但仅仅是一次月考,让我明白,自己太差。

  刚刚开学就把自己在暑假精心安排的计划忘得一干二净,所以在以后的日子里我认为我应该按照对自己的要求严格要求自己。月考不是目的,让我们知道自己所存在的问题,加以改正,在下一次的月考中,取得更好的成绩。

  虽然开学有一段时间了,但学习状态犹如一片散沙,没有觉得中考的到来,只是还像原来一样轻松。

  努力不够,请不要找理由来开脱,努力的人世界中永远没有理由与逃避。德摩梯尼,古时希腊的著名演说家,谁曾想到他天生口吃,发音含糊不清?为了克服缺点,他日复一日地含石子在海边大声朗诵,舌头不知磨破多少次。那天,他站在了演讲台上,以流利的口语宣告了自己的成功。德摩梯尼,没有以天生口吃为理由,而自甘沉沦,一生平淡无奇。他凭着自己坚韧的毅力,艰苦的练习取得成就。他打破了逃避之人用理由为自己构建的壁垒。他诠释了成功的世界没有理由!

  这次的月考不仅仅是成绩,更是让我明白了,成绩不好就不要找理由,尤其是题太难,时间太短。只是自己不够完美罢了。

  什么事情,失败了,不是别人的问题,是自己的努力不够!

月考初三作文4

  这次月考我所有科目的成绩都不尽如人意,这让我很惊讶。

  语文卷,因古诗词听写中有错别字,扣1分;现代汉语阅读22分,我只考了17分;读经典有四点,但我只有一点.对于语文,我会多记生词,多做一些关于阅读理解的文章,多看看课本后面经典指南里提到的书。

  数学卷子,老师讲这个月的卷子的时候,我差点崩溃,因为我的错题大部分都是粗心造成的:操作符号错误,纵横坐标逆向计算等等。其中,如果我写错了操作符号,我就犯了三个错误,而且还是大错误。这个我不想说什么,只想回家拿块豆腐宰了它!

  英语卷子,做英语卷子的时候,卷子上有些单词我不认识,导致有些句子我听不懂。那些单词有的学过,有的没学过;而且单词的使用,对话的完成,文字的表达,都是在最后的十五分钟里匆匆完成的。至于英语,我会在课后积累更多的英语单词,练习写英语题,以加快工作速度。

  至于政治,以后我会看清楚问题的;选择题中做选择题,坚决不写出来;做分析回答问题的时候,一定要在写答案前标注序号.

  我很感谢这次月考,因为它让我认识到了自己在学习上的不足!

月考初三作文5

  对于初三来说,月考是很重要的考试,它检测着每个初三学子一个月来的进步与努力。爱学习的同学自然不会放过每一次月考,而我作为一个中等生,对考试也是不敢怠慢。

  国庆过后便是月考,而我似乎每天都在复习,然而毫无方法地复习并没有让我的成绩有提升,反而下降了不少!成绩发下来那一刻,身边发出的声音各种各样,有惊呼、有雀跃、有哀叹、有沉默......我望着试卷上鲜红的笔迹,垂下了头。差、很差。一科接一科的试卷发了下来,我偷偷瞄了一眼邻桌的试卷,满满的勾,他脸上自豪的神情更使我感到羞愧,同样是学,同样是老师教。为何、为何又有如此大差别?沮丧的.我痴痴地看着桌上的试卷发呆......

  与我同行的伙伴考得倒也不理想,我俩坐在教室里反复看着自己的试卷,待他人走得差不多了,我才移了移身子,偷偷地跑到公告栏上看我们整个班的成绩,24名!我着实有些吃惊,我憋住眼眶中打转的泪水继续看着,她,她竟然21名!这个我自开学就对她印象很不好的女生竟然排在我前面!她就是李菁。我们互相讨厌,但我的成绩一直都是在她之前的!这次、这次......我暗暗握紧拳头,不行,我怎么能让她超过我呢!原本体育就没有她好,如今竟连成绩都不如她?不,我不服。

  我和她差了10几分!这个差距主要来自我不喜欢的理科,我日后定会补好理科,并在下次一定要扬眉吐气地站在她面前。

月考初三作文6

  每一次努力都有收获;每一次努力都有回报;每一滴汗水都有水分;每一朵花都有它自己的春天,迟早会到来。

  风正在积聚乌云,它似乎在声嘶力竭地叫喊,天空突然变得阴沉起来。然后下起了倾盆大雨。地球上的一切都被雨水无情地击打着,包括路边不知名不显眼的花。它的花瓣甚至叶子已经被大雨滴打得到处都是,但它的茎和根仍然在风和土壤中挣扎。这一幕不禁让我心中感叹:它受了那么大的破坏,再也开不了花了,欢迎春天!

