乌龟的三年级作文汇总六篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的乌龟的三年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
乌龟的三年级作文 篇1
吱吱吱，我的小乌龟可调皮了。它长着坚硬无比壳，有着那锋利爪子，还有那粗短的四肢。听说乌龟在陆地能生活3天呢！
它可喜欢吃大鱼大虾呢！
它爬上爬下，好像要出来出来似的。我的小乌龟调皮呀吱吱吱，我的小乌龟可调皮了。它长着坚硬无比壳，有着那锋利爪子，还有那粗短的四肢。听说乌龟在陆地能生活3天呢！
它可喜欢吃大鱼大虾呢！
它爬上爬下，好像要出来出来似的。我的小乌龟调皮呀名师点评：小作者运用生动活泼的语言介绍了自己的小乌龟，坚硬无比的壳、锋利的爪子、粗短的四肢，小作者能够紧抓小乌龟的特点来介绍，表明小作者善于观察，值得大家学习和表扬。为了让读者对小乌龟了解得更多，小作者还介绍了小乌龟喜欢吃的食物，刻画了它的动作，将它憨态可掬的样子巧妙地展现出来了，激起了读者对小乌龟的喜爱，也流露出了小作者对小乌龟的喜爱之情，写得真棒！
乌龟的三年级作文 篇2
我们家有一只可爱的小乌龟，我可喜欢它啦！
小乌龟有一个绿色的“铠甲”，四条细细的小爪子，一个小小的尾巴，它的头两侧有两个橙黄的道道，真像一条美丽的黄项链呀！
我每天放学回家都要给它换水，清理龟壳……，好多工作呢！可忙啦！可它一点也不配合我，我每次把它拿出来总会抓我，每次清理龟壳总会乱跑。唉，这只小乌龟啊，像个小孩子似的！
小乌龟也有许多趣事哟！一次我把它反着放在水池里，想看看它是怎样翻身的，不一会儿，好戏上场了，小乌龟用脖子顶着池壁一会儿就翻过来了，它的小眼睛盯着我，好像在说：“别以为我们乌龟不会翻身，我可是翻身高手！”
小乌龟真可爱，我以为要多和小动物交朋友！
乌龟的三年级作文 篇3
我家有一只可爱的乌龟，它胖胖的，眼睛圆溜溜的。它的眼睛不但圆，还是一对凸出来的小眼睛，鼻子小小的，像被针尖扎过一样。
这只乌龟是我和妈妈在市场买的。我买它的时候，它嘴巴一张一合，好像在说：“快把我带回家吧！快把我带回家吧！”于是，我买下了这只小乌龟。买回家后我把它放到鱼缸里，它“欢蹦乱跳”，所以我给它起了一个名字叫“闹闹”。
闹闹给了我无穷无尽的欢乐。有一次，我去给它喂食，它听到我的脚步声，立刻装死来吓我。我一看，眼泪立刻从我的眼眶里流下来，说：“闹闹呀，你可不能死呀，你死了谁来和我玩呀？”它听到我的声音，爬了起来，我一看，又高兴又愤怒，高兴的是它没死，愤怒的是它给我装死。它张开嘴巴，好像在边笑我边说：“主人，我把你给吓坏了吧？我没事，我只是跟你闹着玩的。”
闹闹已经跟我生活三年了，它是我生活中不可缺少的朋友。
小乌龟这么可爱，我真喜欢它。
乌龟的三年级作文 篇4
乌龟是我最喜爱的一种动物。
寒假期间，舅舅送我两只小乌龟。这两只可爱的小乌龟样子很不寻常。它们穿着一件深褐色格子的“外衣＇＇，油光发亮，像是威武将军身上穿的铠甲。“外衣＇＇上有十几个近似六角形的格子，很像棋盘。
咦，小乌龟怎么没有头呢？为了弄清小乌龟的头到底是什么模样，我把鱼缸里的小乌龟放到一块木板上，乌龟像是察觉到什么似的，忙把头伸出壳外。这时我清清楚楚地看到乌龟的头是三角形的，皮肤是灰绿色的。
它四下张望，见没有动静，就开始爬行了。它先把前面左腿和后面的右腿慢慢伸出来，身子稍微抬起，向前移动。接着，又用前面的右腿和后面的左腿伸出来，又向前移动了一步，乌龟一步一步地向前爬，走过的地方留下了两道水痕，样子真有趣。
我问舅舅：“舅舅，假如乌龟遇到了危险怎么办呢？＇＇舅舅并没有回答我的问题，而是说：“你可以自己做实验。＇＇于是，我拿来一根筷子在乌龟的壳上敲了几下，乌龟像发现了什么似的，把头。脚。尾巴全都缩进了它那坚固的壳里，以防止敌人的入侵。哦，我明白了：乌龟背上的壳虽然很笨重，但它却能保护自己，避免灾难。
望着这小生命，我不禁想起了<<龟兔赛跑的故事>>，心中不由得对乌龟增生了几分敬意，更佩服它那认准目标，锲而不舍，就一定能达到目的的精神。
乌龟的三年级作文 篇5
我有一只小乌龟，它叫“皮皮”。为什么叫“皮皮”呢？因为它非常地顽皮，总是动来动去的。
“皮皮”的壳是深绿色的，还很硬，中间有三个六边形，六边形的四周是一圈五边形，五边形的`四周是一圈四边形。“皮皮”的肚皮是黄色的，中间有几个褐色的小点点。
“皮皮”的头是一个小三角形，它的嘴巴像个小月牙，嘴巴上面是个小鼻子，鼻子的两边有一双小小的眼睛，它眼睛有时向我眯一下，有时朝我瞪着。“皮皮”的爪子很尖，每次我把它拿起来时，它就会用爪子把我的手给弄下来。“皮皮”还有一条非常有趣的小尾巴，只要我碰一下它的尾巴，它就会把尾巴给缩到龟壳里。
“皮皮”特别喜欢在中午时一边晒太阳一边吃东西，“皮皮”吃完东西后就会一动不动的，像一块小石头。”皮皮”最喜欢的运动是站立，几乎每天它都要做，过程是这样的：皮皮先用前爪沿着玻璃往上爬，再用后爪掌握平衡，等站起来了，它就会很开心，但一开心就会摔个四脚朝天，每当它遇见这种情况，它就会马上翻过身来，再重新来一次，经过一次次地尝试，”皮皮“终于安静了，我想应该是太累了吧。
我很喜欢这只可爱的小乌龟，而且我很期待看到“皮皮”冬眠的样子。
乌龟的三年级作文 篇6
在一个月色朦胧的夜晚，森林里静悄悄的，一只小鹿欢快的在树林里跑来跑去，忽然，它听见了“呜呜”的哭声，心想，这么晚了，是谁在哭呢？于是，小鹿顺着哭声找过去，原来是一只小乌龟。
小鹿关心地问道：“小乌龟弟弟，这么晚了你怎么还不回家啊？”小乌龟一边哭一边说：“小鹿姐姐，我下午出来玩，天黑了，我找不到回家的路了，呜呜。”小鹿说：“别着急，你爬到我背上来，我送你回家吧。”小乌龟感激地说：“真的呀，小鹿姐姐，太谢谢你了。”
小乌龟很快就跑到了小鹿的背上，小鹿顺着小乌龟指的方向，终于把小乌龟安全的送回了家。从此，他们成了最好的朋友。
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