我初二作文【荐】
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的我初二作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我初二作文1
青春的美丽与珍贵,就在于它的无邪与无暇,就在于它的永不重回!
十四岁的我在期待,期待那份希望;十四岁的我在品味,品味那份苦涩;十四岁的我在感伤,感伤那份失落。无论结局如何,我都会唱着歌把坎坷的道路走完。
在梦的尽头,一片落叶飘落,这究竟意味着什么?
十四岁的我将撑起一支长篙,向青草更青处慢朔。用一颗真诚的心推开一道道虚掩的门。
十四岁的我总喜欢在梦里寻找那份迷离的思念,但的是悲凉和内心深处那片不为人知的寂寥,因为梦里的世界太虚幻,找不到一丝回忆的蛛丝马迹,也许根本没必要去寻找,也没必要去知道,多彩的青春不属于梦的世界。
十四岁的我总喜欢一个人沉默,喜欢一个人独自思考,喜欢一个人走路,喜欢一个人干任何事。
十四岁的我心中充满斗志,希望能写一手行云流水的好文章,希望能像小鸟一样自由自在的天空中翱翔。
十四岁的我心中总有一些说不完的大道理,做不完的事,也许就是因为这些才使得我在前进的道路上充满勇气和力量。
十四岁的我总希望拥有最美好的青春,平凡而不平庸,大胆而不大意,敢说而不空想,多思而不乱思,谦虚而不迁就,虚心而不虚荣。
十四岁的我是一只鹰,是一只展翅翱翔的雄鹰,我希望能像鹰一样穿梭在蓝天与白云之间,连雀鸟见了我都要退避三舍。
十四岁的我有一个愿望,我不希望当个永远都活在新疆的女孩,我要离开新疆,在狂风暴雨中接受最壮烈的洗礼,我要张开梦想的翅膀,飞向无悔的青春!
我初二作文2
从小我们就会唱“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝”。这是一首多么温暖人心的歌啊,是啊,世上只有妈妈好,妈妈对我们的爱是一场滋润万物的春雨,是无可取代的。
我的妈妈很爱我,从小就很关心我,她就像一位伟大的神仙,把光明带给了我,却把烦恼和痛苦剥夺,让自己承受;她就像一把无处不在的伞,总在我需要的时候为我遮风挡雨;她还像一位无私的保姆,每天都在为我忙碌着,有时候看见妈妈辛苦工作的背影,我真的很感动。总而言之,我妈妈是世界上最伟大的人。
我喜欢听妈妈说我小时候的事情,因为我觉得那些点点滴滴都代表着我和妈妈之间的爱。我喜欢看妈妈跟我诉说过去的事时那宠溺的眼神,很美很深邃。
这世界上,只有一个人会不计回报的对我好。一直一直为我的未来考虑,日日夜夜为我的明天奋斗。在我高兴快乐的时候,她会笑得比我灿烂;在我伤心难过的时候,她会急得比我暴躁;在得瑟自恋的时候,她会一边说我臭美,一边开心的帮我衬托,我情绪不好发脾气的时候,她会一边教育我改改性格,一边询问我怎么了。从我出生到现在,一直都是她在无微不至地照顾我,给我鼓励。青春期的我每次和她拌嘴,她总会原谅我,好好的跟我讲道理。这世界上没有人比她更爱我,没有任何一种爱比她对我的爱还伟大。她是我母亲,是我妈妈,是我这辈子最亲最爱的人!