  我在班里一直是个不知名的人。我就像一朵不知名的卑微的花,平凡到无法在人群中被认出。但唯一不平凡的是,我有一颗永不放弃,执着追求梦想的心。我还记得那一天,天很黑,下着雨,得知考试成绩的时候,心情跌到谷底。谷底如此之深,即使再想爬上去,也只能感到无力。像一头被困在笼子里的狮子,我在心里咆哮着:让暴风雨来得更猛烈些吧!天空在下雨,我的小宇宙也在下雨。

  现在,我明白了,人生经历不止一场风暴,要迎来美好的人生,就要在每一场风暴过后,顽强地站起来,坚定地绽放。所以,每一次风暴过后,都是我的加倍努力,加倍汗水。从跌倒的地方站起来。我坚信暴风雨后的晴天更明亮,严冬后的春天更明亮!

  调整好心情后,我再次踏上了学习的道路,开始了新的旅程。我依然没有放弃自己,依然坚持梦想,努力工作。

  随着时间的流逝,我又走在上学的路上,我又看到了小花。它的茎更粗了,长回来的新鲜绿叶在微风中轻轻摇摆,像在快乐地跳舞。在叶子的顶端,一个小花蕾正在积聚力量,即将绽放。

  我忍不住笑了。每朵花都有春天。它会比以前开得更灿烂。

月考初三作文7

  经历了两天的激烈鏖战,升入九年级的第一次月考终于战火熄灭,但硝烟却未尽。因为有人黯然神伤,有人神采飞扬,有人……

  “战火”、“硝烟“等这几个词语的运用渲染一种紧张的气氛。

  快来了,快来了。月考不管我们愿意不愿意,一天天逼近。我的生活开始愈来愈紧张,看看这科,瞧瞧那科,才明白原来还有好多没有弄懂。只能祈求晚一些进入考场,让我再多看一眼。

  ”快来了”连用,“逼近”等等,再次突出了考前同学们的紧张。

  来到了,还是如期来到了。我被开考的铃声拽进考场,试卷从前往后发着,我的心跳开始狂然加速。看着试卷上那一道道似曾相识的题目,脑中却在上演着空城计,手心开始出汗,这时才明白我没有自己想象中那样的能力。

  过去了,过去了,最后一科终于考完,我逃出考场。长长地叹过一口气,分数会很快下来的。能考多少?可怜到什么程度?要是能撞上好运那该多么好!

  “长长地叹过一口气”以后末句三个问句的连用,把考后部分同学的担忧表现得淋漓尽致。

  下来了,下来了。分数一向都是急性子,一直忐忑的我,看着那刺眼的分数,停止了一切幻想。

  拟人生动。

  按惯例我开始寻找失败的理由,当然还是先自我推卸责任了。老师不够理性,班中学习氛围不够浓厚……也许我能罗列一大堆理由,可为什么别人能考好呢?有那么多人能取得进步呢?“袁琪呀,袁琪!还是冷静下来,好好反思一下自己吧!不要自欺欺人了!”我拍着自己的头。明年就要面临毕业了,这关键的一年,绝不能怨天尤人了,要向前冲,全力向前冲了!

  自我安慰!

  虽然这次考试没考好,但我清醒了,我不会被打垮的!天空不会因一片云彩而黯淡无光,森林不会因一棵的倒下而枯萎消失,青春也不会因一次失败而丧失斗志活力。

  思想上的觉悟。

  谢谢你,月考!前进的风帆已经高悬,我会朝着理想的彼岸奋力前行!

月考初三作文8

  曾几何时,年少无知的我们还在对着天空眨眼睛,期盼着天上掉馅饼吧,嫦娥姐姐来陪我玩呀……打破幼时的天真与稚气,不再傻傻地眨眼。

  总是在想,星星是什么,是穷人的钻石?“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,这广袤的天空中可有我的一席之地,我要怎样才能占据属于我的位置呢?

