【必备】仙人掌三年级作文3篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的仙人掌三年级作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
仙人掌三年级作文 篇1
后院的宽土围墙上，有一盆仙人掌。
长而刺的尖，令人毛骨悚然，岁月的长久让它失去了青葱，一道道褐色的疤痕留在了它的脸上，却掩不住它的威严和挺拔。
春天，仙人掌伸出了几对嫩绿的手掌，与原本的墨绿色相映，就如一个绿皮肤的小人儿穿上了一件深绿色的小马甲，新长出的叶子嫩嫩的，那小刺儿也软软的，完全没有旧叶的锋利，倒像一个弱不禁风的幼儿，令我怜爱。
暑假里的人们，在空调房里度日熬夏。除了那鸣叫的知了，除了那残败的枯草，到处都是火热的色彩。透过窗帘的一点点余角，在热气腾腾的后院，我似乎看到了点点绿色，那是什么？啊！是仙人掌，在万物昏昏欲睡的季节，他却如一位军人，一动不动地屹立在围墙上，百花枯黄之际，它不仅不肯退缩，反而在灼热的阳光照耀下，蹦出了几朵紫色的花苞，花苞中透出点点金黄，像是要迫不及待地开放。仙人掌头上顶着毒辣的阳光，脚下踩的干裂的土壤，却不与恶劣的环境，反而越战越勇，顽强向上。
到了入秋时节，百花刚刚度过炎夏，却又迎来了凋零。在荷花瓣离开母亲哭泣时，当柳树抛弃孩子而惋惜时，却有隐士孕育了新的美丽，仙人掌的`花经过酷暑的考验，终于开放了金黄的花朵，仙人掌的花瓣有五六层，富贵而不柔媚，花朵像黄金一样美丽，灿烂而不妖艳。这风度实可与菊花相媲美，与莲花相并论，又兼备了菊莲之长，而舍去了菊莲之短。
我爱仙人掌，爱它的美丽，爱它的坚定，更爱它的执着。
仙人掌三年级作文 篇2
在集市上妈妈给我买了一盘仙人掌。我每天细心的照料他，给它浇水。有一次，我在给仙人掌浇水时他刺了我一下我气的把他扔在墙角边，从那以后我再也没给它浇水。
今年的夏天，我在外面玩耍时，隐隐约约看见墙角边红色的东西当时想是什么？我走过去一看啊！原来是我家的仙人掌，竟然仙人掌比以前长的更茂盛，有长的，有短的，长的像一条绸带，短的看像绒球。有的才展开两三片花辨儿。有的花辨儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
我赶跑回去告诉妈妈仙人掌活了。还比以前更茂盛，妈妈问我从这件事你知道了什么道理，我知道了仙人掌有顽强的生命，坚持不缺的精神。我们不论在什么情况下，我们都应该向仙人掌学习。
仙人掌三年级作文 篇3
我们教室的植物角里种满了各种各样的植物，其中，我最喜欢的就是那盆与众不同的仙人掌。
虽然仙人掌没有好看的颜色，也没有浓郁的香味，但是，仙人掌的作用可大了，它们还可以治病呢！
仙人掌的生命力非常旺盛。它们如果被切掉了一块之后，伤口就会冒出小露珠，过了几天之后，伤口就会变成伤巴，但它们还会继续生长；仙人掌也能生活在沙漠里，如果有人在沙漠里迷路的话，只要看到仙人掌，就知道哪里有水源了。
我们的仙人掌就像一个火冒三丈的小人坐在窗台上，涨红了脸，竖起了一根根头发，好像在说：“谁敢碰我，有你好瞧的！”
我真喜欢这株仙人掌呀！
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