这么多年以来,我觉得我都没有好好的、真真正正的爱过她,所以以后我要改变,她希望我努力读书,我想我会的,她辛苦了这么久把我带大,我要为了她也为了我自己好好读书。
我初二作文3
我变了,自从我踏入校门以来我完全变了,我已经是名中学生了,“隆隆”“再不写作业就要打屁*”像这类话我都早已经忘记了因为我长大了。 小时候,我非常不懂事,经常以玩为主,根本就是不懂得学习是什么。这是回想起来还真的觉得不好意思。不过我还经历了一次,就因为那一次我还真的彻底改变了贪玩的习惯。 那时我还是一名小学生一直过这贪玩的生活。一次,妈妈突然对我说“隆隆,你也长大了该去自己买菜了。”坐在电视机旁的我还没回过神来妈妈就早已把钱塞到我的手里,就走了,我无奈。
骑着我的单车来到菜市场,只见买菜的阿姨在大声的吼到:“买菜咯,新鲜的大白菜呀。'还有水果店的老板不停地摆弄这眼前地机器天平。我紧紧地抓住手中的购物单,心里有些害怕,我来到卖瓜的摊子前,问阿姨哪里有青瓜卖,阿姨指着身旁的瓜藤说:“这就是青瓜”“啊~”我心里想:“妈妈给我吃青瓜应该是椭圆形的,怎么是这等模样,这世道坏人真多呀”我什么都不说就走了。接着我看到了我平时最爱吃的鱼,不管三七二十一,我照买。接着买西红柿,土豆,排骨……回到家左手里这拿着剩下几元钱的硬币,右手提着袋子。妈妈看到我这样子又好气又好笑。 通过这件事我已知道了掌握好知识的重要性,从那刻起我变了。
我初二作文4
回眸落到玉洁的百合花间,一股馨香沁人心脾,萦绕在身边,不经意间与记忆缠绵,追溯到了童年。
“嘿!”一声大叫,“该起床了,太陽都照到你屁股了。”躺在床上的你揉了揉惺忪的眼睛,无奈的微抬了抬眼皮,然后......用被子把头捂住,翻了个身,继续与周公去“幽会”了!只得,我的脸上写满了无奈,同时心里也在盘算着:好不容易与你在这个炎热的酷暑来了一次“空气清新、环境优美、鸟语花香”的乡村。当然要做点让我们记忆深刻的事喽!
百般无聊地走在乡间的林荫小道上,渐渐视线前方出现若隐若现的翠绿,兴奋的我拉上你的手急速地向前方行驶。哇塞!是一片,不,是一大片、一整片的西瓜地。正当我的口水在“飞流直下三千尺”时,你捅了捅我的手臂,低声道:“你也很想吃西瓜吧!我也是,要不我们拿一个?!”“可是,我们直接拿走了算偷啊,不叫拿。”“你笨啊,我这有三元,你那应该也还 有些,拼凑起来放在这边就算给他们钱吧!”“赞同,合作愉快。”两只小手便在陽光的见证下紧紧握在了一块儿。“可是该怎么选西瓜呢?”身边的你动了动脑子,脱口而出“大西瓜因为大,甜分而被分散了,所以一定不甜,那就选小的吧!”“好啊”甜甜的应和声在空中久久回荡。
忙活了一下午,太陽要下山了,余晖洒满了整个天空。在夕陽的照映下,我俩的身影被拉的长长...
不知何时起下的小雨,只感受到了一丝丝的微凉。雨,悄无声息,打湿了田边装载回忆的硬币,以及那绿油油的西瓜皮。
小雨淅淅,天真的我们同用一片硕大的芭蕉叶,奔跑在雨中,两鬓虽已打湿,却依旧掩盖不了嘴边的笑意和那一丝甜意。
童年经历了岁月的沧桑,依旧褪不去青涩的回忆;而我,虽已长大,却也不负当年。
我初二作文5
能行我我能行]分享到:我能行这三个字经常被我挂在嘴边,但真正让我读懂这三个字的是她——一个可爱的小女孩。
那是一个凄冷的夜晚,风怒吼着,天被乌云遮得严严的,好暗好暗。我独自走在路灯下,看着天空灰色的天空像老师那阴云密布的脸。我不禁打了一个寒颤,好冷呀!突然一道闪电划过天边,隆隆的雷声闷响着。哎!月考考砸了,老师的脸上失去了笑容,这使我感到了事态的严重,也许吧!这只是期末前的摸底考试,期末会怎样呢?我不知道,谁能告诉我呢?
