关于六年级感恩作文汇总九篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的六年级感恩作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级感恩作文 篇1
古人云“滴水之恩，当以涌泉相报”，母亲是树，我们是树下成长的花朵；母亲是港湾，我们是停泊在港湾里的船只；母亲是燕子，我们是鸟巢里嗷嗷待哺的幼鸟……
暑假的一天，我们一家在山庄里独家，我是一个城里的孩子，对下个下很好奇，东玩玩，西玩玩，劲头就有那么足。不料，第二天我身上出现了不少红点，有着八年临床经验的妈妈一见就知道是被螨虫咬了，可离山庄最近的药店也要开一个小时的车，妈妈不辞辛苦买来了药膏，可这该死的螨虫一小时要擦一次，不然会留下疤的。夜晚，同行的人都睡了，我也在和周公喝茶的时候，朦胧地感觉到妈妈轻轻掀开了我的被子，又小心翼翼地把药膏擦在我的身上，擦得那么仔细，抹地那么均匀，一处也不落下，我的眼眶湿润了，可我还是强忍着并假装睡熟了，不让妈妈发现。
我妈妈她不但是在生活上很照顾我，在学习上更是管得紧，因为她相信：严师出高徒。
那天放学回家，妈妈在烧晚饭。我们的作业又有一点多，所以我的“懒人症”犯了，我做完了大部分作业，可还有一片朗诵作业没有完成，我心想：这个作业老师由查不出来，我只要在早自修的时候赶一下早班就可以了。谁知道饭后，妈妈给我来了个突击检查回家作业，之前一切顺利，没出真么岔子，正在我收捡书包的时候，妈妈要检查我的朗诵作业，这一次是一篇古文，这篇古文既拗口生字又多，妈妈见我读得那么疙疙瘩瘩像狗啃骨头一样，就知道了这件事的七八分。于是，她牺牲了自己一天只有的二小时的自由时间来督促我的朗诵，看到我读得滚瓜烂熟为止。
母亲就像一盏灯，为我们的前途点亮一片光明……
六年级感恩作文 篇2
“感恩的心，感谢有你，让我有勇气做我自己，花开花落我都会一样珍惜”。在我的一生中我感恩的人有很多，但是，我最想感恩的人就是您——老师！
人们都说老师是蜡烛，照亮别人，燃烧着自己。老师是我成长道路上的引路人，她教我们知识，带我们在知识的海洋里傲游，老师就像我们五（1）班孩子的母亲一样，在老师的关心呵护下，让我们快乐健康的成长。
老师您知道我在班里是一个中等生，可是您却把我当优秀生看待。记得那次，学校抽四，五，六，年级的优秀生竞赛，您明知道我是中等生，但您还是把我留下来，给我一种机会，如果您不把我留下来，您会怕伤了我的自尊心。老师不管您留不留我，我都不会伤心，因为我拥有您的信任，我为我拥有这么好的老师而感到骄傲，自豪。老师我谢谢你们对我的教育之恩，谢谢你们教会我怎样做人。
老师，谢谢你们的支持和信心，我会好好学习，为你们争光，为五（1）班争光。
如果每个人都有一颗感恩的心，这个世界会更美好！
六年级感恩作文 篇3
在这个世界上，我要感恩的人有很多，但我最想要感恩的就是我的父母。
我们从呱呱坠地的婴儿到翩翩少年，从幼儿园到小学、中学，做父母的不知要在我们身上花费多少心血，倾注多少情和爱。怎样料理我们的日常生活，怎样为我们提供足够的营养，怎样保障我们的身心健康……这些问题都会时常萦绕在父母的脑际。父母把我们看成自己生命的一部分，关心我们胜过关心自己，父母对我们的爱是世界上最无私、最真挚的爱。
