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我的老师初二作文

时间:2021-12-23 12:23:18 初二 我要投稿

我的老师初二作文2篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的我的老师初二作文,希望对大家有所帮助。

我的老师初二作文2篇

我的老师初二作文1

  “板着一幅严肃的面孔,戴着一副黑边眼镜,眼镜底下藏着一双锐利的眼睛。”这是老师们在我心中烙下的痕迹。从小到大,我一直对老师怀着一份敬意,同时,也藏着一份害怕。我不敢亲近老师,怕他们向我提问,怕他们批评我,也怕他们对我的印象不好。总之,对老师我都是敬而远之。

  五年级时,我们换了一位新老师,并担任我们的班主任。第一次在教室里看见她,感觉她很特别,她苗条的身材,披一头长长的黑发,不戴眼镜,一双眼睛水灵灵的,更难得的是,她眉宇间含着笑,嘴角上扬,给人没有一点儿害怕的迹象。她说话银铃一般,而且一口纯正的普通话。她就是我们的戴老师。

  “哇噻!真了不起,我们的新老师真棒!”下课后,同学们异常兴奋,对新老师全票通过。

  戴老师年轻、精干,对学生们的热情、亲切,就像一位精心的花匠,栽培着我们这些稚嫩的幼芽。

  记得新学期的第一周,我们班的小东同学过生日,我们根本没在意,认为同学过生日那是不足挂齿的小事,最多几个关系好的同学送点生日礼物就了事了。我们做梦都没有想到……

  晚上自由活动时间,我们正在教室里翻阅着课外书籍。无意间,发现戴老师和她的女儿神神秘秘地不知在干什么?只见她的女儿把教室里的灯关了。呀!顿时,教室里一片漆黑,伸手不见五指。难道戴老师是要给我们讲鬼故事?如果是的话,我的准备脚底下抹油——溜吧!正当我溜时,教室里点起了闪闪的烛光,借着朦胧的烛光,我看见讲台上放着一个生日蛋糕。定眼一瞧,两层的,白白的奶油,上面开放了几朵粉色的漂亮的花,好漂亮啊!。

  “咦?难道老师的女儿要和我们一起过生日?”此时的蔡相煜伸长了脖子,幸亏他不是长颈鹿,要不然头早已伸到讲台上去了。

  “不可能吧,肯定是戴老师的生日。”快嘴的梅怡婷摆摆手,否定了身旁蔡相煜的猜测,眼睛却始终没离开蛋糕。

  “哪有老师和同学们一起过生日的。”同学们你一言我一语议论开了……

  戴老师看到我们一脸的疑惑,只见她微微一笑,“咳——咳”清了清嗓子:“今天,是我们班的小寿星郭东升11岁生日。”话音刚落,同学们齐刷刷看向了郭东升,似乎都在问他是怎么回事?瞧他,一脸的茫然,也不知道,转念又不好意思地笑了。“受郭东升的奶奶的委托,现在我们将一起和郭东升过生日。”戴老师再一次揭开了谜底。

  “祝你生日快乐!……”不知是谁首先唱起了生日歌,霎时间,教室里响起了令人幸福的祝福声,我们的小寿星也在同学们的歌声中被推上了讲台,按照正常程序,小寿星许愿,吹灭蜡烛,接下来分蛋糕了。只见几个眼馋的同学早已准备好了勺子、盆子,只等老师一声令下,随时准备上战场。

  戴老师首先给寿星切了一大块蛋糕,并送给了寿星一支钢笔。接着戴老师又给每人都分了一块蛋糕,有几个嘴馋的同学得到蛋糕,待到上位的途中就消灭得一干二净。还有的同学小心翼翼地端着心爱的蛋糕,仔细端详了好一阵后,才开始慢悠悠地一点一点地品尝。

  最后讲台上的蛋糕盘里还剩下一块蛋糕,我们这些小馋猫们你看看我,我看看你,都不知道老师如何分配,更是期待着老师的再次眷顾。可老师此时却用眼神示意我们去抢,这还了得,大家不约而同地冲向讲台,有的还没挤进去,蛋糕就已不翼而飞了。

  “哟!谁?谁把蛋糕抹在我的.脸上?”这时,不只是谁,把奶油抹在了小寿星的脸上,小寿星立刻变成了小花脸,可怜的是此时的他却要眯着满是奶油的眼睛,到处寻找肇纠者,顿时教室里人声鼎沸,笑声传遍整个校园……

  自从这个生日晚会后,同学们完全被戴老师的热情所感染了,大家都愿意与她交朋友,小冬同学更是不例外,遇到高兴事,我们愿意说给她听,与她一起分享快乐;遇到烦恼事,我们也愿意说给她听,她会帮你解除烦恼;成功时,她为我们竖起大拇指,失败时,她摸着我们的头,安慰我们。

  在同学们的心目中,戴老师既是良师又是益友,她用无私的爱滋润着我们的心田,让我们健康成长。

  点评:小作者用稚嫩的文笔展现了一个愿与她们共同生活,共同学习的老师形象。开头用了对比的方法写出了一般的严厉、令人害怕的老师形象,但第二笔峰回路转文笔一转,豁然开朗地展现出一个老师的亲切、和蔼的形象,对老师的喜爱之情油然而生。