天上已经下起了雨,我从书包里拿出那把天蓝色的伞轻轻地打开了它,我真的很害怕,要是期末考砸了怎么办?抬起头来灰暗的天空被那一抹蓝色遮住了,看到这温馨的蓝色心情也好了许多,只是心里隐隐有些担心。
雨越下越大了,打在伞上啪,啪地响着,像一串串音符在跳动,但此时我却无心欣赏。这时一个瘦小的身影在我眼前晃动。那不是邻居小女孩吗?这么晚她怎么还在外面呢?我大声地喊着她,想遮她一程,但她好像没听见,竟然连头也不回。我有些生气了。突然她脚下一滑摔倒了,我飞快的跑过去想要扶起她,却不料连自己也摔倒了,好疼呀!我当时的第一感觉就想哭。
她已经爬起来了向后望望,现了我。她向我跑来,对我笑笑说:“姐姐摔倒了就爬起来,你能行的。我豁然开朗。对,她说的话有道理,摔倒了就爬起来,没什么大不了的。
我爬了起来拍了拍身上的雨水,搂着她,坚定不移的向前走去。以后我就算摔得再疼再狠我都不会哭,我可以站起来的,我能行。
我初二作文6
我带着期待与好奇走进了初一,如今,已经熟悉了中学生活的我将走进初二。
初二我来了,相比于初一时的我,现在的我对我周边的环境也都熟悉了不少,与班上的同学们也都已经打闹成了一团。我想我的初二将会让我与我的同学之间的友情更深一层,我们经过了彼此熟悉的过程,接下来也将会更加的熟悉。
初二的我还有一个最主要的任务,那就是学习。初二是一个承接的时段,度过了初二我也就将迎来初三。所以初二的我应当更加努力的将心思花费在学习上,上课的时候要认真听讲,下课后好好的巩固自己学习的知识。并且我要找到最适合自己的学习方式,让自己的学习成绩来一个飞跃。
面对着初二,我已经给自己定下了一个目标,要自己的学习成绩冲进班级前十。基于我对自己现今成绩的把握,班级前十这已经是对我的一次小小的挑战了。但是我不惧,并且我会带着我的自信出发,我会对自己充满信心,且认真努力的学习。我会在学习上虚心的向我周边的人学习,有什么不懂的地方就虚心求教。若是遇上了同学也不懂的问题,那么我就会去询问老师。遇到难题我要迎难而上,而不能选择退缩。直到我将我所不懂的问题全都弄懂,这样下来,我相信我一定能够迎来学习上的进步。
对此,我为自己制定了一张时刻表,表上不仅写上了我初二的目标,也细细规划了我的课后学习时间。所有的努力都是需要有目标的,朝着目标出发,我们的努力将会事半功倍。
初二我来了,这是我对自己的一次挑战,我是带着目标走进初二的,等到我走过初二,希望我迎来了一个不一样的自己。
我初二作文7
今年,中央电视台《开学第一课》主题为“父母教会我”,通过探讨“家风”的重要性,带我们发现并传承父母身上的优良品质,在两代人中间表达和传承“孝”、“礼”等中华传统美德,对我们青少年来说有着太多的教益!