父母不仅从生活上无微不至的照顾我们，教给我们基本的生存技能，还从思想品德上关怀、教育我们，引导我们确立人生的目标，教我们如何做人，如何处事。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”对父母的爱，我们唯有以爱和孝敬来回报，孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德。
记得有一次，在国庆节放假的时候，我们班主任布置了一个特殊的作业——给爸爸妈妈洗脚，我们听了之后，都感到很不好意思，可是如果不洗的话，就完不成作业，所以我只好硬着头皮做了，那天晚上我端了一盆温水，然后又让妈妈坐在床边，妈妈问我：“你要干什么？”我支支吾吾的说：“我给您洗脚。”说完，我就拿起妈妈的脚轻轻的放在水中，我一把一把的触摸着妈妈的脚，看到许多老茧，不由得眼睛湿湿的，我看到妈妈的眼睛也湿润了，在那时，我才知道：妈妈为了我，受了多少罪，吃了多少苦。我在心里暗暗发誓，长大以后一定要孝敬他们。当我想到这儿时，我和妈妈紧紧地抱在一起，哭了好大一会儿。
以后，我们要学会感恩我们的父母，在这里，我衷心地对我的父母说一声：“爸爸妈妈，我永远爱你们！”
六年级感恩作文 篇4
“教诲如春风，师恩似海深”。园丁——这个崇高的称号，包含着老师多少个日日夜夜的'汗水？流露出老师多少个40分钟的心血？作为学生，我们是否应该学会感恩呢？
她，是一个平凡而又不一般的人；她，是一个其貌不扬而又无比高尚的人；她，是一个默默无闻而又无私奉献的人。她，就是我们班主任——项老师。
记得有一天。下课时，同学们正玩得起劲。突然，一位男同学不小心撞到了头部，顿时起了一个大包，血流满地。同学们都慌了神，急忙把他送到老师办公室去。老师见状，连忙用纸巾捂住他的伤口，并扶他去义务室治疗。上课时，老师批评了同学们不应该那么调皮，但是语气中流露出更多的是担心。
以前，我们小。学校在一定时间里要出黑板报，老师就放弃了半天的休息时间，为我们出黑板报。看着我们津津有味地读着黑板报上的故事，老师的心苦没有白费；以前，我们小。读不懂课文，老师就一遍又一遍地教。看着我们的成绩，老师的汗水没有白费；以前，我们小。有很多字不认识，尽管这样，老师还是提倡我们多读课外书。现在我们积极地看书，老师的心血没有白费……现在，我们长大了，老师一如既往耐心地教育我们，而且还给我们许多锻炼的机会：班干部竟选。组织班队会……这些都是让我们加强表达能力。施展自已才能的机会吧？
老师，我是小船，您是大海，没有您，我怎么能远航？老师，我是泉水，你是高山，没有您，我怎么能潺潺流淌？老师，我是幼苗，您是雨水，没有您，我怎么能出壮成长？您用知识甘露，种下我们的理想花朵；您用心灵源泉，润育我们品德的美果。在不久的将来，我不论成为挺拔的白杨，还是不起眼的小草野花；老师，我都会以所有的翠绿向你致敬！
我衷心向您道声：“老师，谢谢您！
六年级感恩作文 篇5
是谁，给予我生命？是谁，给予我幸福与快乐？又是谁为我忙白了头？
———题记
“你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，你爱吃那三鲜虾有人给你包，你委屈的泪花有人给你擦。啊，这个人就是娘啊，这个人就是妈，这个人给了我生命，给我一个家……”
每当听到这首歌，我都会感动不已，因为母亲为我们付出了太多太多……