  后来我长大了,我懂了。

  “星星是穷人的钻石”,这是书上的句子,其实星星是遗落天际的亮光。星星本体离地球很远很远,远到它的星光要经过很多光年后才能到达地球,而星星本体早已变换。即使如此,它遗落的光却依然闪亮。每个人的存在都是造物主的恩赐,每个人的脚下都踏有一方小小的天地。在这茫茫人海间,若真想占据自己的一席之地,那就必须坚持自我,向世界展示一个不同于他人的我。我懂了,我就是我,颜色不一样的烟火,我不学大海抄袭天的蓝,我不学晚霞模拟火的红,我的舞台自己建造,我的人生自己摆渡,我就是我的伯乐,被遗落的星光还依然闪亮,即使遭遇小小的挫折又有什么呢,只要手还在,土地就是软的,只要脚还在,峰顶近在眼前,只要心还在,梦就在。再后来,我看到父亲书上的一句话:

  今生今世,也许不能成为受尽娇宠的玫瑰,也许亦不能成为高贵无比的空谷幽兰,那我们可以做一颗灿烂的向日葵,一步一个脚印的朝太阳看齐。

  我想,我是真的懂了。

月考初三作文9

  月考是一面镜子,它能将我们的错误清清楚楚地照出来,使我们有改正的机会。反思会让我找到许多的问题,认识到自己的方向有无歪斜。初三是一个人生的分水岭,一定要把握好方向才不会迷失。这次月考让我冷静下来,细细反思。

  原来在放暑假的时候,我精心的为自己的初三做了目标和打算。从每天的计划到考试的成绩,我都详细的做了安排。原以为一切会按计划进行,我也会保持着原来的好成绩。但,第一次的月考就不得不让我怀疑我所做的计划。

  这一次月考,我是满怀信心去考的,并没有太多忧虑。但一门一门考下来,却出乎意料。似乎每门都有许多难题是我没有及时解决的。考下来的成绩也比我想象的差很多,我一定要好好反思一下我这段时间的学习状况。

  这段时间我虽然把时间都用来学习,但成效并不大好。有一些难题还是没时间解决,而一些基础的地方掌握的也不扎实,导致考试的时候丢了许多不该丢的分,许多细节也没有注意。至于语文,在作文这方面我没有准备好那一类的作文,所以也没有得到高分。在阅读这方面,也没有注意分层,审题的时候有几点没有答到。至于数学,因为我本来就做的题少,难题也少有尝试,选择填空的最后一道就错了。还有物理的计算,计算量和难度都大大增加,启示我要多多做题。

  在这一切背后,更启示了我要注重时间管理和方法。找到适合自己的方法会让自己事半功倍,学习训练初三因为忙就停止了,这次看来我还因该坚持下去,节省更多时间来复习。

  这一次月考,让我明白了许多困难以及挑战,我会总结经验,在之后好好努力的。

月考初三作文10

  转眼间,从刚开学到现在已快有一个月了,这一个月中,我有些浑浑噩噩的度过。大概还有些不太适应初二的教学吧。但不管我怎么度过,从同学们废寝忘食的复习、老师们不断的温习学过的知识,还有那近乎一天就两三次的考试,我已清楚的发现,我不能再随随便便的度过了,因为,师院附中的月考,即将来临。

  这段时间,我们已经考过了两次周测,我的成绩还算可以,第一次考了99分,虽然我没得满分,但我仍是很高兴,因为我并没有因为粗心而扣分,而是步骤没有写全。但第二次我只得了91分,虽然在班级里排名第19名,但我并没有高兴起来,因为我有个地方因粗心扣分了:算平方根时又没有想到得数是正负两个答案,结果扣了两分。“久违”的粗心分有出现了,我既沮丧又担心,希望这次的月考不会再扣这样的分。

  通过这两次考试,我发现了我的一个问题:做题没有难度也没有深度。第一次考试,老师是在一些练习册上找的题,并没有多么难,所以我比较轻松的得了高分。但第二次的题是去年这次的月考题,不但题难,而且题型很新颖,尤其是最后一道题,我连见都没见过。我试着做了做,却没做对,十分的题扣了一半,只得了五分。

  我很着急,因为以这次月考的深度来看,我能做的题的难度和深度,很难达到这次月考的难度和深度。所以考完这两次试后,我也认真的做了次反思:1。要多做难题。因为我现在很难在这次月考的数学考试上拿到高分,多做难题可以增加我的深度,甚至可以在月考中游刃有余。2。要做许多简单的计算题。这样的目的是为了克服我粗心的毛病,因为简单题最容易粗心,如果克服了粗心,我的考试成绩一定会更上一层楼!