李霁野说过:“从以前的人手中接过火炬,再将它传给后来者,使火炬不熄灭,或更进一步增加它的光,便是人生的价值和意义所在”。
中国有上下五千年的历史,而传统美德就像一颗颗耀眼的明珠镶嵌在历史的画卷上。
一、孝。
“孝”字,一个不全的“老”字,下面是子女的“子”字,意思是老人的幸福生活需要儿女的有力支撑。而我们无论是每天放学回家亲热地叫一声“爸爸、妈妈”,还是多关心父母的身体健康……这些都是和“孝”密不可分的。孝要从儿时做起,从关心父母的小事做起。
二、爱。
这节课的主人公是摇滚歌手“秦勇”和他的儿子“大珍珠”,作为乐队主唱的他,为了儿子“大珍珠”,毅然放弃了自已引以为豪的音乐事业。爱是彼此的是相互的,正如秦勇和儿子“大珍珠”,秦勇用父爱陪伴儿子,而他永远是“大珍珠”心中唯一的“父王”。爱是人世间最美好的字眼,我们在爱中成长,爱让我们学会感恩和付出,也让我们收获幸福与快乐。
三、礼。
礼是立身之本,它渗透在日常行为的每个细节里,文明礼貌是一点一滴,一言一行的。
四、强。
这节课主要讲述一群孤儿在“张阿爸”的带领下渐渐走出自卑阴影的故事,表达了做人应“自强不息,厚德载物”的精神。告诉我们做人应自自强,不能自弃。
通过观看《开学第一课》使我更加深刻地懂得,我要从当下做起,从小事做起,做一个孝顺父母,关爱他人,尊敬师长,自强自立的人!
我初二作文8
丝丝缕缕的黑色丝线交织在天空中,挑战着太阳的光芒,阳光透入天际落下你,汇成点点星光。这一刻,我奔跑在漆黑的小巷子里,白色的裙角在风中飞扬,染上路旁水洼溅起的朵朵水花。穿过巷子的尽头,突然,一束耀眼的光芒抚过眼角,望着那灿烂的星火,终又见那灯火阑珊。
是夜,我在小巷口来回踱步,巷口道路在施工,这是回家最短的路径。抬眼看去,巷口竖立的那盏孤灯,发出惨白的灯光,刚一探入黑暗便被吸了进去,越发显得阴森可怖。我深深地吸了口气,咽了咽口水,眼一闭心一横,便冲进了黑暗之中。这是一排常州仅存不多的老巷,青瓦白墙在我眼前掠过,冷风像猫尾在脖间扫过,心口一凉,停了下来。想要继续走双脚却像灌了铅似的.再也抬不起来了。远处人家屋檐下的一盏白炽灯发出的光亮穿过摇曳的树叶勉强照亮了我前方三寸地面,我毫不犹豫一头钻进这小小的光明里,不让黑暗碰到身体的任何角落。可是远处的黑暗像一片深潭,冷清寂静,心头不禁泛起一阵苦涩。
“没了光明的保护,我是多么不堪一击啊”!
又是一阵急风吹过,瞬时绷紧了我的神经,裙摆挣脱出光明的保护在空中飘扬,又被我一把抓住。一会儿风小了许多,微风拂过面颊的惬意感觉使我不禁放开了手,任其在风中摆动,好像翩翩起舞的羽蝶。一时间人放松了许多,也觉得没有什么可怕的了。
这一刻,我甩开身后的光明,风儿在不断地推着我向前飞奔,心像风儿一样轻盈,像长出了一双无形的翅膀,载着我向着光明前进。
一束光,射入眼底,在我眼中胜似三月的春光,我抚抚肩,轻笑一声,步入那灯火阑珊处,寻找光明。而那恐惧、犹豫、彷徨早已在光明到来的那一刻被我抛在黑暗的巷子里,随风成土,飘向远方……
我初二作文9
不用闪躲,为我喜欢的生活而活。不用粉墨,就站在光明的角落。我就是我,是颜色不一样的烟火。天空海阔,要做最坚强的泡沫。我喜欢我,让蔷薇开出一种结果。孤独的沙漠里,一样盛放的赤裸裸。
樱花瓣零落。长大的我成了一个多愁善感的女生,难道成长真的拥有的是那么少,失去的却是那么多吗?我想伸出双手拉住黎明,却被不停旋的时针带向未知的将来。我的心时常被一种无奈、矛盾和焦虑的感觉紧紧拴住,让我不知所措。
骄阳胜似火。长大的我成了一个活泼自信的女生,一些事情的记忆越来越深刻,洗也洗不掉,抹也抹不去,心里积蓄的秘密也越来越多了。可我不想所有的喜怒哀乐,只有在灯光下,在被窝里,独自品尝,我喜欢和亲人们,我的好朋友们分享我的“美酒”——如果经历是一杯美酒的话,那么回忆就是一场宿醉。我喜欢喝别人沟通,因为沟通是拉近我们彼此距离的良剂。我们一起体会对方的喜怒哀乐,沐浴着阳光一同走在远方射来一线光明的路上。
泉水清如许。长大的我长成了一个坦率真诚的女生。我认为对别人要坦率真诚,即使告诉别人丑陋的事实,也不要拿假话搪塞别人。做最真实的自己,才能遇上最懂你的知己。
我就是我,喜欢紫色的我;我就是我,不爱喝牛奶的我;我就是我,还会沉迷在童话世界的我;我就是我,吵架时不肯罢休的我;我就是我,爱发呆的我。
我就是我,特别又普通的我。
我初二作文10
笑,碰到开心的事笑,是人之常情,但,哭后的笑,又是怎样的一种境界呢?