当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人是母亲；当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人是母亲；当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是母亲；当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是母亲。母亲！是多么神圣又有力量的爱的代名词啊！
现实生活是平淡的，一次次的让步，我们忘记了母亲无私的爱，当母亲把缝好的衣服交到我们的手上时，当母亲把已做好的香喷喷的饭菜盛到我们的面前时，我们却早已熟视无睹了。过惯了衣来张口，饭来张口的生活，我们也早已丧失了面对危险的勇气，当母亲竭尽全力救护我们的时候，我们又能做些什么？母爱无价，母亲把自己的儿女至于最高地位。
记得在五岁那年的冬天，我感冒发高烧，爸妈带我住进了医院，在医院已经度过整整两天，可高烧依旧不退，我迷迷糊糊中，听到有人不住地哭泣，同时，还有一个声音不断地重复“别哭了！孩子还没哭！你让孩子看见会难过……”我使劲睁开眼睛，妈妈泪流满面，眼睛肿的鼓鼓的，不知哭了多长时间，手里握着冰袋，还在给我物理降温。看到我醒来，妈妈一转身把脸上的泪水抹掉，赶忙俯身不停地问“哪里难受？想吃什么？……”也许我已睡了太长的时间，在我恢复过程中，却白天晚上又不想睡了，妈妈又拖着疲惫的身子陪我玩耍，直到我痊愈出院。
还有一次，那年我刚迈入校园，十分贪玩的我在一次周末黄昏跑到同学家，和同学玩得不亦乐乎，全然忘记了时间，直到暮色降临，星辰铺满大地。而我又胆小，不敢走夜路，所以迟迟没有回家。正当我坐立不安时，忽然听到妈妈急切呼唤我的声音，可我怕他们批评，不敢回应。直到同学的妈妈上夜班回来后，知道情况，才赶快将我送回家。我没想到，几个小时不见，家里因我已经乱了套，妈妈眼睛红红的，面容苍老了很多；当见到我时，却仍抢着抱起我，还不断的地说着“可回来了！”“我们好担心呀！……”说着说着泪水又映入眼眶。瞬间，愧疚，伤心扑面而来。“妈妈，对不起，我以后一定不再这么贪玩，让你这么担心了”我暗自决心。从那以后每天放学，妈妈都是在门口等着我，来来往往的人群，妈妈伸长脖子一个一个急切的找着我，直到看见我，才露出放心的表情，然后向个孩子一样兴奋的告诉我今天晚上有哪些“大餐”！吃饭时，她一脸满足的表情看着我狼吞虎咽的样子……
这就是母爱，一片我们永远也飞不出去的天空。母爱不仅是一口饭、一件衣的供养，而是无论你犯了多少错误的不离不弃，鲜活如初。可我们往往是一次次的辜负母亲的爱，年轻的我们不懂，当我们懂得时候，也许母亲就不会年轻了。所以，请珍惜母亲的爱，记得感恩母亲！因为“是母亲，给予我生命；是母亲，给予我幸福与快乐；又是母亲为了我忙白了头发……！”
六年级感恩作文 篇6
在我未来到世上之前，上帝曾对我说：“孩子，为了让你在人间受到保护，我在你身边安排了一位守护你的天使。她会保护你，呵护你，教你一切你需要学会做的事情……”于是，我怀着对未来生活的无限向往和美好的憧憬，来到了这个陌生的尘世。
当一丝余热散发在我眼皮上时，我缓缓地睁开那蒙眬的睡眼，就触到了含笑、慈祥的目光。这时，上帝温柔、厚重的声音又回响在我耳边：“她就是那个天使，那个使者，她叫“母亲”。
母亲总是忙碌于我身边，她那一张汗流满面的脸总是闪现在我眼前。
她的关爱，让我温暖；
她的无私，让我感动；
她的博大，让我震憾!
转眼间，十一年过去了，当年的我已是一名小学生了。可是母亲在变老，漫长的岁月磨糙了她那白嫩的手，流逝的时光带走了她那几撮乌黑的发丝，可是我对母亲的爱仍然不变。
在这飘满康乃馨芬芳的母亲节里，我献给母亲一份女儿的衷心祝福!