月考初三作文11

  “离考试结束还有十分钟!各位同学,如果你的作文还没写,请加快速度构思并动笔!如果你已经考完卷,请认真检查!离下课收卷还有十分钟!请加快时间!”监考老师坐在讲台上,眼睛扫着每个同学的考卷说。

  “十分钟!哦不!!”我像被打了一棍子,吓出一身臭汗,心急如焚!望望别的同学,别的同学已在安静地检查试卷,我才写了一个题目:“我好想邀游太空”。我看着这个题目,不知如何写,看看手表,竟还有九分钟!我一下子蒙了,差点昏了过去,怎么办?

  我开始调整自己的心态:“光急不会有什么好果子!安静……”就写“仰望星空,星空多么美好!想着神舟七号上天的景像,我不由展开了想象的翅膀……”嗯,我想了想,这个开头还行!就写这个!

  “现在!写完作文了吗?好!收卷!”老师打了一个手势,随即,考场一片喧哗,我也正好写完作文,紧张的感觉立刻轻烟般飘散.没几秒钟,我的卷子也收上了。

  星期一公布成绩……

  发试卷了,我最关注的就是作文了,因为这篇想像作文是在我的笔下10分钟之内完成的啊!

  “张金棋,1号,83.5分!张宇轩,2号,76分!张黎明,3号,85.5分!”啊!成功啦!作文呢?共三十分,得了二十九分!只减了一分!

  喜悦的泪水立刻从眯成一条缝的眼中流了下来,我真高兴啊!

月考初三作文12

  光阴似箭,日月如梭,初三第一次月考落下帷幕。排名和不理想的成绩,不由得引起我的深思。

  在第一个月的时间里,完全可以说我在学习上一点没有用心!老师布置的作业,我仅仅按照最低标准完成。我没有做到预习复习,课堂上也没有专心致志,一丝不苟地听讲,大脑死气沉沉。这样的听课状态,我的学习效率能高吗?对于平日的练习,我丝毫没放在心上,总会有一两个小错误。所以到月考时,我与那些认真的同学的差距就很明显。在空余的时间里,我不是跟同学说话,就是想着该怎么玩。于是,我又浪费掉不少时间。就连月考前的国庆长假里,我依旧沉迷于欢乐之中,书本没有碰过一下。我这样做的结果只有一个——我的成绩如坐滑滑梯般直线下滑,我被远远地甩在了第40名!

  语文是我这次月考最不理想的一门。79分,让我明显感到自己的差距。我必须端正我的学习态度!课内知识一定要记牢,下次绝对不能再错。阅读理解失掉13分!老师讲的做题方法要用心记,用心体会。93分的数学卷子完全没考出我的水平。我还有很大提分的空间。要复习错题,重视平时练习。英语,我认为是最不该错的,下次考试要考100分。学习时要注意力集中,提高效率。对于“史地政生”4门课,我以为只要感兴趣,就可以学好。这4门课的学习方法是把知识背下来,记牢。

  现在,我才意识到时间宝贵。如果不珍惜现在,我将会更加遗憾在将来!王xx,奋斗吧!

月考初三作文13

  毕竟最后一次月考还是要总结的。因为我还没从上次月考的失败中走出来!即使老师布置的总结已经完成,也不全是我的总结。

  这个月的考试真的是英语给我的总分!感谢英语!真心感谢英语。我一直以为我的数学成绩一定会让我出前100。但是,当我的物理老师让我去看成绩的时候,我发现自己进入了前20名,但我其实很幸运。那天晚上我打电话给我妈妈,告诉她我的运气。妈妈也这么说:成绩不重要!分数这么重要!那天,我终于告诉妈妈,成绩很重要!

  我妈不止一次跟我说成绩不重要,很多次包括我体检50多分的时候,我打电话回家告诉我运动成绩,我妈说不重要,尽力就好!分数不是最重要的!

  那天我反驳我妈说:不行,成绩很重要。一分就是几万块钱。我丢不起他们!