我是一个乐观的人,自然,笑是我脸上的常客,但,以前的笑,比起那次来说,我认为都是一些无意义的憨笑,甚至连我都不知为什么笑,只是一味的傻高兴……那次的笑……难忘…… 前几天,我也不知咋的,随着升入了初二,没想到灵感也随之流去,我感到再也得不到老天的青睐了,几次热情地捧上的日记,没想到换回的却是老师的一张张冷冰冰的脸,站在认真写作,被老师“批”和沉沦下去的三岔口,我踌躇不定,希望有所改变。终于,在一节作文课上,我绞尽了脑汁,终于写下了一篇自认为不错的作文,满以为会得到老师的好评,但……没有料到……全班选了二十几篇,竟没有我的,酸了,痛了,没想到一番绞尽脑汁经换来了一番心如刀绞,鼻子一酸,却没敢留下泪来,只能静默,静默,等待,等待…… 放学了,踏着沉重的脚步,来到了田野,这时,天边的那轮太阳,不死不活的挂在那里,小草失去了活泼与生机,花儿不再争奇斗艳,一些鸟儿,好像有什么心事似的,一想到这里,“吧嗒,吧嗒”泪儿不听话的滴落下来,心在颤抖……突然间,我看见一只白色的鸟儿朝着夕阳,展翅高飞,这只不起眼的鸟儿进入了我的视线,我的思维,它美丽地飞翔着,直冲云霞,就只差一点了,加油,不知咋的,我的心弦竟随着这只不起眼的鸟儿而波动,它终没有辜负我的希望,冲破了那道云霞,那个“心坎”,这时我感到天旋地转,似乎明白了些什么……我破涕为笑,但有写不同……这是哭后的笑……这是奋发的笑……
笑,要有意义!
我初二作文11
我,一个神,抑或一个自以为是的人,一个才华横溢的人,抑或一个只会叨念小四韩寒的狂人。
我,太多个,以至于我不知道哪个才是真实的自我,我奔走在思维的边缘向着自己,发出一声疑惑的whoiam。
是那个全班读透英语却只有一人看语文书;玩转《逍遥游》《长恨歌》《离骚》,却背不出一段英语短文;小说写了十几本却懒得写一篇英语作文;学透韩日用语却不屑欲用上英语一句的我吗?
不,这不是答案。这只是一个任真的爱国者。那么是那个,一句我选择我喜欢便舍英语数学于不顾,仍然自信人生想学毛泽东会当击水三千里,被班主任叫去深谈,仍然注重她是否吃了口香糖的疯子吗?
