精选我的二年级作文合集5篇
在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的我的二年级作文5篇,欢迎大家分享。
我的二年级作文 篇1
盛大花园小学在龙华寺的对面。小学里有很大操场,有演奏厅,有许多钢琴,环境也很美,我们教室的地面一尘不染,学校里还有很棒的老师。
我就在这所小学读二年级。
我的老师有丁老师、陈老师、李老师、蒋老师……丁老师她在上课时看见我都要站起来,是因为这个椅子太低了,写字不方便,于是丁老师就帮我换了一把比原来那个更高一点的椅子,这样我就不会站起来了;当陈老师看到我有不足的地方时,陈老师们就会给我指出,然后,我就要改正;李老师是教体育的老师,她如果看见今天下雨,觉得地太滑,怕我们摔跤,就会让我们在教室里下象棋、飞行棋、扑克牌、魔方……;蒋老师是教美术的老师,有一次我把画的图画给蒋老师看,她说:“你的画比上次有点进步。”我听了很高兴,心想:下次我要画的更好。
……
我喜欢我的学校,我更喜欢我的老师们,因为老师们不仅教会了我许多本领,还给我指出我的缺点,使我一天天的进步,所以我喜欢她们。
我的二年级作文 篇2
今天,妈妈带我去游乐场玩,因为我特别胆小,所以妈妈让我玩了攀爬,我特别害怕,看着高高的网不敢上,于是妈妈就鼓励我要做个勇敢的孩子,用手指着其他小朋友说;瞧他们多勇敢,你一定也行。
我听了妈妈的话心里害怕但还是爬了起来,不回头,不下看,听着妈妈的口号我冲了上去,心里高兴极了,我也是个勇敢的孩子了。
我的二年级作文 篇3
我今年9岁,还是个小女孩,却特别期待自己快快长大。等我到了20岁的时候,我会是什么样子呢?我想一定很漂亮。
我想那时的我会是瘦瘦的.,高高的个子,白白的皮肤,穿着一身漂亮的粉色连衣裙。一双水灵灵的、亮亮的大眼睛,一对小小的耳朵,一个小巧玲珑的鼻子和一张能说会道的嘴巴。
我会很多的特长,打乒乓球,画水粉画,弹古筝,一手漂亮的毛笔字……
我考是上了英国的牛津大学,学习考古,探索人类的奥秘。我还是一名大名鼎鼎的作家,作品《大头瓜历险记》畅销全球。
我真希望自己快快长大,看一看自己是不是这个样子。
我的二年级作文 篇4
大家好,我是10号童钰涵,今天我要给你们推荐一本有趣的书——《火鞋与风鞋》。
这本书主要讲的一个叫迪姆的男孩游山玩水的故事。他原本是一个自卑的人,可经过一次“流浪”,他变得自信起来。
我最喜欢书中的火鞋迪姆了,因为他非常乐观。有一次,他去了山谷里的一个村镇,和其他男孩踢足球,临走前还跟他们玩起了颠倒文字游戏。他还很好学,每次“风鞋”给他讲故事时,他心里都会有疑问。迪姆还有很多特点呢!看完这本书,你们就知道了。
“风鞋”是一个好爸爸,有一次,“风鞋”在迪姆烦恼时,讲故事《雨中的长鼻子》,为他消除了烦心事儿。我真羡慕迪姆,你们喜欢这样的爸爸吗?
读完这本书,我懂得了:每个人都有自己的优点,如果别人比你强,也不要自卑,应该努力地追赶。
这就是我喜欢的一本书,如果你感兴趣,就可以去读一读。
我的演讲结束了,谢谢大家!
我的二年级作文 篇5
每个人的心目中都有一个英雄,这个英雄或许轰轰烈烈,或许平平凡凡,但他们都有一段感人的经历,我的心目中就有这样一位英雄。
谭千秋——四川省德阳市东汽中学一位将进50岁的平凡教师,但这个平凡的教师却在地震的那一刻做出了一件不平凡的事——用身躯保护住了四个还未逃出教室的孩子,四个孩子活下来了,而谭老师却被埋在了瓦砾下,再也没有站起来。
谭老师走了,他走的那样突然而匆忙,来不及跟家人说一句心里话来不及跟同事告一声别,来不及对学生说一声再见。他张开双臂,向世人宣誓,向世人宣誓:我走了,别为我哭泣,别为我难过。因为用我一个人的生命换来四个孩子年轻的生命,值!如果真的要为我难过,就把悲伤化为力量吧!战胜困难,战胜这场灾难。帮助安好的生命,重建家园,我们继续走向辉煌。
谭老师,您一路走好。
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