  我之所以感恩英语,是因为别人宿舍除了校长之外拿了第一,我是宿舍第二,有点幸运。他们的数学成绩比我多,甚至一百多,也就是说他们的数学成绩是20多分甚至30多分。然而,由于我的英语成绩,我领先于他们。宿舍的人说我成绩的时候,都感慨说如果能有我的英语成绩,那就稳坐金山,高枕无忧!我打着哈欠说:如果我能有他们的数学成绩,那我就稳坐金山,高枕无忧!

  给我爱!数学!

  只是。他们说,我是怎么学英语的?我说,不是,灵感来了,所以结果来了!一年级的时候,英语一塌糊涂!他们说:“怎么提?”我还是说灵感来了。如果他想爱我,我会接受。

  感谢那些强势的科目,但是,我还是要求那些不爱我的科目好好爱我,至少,中考的时候,我期待你爱我一次!

月考初三作文14

  月考已过,学生的成绩出来了,真是“几家欢喜几家忧”啊!我为那些进步的学生由衷的高兴,我也为那些成绩倒退或原地踏步的学生着急。思来想去,一个好主意涌上心头。让学生来指导学生的学习,让学生来传授自己学习的方法,也许比老师耳提面命的说教强得多,所以上午我告诉这次进步最大平时又最努力的学生穆仕容,让她牺牲中午的时间,写一写自己这段时间学习进步的原因和学习的方法,在下午那节班队课上读给同学们听,让同学们取到真经,好好学习。

  下午班队课时,我让本次月考进步最大的穆仕容同学上台发言,要求全班同学认真听,认真记,听后发言。

  穆仕容同学不慌不忙的走上讲台,字正腔圆的读自己的稿子,下面的同学包括我都在认认真真的听着、记着。穆仕容同学读完一遍后急忙走下讲台,我觉得她写得很实用,就又让她回到讲台上读了一遍。我想只要想上进的同学听这个稿子后肯定会找到自己的不足和找到自己进步的阶梯的。

  穆仕容同学的发言中,“认真听课”这四个字我映像最深。“认真听课”这四个字,我们从幼儿园听到现在,可真正做到的却并不多,它才是取得好成绩的秘诀。

  从现在起,我们都要上课认真听,不懂就问,写作业时最重要的是心到,重视小考,课堂上积极回答老师的问题,不做课堂上的观众而要做课堂的主人,一定要变被动学习为主动汲取知识。如果每位同学都能做到这些,就一定能取得好成绩。

月考初三作文15

  世界上最珍贵的也许就是亲情了,因为我们跟亲情是分不开的,今天的英语课,老师让我见证了亲情的伟大,英语课我们学到什么是触动,老师讲了让她触动的一件事情。她讲到她的母亲在x年查出了肺癌,老师说她每天都打电话回去,她爸总跟她说她母亲很好没事,但是事实上她母亲已经很严重了,父母是想让老师放心工作,到了x年三月时,老师说她请了10天假回家,她见到她母亲的时候母亲已经很瘦了。到了最后一天老师该回来教书了,但老师不想回来,她父亲叫她一定要回来,如果没回来的话母亲就会意识到自己的病情的恶化,老师舍不得的回来了教书,到了x年的7月十四日回去,母亲已经自己不能自理了,她看到母亲的样子她与母亲抱在一起哭了。老师讲到她母亲时在我们面前哭了,她说她每天都陪在母亲的身边,母亲说得最多的是很痛很热,在母亲去世的前一天,老师在北京的朋友打点话给她,知道她的情况后打了四万多块前给老师,而他们已经很多年没联系了,朋友能在我们最无住的时候帮我们,那才是真正的友谊。而十九号的时候她母亲去世了。说到这老师又哭了,我们班里的很多同学都哭了。

  老师教我们的这一年半中几乎没笑,她说她不笑的原因是因为她很自责,她说她三月回去时就不应该回去教书,一位多么孝顺的老师啊,但在我们不知道这情况的时候我们总说她每天都不笑的,而且还有人叫她鄂鱼。她还跟我们讲了许多许多,都让我们很感动,

  我想说的是:“老师,你不必自责,因为你已经是一位合格的女儿也是一位合格的老师,我们因为有你这样的老师感到骄傲,我们会以你为榜样,我们也会努力的,因为我们要让你的付出得到所因得的回报,老师谢谢你,谢谢你能把你心里所想的告诉我们,也许你想让我们知道亲情的美好,老师坚强的活下去才是对你母亲的回报。”

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