不,答案也不是这个。这只是个叛逆看。但是,真正的答案在哪里?我透过双瞳洞悉了标准。
我是一个不听英语课却从小看英语片长大,爱读语文书却死不抄笔记,不写英语作文却可以英译自己的语文作文的极其矛盾的人。
也许我是一个好孩子,一个不纯正带点坏的杂渍的好孩子,一个叛逆时代却超脱不了时代的坏孩子。所以大概我更适合好孩子。只是杂质太多,我坏得太彻底,于是我挣扎不断地加上纯质,知识杂质永远在纯血正中留下苦涩,我成为了一杯黑色的苦咖啡,一杯没法放糖的咖啡。
但咖啡苦涩更深沉,人生繁杂才精彩。
who i am?
这不应该是标准答案,我的人生可以变得更美,也可以不美,但无论怎么样。whoiam?答案便是我的选择。
这个答案,我依然在猜。这个选择,我依然在履行。
我初二作文12
我是个不漂亮的小女生,在生活里是个快乐活泼的女生,在学习里我是个书呆子,我是一个与别人不同的女生,我的朋友很多,她们交会了我许多从来没有过的快乐和知识,所以我很喜欢她们。
我有一张瓜子脸,我们班同学都说我像20xx年超级女生里的张亚飞,呵呵!眼睛大大的,嘴巴也大,吃起东西来我可是有名的哟!在我们班上我是一个很瘦的女生,就是长的不好,如果长的好的话,我可是有名的大美女哟!
我和别人不同的是别人觉得简单的题,我却觉得很难。而我觉得简单的题,别人却觉得很难!怪吧!所以我很喜欢做较难的题,有时候考试简单的题我做不起,被老师叫到办公室批评了一顿!唉!真悲,有时候较难的题我全做起了,老师又说我是作弊,让我重新做了一遍,做完了,老师说我是个神经病,比较难的你全会,比较简单却不会,真是好倒霉!
虽然我经常被老师叫去,但是我并不感到很难受很委屈,因为我是一个跟大家不一样的女生。那天我没考好。在同学的面前被我的爸爸打了一把掌,我的同学都以为我会哭,可是没想到的是,我竟然没哭,过了一会儿她们对我说:“你好凶啊!竟然不哭,要是我被打了,绝对要哭的”我微笑了一下,然后回家了。作文
其实我也很想像那些普通女生一样,但是我并不是那样的女生,不过我在特殊的生活中也感到了快乐和幸福。我很感谢我的朋友和老师和我等额父母,我再此给她们说声谢谢了!
我就是我!不一样的我!一个充满乐趣。快乐。的我!请大家支持我吧!
我初二作文13
人生总会有遇到挫折的时候,但是,为什么有的人却能战胜困难,到达成功的彼岸呢?就是因为他们面对困难的态度---永不言败。
记得在我上小学三年级的时候,我还不会骑自行车,而我的有些同学却会骑得很好了。所以,我很羡慕他们,便想叫父母给我买辆自行车,让我来学习学习。在父母的同意下,我很快有了一辆属于我自己的自行车。在一个星期六的早晨,我早早就起床了,跑去叫醒妈妈,要妈妈带我去学习踩自行车。随后,我和妈妈来到了一处离家不远的空地上学习骑车。一开始,我很害怕,因为这车子好像根本都不受我的控制,左摇右摆的,但由于有妈妈在后面扶着,车子才平稳了一下。慢慢地,我会自己来控制自行车了,没有像开始那样左摇右摆了。所以妈妈便慢慢地放开了手,让我自己来骑。谁知道,妈妈才放开手没多久,我就就被一颗小石头给拌到了。我被摔倒在地上了,膝盖擦破了皮,手腕也擦伤了一点点。妈妈看见,立刻跑过来,把我扶起来,还一直问这问那的。我告诉妈妈说:“妈妈,我不怕,只是擦伤了点嘛,没什么的,我是要学骑自行车的,这是我的选择,我一定要成功。”我的这一番话,令妈妈感到非常吃惊。而后,妈妈也一直在鼓励我,而我也不怕失败的,也不允许失败,一次次跌倒了,再站起来…。努力地学习着。一个早上下来,我付出我功夫没有白费,因为,我学会骑自行车了…
这一件事,看似平凡,但是在我心中,它一点都不平凡,因为它使我明白到:跌倒了,不要害怕,只要你勇敢地站起来,做到永不言败,你就会成功。
我初二作文14
成长像一本日记,每一页都记有我们成长的欢乐与心酸。成张还像一串珍珠,每一串都记有我们成长的一个故事。每一个人的成长环境都不同,有的人在幸福中成长、有的人在平凡中成长,而我却是在蜜罐中成长。
现在我已经初二了,回想起小学六年来的生活,我就会每每沉浸在幸福与快乐之中。
小学一年级的时候,我七岁。妈妈每天都会帮我穿好衣服,牵着我的手,走在上学的路上,到了校门口,每次都会嘱咐我,今天一定要乖乖的哦!