六年级感恩作文 篇7
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会；因为感恩才会有真挚的友情；因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
感恩老师，是我们每个人都应该做的。老师，就像蜡烛，默默地燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明了方向；老师，就像辛勤的园丁，细心培育着祖国的花朵，使这些花朵茁壮成长……从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,老师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育,教育的发展依靠老师。老师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。
老师，我感谢您！。当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心仔细的给我讲解，您让我走出了疑惑、不解的心，把我带进了丰富多彩的数学世界；当我怀着难过惭愧的心面对错误时，您语重心长的给我讲道理，您让我走出了错误的阴影，把我带进了日后正确面对错误的信念中。老师，我感谢您！您教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇挫折，您帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑与迷茫时，您为我们指点迷津；当我们因取得成绩而骄傲时，您的及时点拨让我们清醒。
老师，我感谢您！是您教会了我无私、教会了我容忍、教会了我以广大的胸怀来接纳别人。您工作的今朝，却建立着祖国的明天，您教学在课堂，成就却在四面八方。
感谢您，我亲爱的老师！
六年级感恩作文 篇8
感恩是一种美德，更是一种理所当然的行为。
昨天听了校长在“少先队员入队仪式暨感恩教育”校会上的一番话后，我受益匪浅。于是，我决定今天放学后为妈妈分担一下家务，为爸爸妈妈多做点事。
“妈妈，我回到家了。”回到家时，看见妈妈还像以往那样，在冒着蒸气的厨房里炒菜。“回来了，先放下书包做作业吧，很快就可以吃饭了。”妈妈的话语和炒菜的声音交错着，看着妈妈满头汗珠一滴滴地往下滴，衣服都湿透了。看着妈妈这样子，我又不会炒菜，心里很难受。
这时，爸爸回来了，我忙从鞋架上取来一双拖鞋给爸爸换，爸爸抚摸着我的头说：“真乖。”接着，我又给爸爸端来了一杯热茶，爸爸咪着眼睛，笑着说：“女儿长大了。”
爸爸喝完茶后，我又给爸爸背，爸爸的骨头硬邦邦的，手上长满了茧，像一个个小虫咬过的痕迹一样。我心痛极了，眼泪在眼睛里打转。
吃完饭后，我提议到：“妈妈，今天不如让我洗碗吧！”妈妈沉默了一会儿，说：“好吧，不过要小心点儿。”
于是，我收拾好碗筷便向厨房奔去。我学着妈妈的样子，把洗洁精倒在洗碗布上，拿起碗筷刷了刷，再用水冲洗一遍，干净极了。
虽然今天为父母们做家务有点累，但我的心却是甜滋滋的，真高兴。我还懂得了一个道理：父母为了我们受了很多苦，我们以后不要令父母失望，要好好地感恩父母。
六年级感恩作文 篇9
周六的晚上，妈妈带我去乔登美语江滨路分校参加感恩节活动，来参加活动的很多都是比我年纪小的小朋友，他们都是乔登美语学校的学生。
活动开始了，一个外教的老师给我们讲了一个关于感恩节来历的故事，还用美语提出了几个问题，很多问题我都回答不出来，但是我听懂了有一句是和谁一起吃火鸡?我就举手回答，还得到了小礼物。听完了老师的故事，我知道了感恩节是每年的11月的第四个星期四，感恩节要吃火鸡，感恩节是为了纪念那些帮助过我们的人。
接下来我们又到一间教室里做感恩贺卡，老师分给我们很多彩纸，我先用橘黄色的纸剪出火鸡的头和爪子;再用红色的纸剪出火鸡的嘴、鸡冠和翅膀;用肉色的纸剪出火鸡的身体;用蓝色和浅黄色剪出尾巴，妈妈帮我贴起来，大功告成，一只漂亮的火鸡就完成啦!
第二个活动是外教老师教我们学美语，我认识了THANKSGIVINGDAY(感恩节)、TURKEY(火鸡)、INDIAN(印第安)，我觉得老师讲得好生动呀，一边说一边教我们做游戏，还请我们上台一起互动，给我们发糖果，真的好开心呀!
最后我们还品尝了美味的火鸡大餐，有火鸡肉、冬枣、橘子，这是我第一次吃火鸡，有一点辣，不过很好吃。
在乔登美语学校玩得好开心呀，感恩节，我要感谢我的妈妈、爸爸，他们抚养我、照顾我、关心我，我要对他们说一句“我爱你们，爸爸妈妈!”还有教过我的老师和那些帮助过我的人，“谢谢你们!”
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