  “哇噻,我们的新老师真棒!”简单的语句中有一种童趣。老师给学生过生日,给小作者留下深刻的印象,更增添了小作者喜欢老师的理由。那位调皮的学生小冬影响更为深远。

我的老师初二作文2

  提起我的老师有很多,但最令我敬佩的只有一位,那就是李老师。

  她的年龄不大,高高的个头儿,一张充满希望与自信的脸上镶着一对炯炯有神的眼睛,看上去非常有学问。她的脸上总是带着微笑,说话的态度也非常和蔼。而且在她身上还散发出青春的活力。

  是她给了我们母亲般的爱。

  记得那时我们刚进入初中的时候,我们要进行“新生军训”活动,因为那时老师不在场,所以我们表现得非常差。那天下午,其他班都走了,老师把我们留下一个一个地教,帮我们指导。

  有一天下午,我们全班同学在比赛不到五十米的赛跑,有一位同学由于跑得太快,刚到终点摔了一跤。这时,老师非常紧张,看着他的胳膊伤的很严重,老师立刻把他送到医院。在医院里,老师一直陪在他身边,直到检查结果出来为止。

  渐渐地,军训活动结束了,他不但没有参加比赛,而且还不幸地住在医院里。在他住院的时,我们却在学校快快乐乐地学习。

  就这样,一个月过去了,我们学到了很多知识,而他却一无所获。他进校时,老师为了能够让他像我们一样,得到更多、更广的知识,不惜牺牲自己的休息时间每天都为他补课,让他取得好成绩。慢慢地,又一个月过去了,经过老师的辛苦,自己的努力,他终于赶上了其他同学,老师心里这个沉重的担子也放下了。

  “是啊,多好的一位老师啊!”我不由得赞叹着。她就像我们的母亲,时时刻刻关心我们,呵护我们,而且还非常理解学生的心情。

  回忆军训结束以后,开始上课了,这件令我难以想象的事情发生了。

  上课的第一天,上第一节数学课时我感到非常陌生,而且很害怕,因为我小学数学成绩就不好,加上她的严厉,使我更加恐惧。

  刚开始内容很少,她讲完以后提问我们一些问题。当时我心里非常紧张,就怕叫到我,没想到老师真的叫到我了。这时,我正在想:如果回答错了怎么办?这是我上数学课第一次回答问题。我说:“是自然数,”老是慢慢的对我说:“那是小学讲到的,我们现在讲到的呢?”我沉默了,一分钟,两分钟……时间悄悄地从我身边溜走,老师静静地站在这儿等待我的回答。最后,老师用严厉的口气对我说:“这是刚才讲过的,现在就忘,你什么时候能记会?”老师批评了我,我感到很委屈,因为我从来没有受到任何老师的批评,这还是第一次。

  不久,一个月过去了,第一次月考渐渐的结束了,成绩出来了。一天下午,老师正在发数学卷子,当念到我的名字的时候,我紧张地走到老师面前,看到自己分数——48分,老师问我:“你小学数学好不好?”“不好,”我慢慢的说。“小学不好初中还想不好吗?”老师边说边用手打在我的脖子上。顿时,我终于忍不住了,小水珠慢慢地从我眼睛里滴下来,此时我恨不得想一步跨到座位上。

  回到家,我把上次老师让我和这次发试卷的事情告诉了妈妈。最后,我对妈妈说:“我不想上学了,”妈妈听到这句话后问我:“为什么?”“因为我害怕,不敢上那位老师的课,”我用难过的心情对妈妈说。

  第二天,妈妈到学校和老师谈了话,老师知道了我的情况,对我说:“学习不好没关系,只要品行不出问题就行,在学习上多努力,比如这次考5分,下次的目标是7分,达不到这个目标,只要你努力就行。”此时此刻的我轻松了很多,感觉老师是多么伟大。我想,以后我要认真学习,在学习中寻找快乐,我会开心每一天。

  从那以后,老师了解我了,知道我心里在想什么,而且非常关心我,从来没有说过一句让我伤心的话。每次当我在学习上遇到困难而伤心的时候,她总是在鼓励我,安慰我,帮我解除心中的痛苦。我再一次赞叹着:“多好的一位老师啊!”

  是啊,快乐的初中生涯已经结束了,在那些日子里,我得到了老师多少关怀啊,得到了老师多少帮助啊!李老师,在这里我感谢您,感谢您对我的关怀,感谢您对我的帮助。

  说起感谢,我真的不知道该用什么来感谢您。我的成绩不好,没有给您一份满意的答卷,也没有让您看到自己的劳动成果。但是,请您不要伤心,我会努力学习知识。

  老师对社会的奉献是无私的,她耗费了大量的心血甚至毕生精力,培育着我们祖国的新一代。她就像园丁,长年累月地辛勤培育着祖国的花朵。她像红烛,燃烧着自己,却照亮了别人。

  她的教导如滴滴甘泉,滋润着我们的心。

  她,是一位多么可亲可敬的老师啊!

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