到了二年级,我八岁了。妈妈还是像以前一样牵着我的小手去上学,并且在校门口嘱咐我,今天一定不可以调皮哟!我笑着点头,连声说好。
一转眼,我已经三年级了,九岁了。妈妈再也不会牵着我的手上学了,而是陪在我身边静静的走着,因为母亲要让我明白,以后的路要靠我自己走,她不会一辈子牵着我走路的!
到了四年级的时候,我每天与妈妈分别的地方不在是学校门口了,母亲已经慢慢的开始让我学会自己一个人的独立了,我也明白我自己以后的路要自己走了。
……
时间那么一晃,六年的小学生活就过去了,现在的我在也不会拉着妈妈的手跟她说:“我今天在学校……”而日记本也因此而成为我亲密的“恋人”
随着年龄的长大每天陪伴我上学的也不在是母亲了,而是换成了每天生活在同一个蓝天下的朋友、同学。
前几天,不经意的瞄了母亲一眼,却在无意间发现,白头发应经在母亲的头上安了家,皱纹也在悄悄的爬上母亲的脸颊……
现在我已经上初二了,不知为什么和母亲的感情也不在像以前那么好了。
母亲慢慢的变老,现在是否该换成,我牵着母亲的手,陪她走下去?
我初二作文15
每当一件事过后,我们的内心总会变不同,使我们成长,而我在经历每一件事后,变得越来越自信。
小时候的我是一个性格胆怯,有些自卑的女孩。
记得上小学一年级的时候,我们一年级新生要加入儿童团,还要举行入团仪式,要在我们之中挑选两个小主持人。
我们的语文老师正好是大队辅导员,由她来主办这次活动,她在我们班挑选一个,在其它班分别挑选一个,竞争这两个名额。
我很荣幸被老师选作主持人。我的心中夹杂着兴奋、激动和紧张。
在老师挑好候选人后,她让我们读同一段话,读完后老师将我和三班的一位同学定为主持人。
听到老师宣布这个消息,我内心欢呼雀跃,但同时也感到隐隐不安,我有些怀疑自己能否胜任,毕竟稿子是要背出来而不是读出来,我能流畅的背出来吗?而且我没任何经验,万一出错怎么办。每想到这,我心里仿佛一块大石头压着,喘不过气。
一个个疑问堆满内心,我在内心的驱使下向老师说出我的担忧与不安,老师对我说:“你一定要有自信,你要相信自己能做到。”
听了老师的话,我暗暗鼓励自己,告诉自己要有自信。回家后我开始认真地背主持稿,为演出作准备。
活动当天,我内心紧张不安,手心直冒冷汗,但我在内心告诉自己:一定相信自己,我一定能行!
上台后,在灯光的照射下,身着礼服的我,娴熟、声情并茂地说着,内心感到无比的自豪。
活动后,老师的夸奖、同学的赞美,使我对自己的自信一点点增加。
在以后的每一次活动中我不再紧张,我变得越来越自信,因我相信,我能行!
人总是要成长,鸟儿总是要飞翔,而我也要自信的展开翅膀,在空中遨翔,我会自信地迈开脚步,走向远方!
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