【精华】初一校园作文汇总六篇
在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的初一校园作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
初一校园作文 篇1
傍晚,我怀着满腔的热情走进校园,开始了新一周的学习生活。
和平县实验初级中学这几个金碧辉煌的大字在落日下分外夺目,闪烁着耀眼的光芒,仿佛在告诉我:又是开始学习的一天!校门口上方的红旗也在飘扬。
漫步于校道之上,沿着水泥路前行。足球场上的呐喊声夺人眼球。原来是同学们在踢足球,我忍不住驻足观看。真好!踢足球的同学们在挥洒着自己的汗水,追逐着属于自己的梦想,勇于为梦拼搏。这也让我回想起不久前,我校在初一级举行的班级足球比赛,班上的同学们都在为比赛摇旗呐喊。
我决定绕足球场走上一圈,会不会有新奇的事发生。
并没有。
我看见一位环卫阿姨在拔除校园绿化带里的杂草。她好认真,脸上有黄豆般大小的汗珠流下。我没有上前交谈,默默走开了,不想打扰到她。
多彩的校园里有许多不同的事情。有些同学在努力学习,有些同学在积极运动锻炼身体,也有老师们在认真批改作业、备课等,还有……
初一校园作文 篇2
校园里的幸福在哪里?我在母校——建瓯实小里追寻,它在老师一个鼓励的眼神里,在一声亲切的问候里,在同学们一次热情的支持和帮助里,它还在趣味盎然的游戏里······
记得有一次上数学课,朱老师说要和我们玩一个游戏。我们一个个张大了嘴巴,有的惊愕,有的欢喜,还有的同学甚至掐自己的脸,看看是不是在做梦。我们纷纷猜测朱老师葫芦里卖的是什么药,朱老师似乎看透了我们的心思,在我们期待的眼神中公布了游戏规则:“请同学们报数,报到了3的倍数时,要用击掌表示,如果脱口而出一不小心报出了数字,那就只能淘汰了。”
游戏开始了,同学们都紧张的注视着。老师先报了一个数字:“2”“3……”可怜的小明还没回过神来就触犯了禁忌,只好不情愿地坐了下来,他那苦瓜似的脸透露出失望。教室又开始沸腾起来了,不一会儿又听见唉声叹气的声音,不用说,又有人被淘汰出局了。经过了一番过关斩将,最终只剩下我和小虹了,由小虹先说数字,我暗暗祈祷,别出太难的,“69”!小虹脱口而出,正认真听着的同学们大声叫道:“小虹输了,69是3的倍数!”当老师宣布了获胜者名字时,我自豪地笑了,这是成功的喜悦不正是属于我的幸福吗?下课的铃声敲响了,同学们都还意犹未尽,嚷嚷着这节课怎么过的这么快呢!
校园里的幸福在哪里?我在自己的母校里追寻,啊!它就在扣人心弦的比赛里,在齐心协力的呐喊声里,更在同学们拼搏的汗水里。前不久,学校举办了秋季运动会,最后一天是非运动员的迎面接力赛。裁判老师一声令下,同学们像离弦的箭似的往前冲,不一会儿就轮到了我,我使出浑身解数向前跑,旁边的同学大声地呐喊助威:“加油,加油!”我听了,脚下像生了风一般,更加努力地跑向下一个同学。接力赛过后,老师宣布了班级的名次,第一名,(3)班!我们没有辜负长期以来艰苦的训练。一根小小的木棒,连接的是团结和友爱,演绎的是胜利的喜悦与幸福。
校园里的幸福在哪里?我在自己的母校把你追寻,啊!幸福,你在每一棵绿草上,你在每一朵鲜花里,你在每一张纯真的笑脸上……校园里你无处不在。
初一校园作文 篇3
初一以来,新增加了英语、历史、政治、生物、地理等科目。一开始,真的觉得好苦好累,因为作业这个千斤重担正死死地压着你,渐渐地,我们也就习惯了,因为无论做什么事都会感到乐趣,学习上成功的喜悦是无法用语言来形容的。
初一校园作文 篇4
中国自古以来就是礼仪之邦。古人说:“不学礼,无以立”。既然礼仪这么重要,那就让我们来观察一下自己身边的礼仪吧!
星期天,我和妈妈心情特别好,一起去逛街。走到马路边,在看风景的我,无意中看到路边的防护栏,“哇!妈妈,防护栏又换新的啦!还真高级,每隔两个防护栏的柱子上,都有一个太阳能装置。每天白天吸收太阳的光照,晚上发出光芒为夜里行车的司机照明。”忽然,我发现前面的两个小太阳能装置都被人给砸了,我气愤地对妈妈说:“谁这么没有公德心,政府抽出钱来为我们服务,没想到那些人一点都不爱护社会公共财物,不讲文明礼仪!”“对!”妈妈也连连称是。整个星期天的好心情也被破坏了。
今天中午放学站路队,我们都挤着排队。忽然有人使劲踩了我的脚,疼得我嗷嗷叫,怒气冲冠,正想大吼一声时,那个同学说:“对不起,我不是故意的。他们一直在那儿挤,我没看见,就踩到你的脚上了。”听到她有礼貌的道歉,望着他歉意的目光,我的火气也慢慢地消了,对她说:“没关系,我不会怪你的,交上你这样懂礼貌的好朋友,算是我最快乐的事了!”不打不相识,我们一笑,成了好朋友。现在回想起这件事,我也有不好的地方。有句话说得好:“比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔宽阔的是人的心灵。”这就是:“将军额头能跑马,宰相肚里能撑船。”做人,就要做一个心灵宽广的人,这样的人才能交上更多的朋友;小鸡肚肠的'人,那是没有人愿意和她交朋友的。
今天下午,我在妈妈的幼儿园看到了这样一幕:一个小朋友和他爸爸比赛跑,跑到中间时,爸爸的脚步停下了,指着地上的塑料包对孩子说:“这应该怎么办呢?”没等爸爸说完,孩子果断地捡起塑料包,扔向附近的垃圾箱内。看到了这一幕,我也想对那位家长说:您做的非常对!您的一言一行直接影响到孩子的所作所为;您的言传身教,会给孩子带来榜样。讲究文明礼仪,会让您的孩子走向成功。
所以,我们每个人都要讲文明礼仪,把文明礼仪继续传承下去,温暖我们校园,温暖我们国家,让祖国更强大!让我们一起行动起来吧!
初一校园作文 篇5
在我们学校的西南角,有一个美丽的小花园。
从远处看,夏季的小花园内郁郁葱葱,在它外圈还有一些蔷薇花的粉红色。
沿着弯弯曲曲的小路,我们来到花园的紫藤长廊。一到紫藤长廊,给人的是凉爽、舒适的感觉。抬头往上看了看,紫藤叶长得十分茂盛,一片挨着一片,真是“绿叶成荫”。在那么多的绿叶中,还隐藏着一些又尖又长的小豆荚。
再往前走,又看到了树藤,那些棕色的树藤,弯弯曲曲的伸到下面来,真像一幅美丽的图画。走到紫藤长廊的尽头,紫藤叶更垂下来了一些,那些调皮的长藤,我想再过几年,应该比我还高了吧!
我们跟着老师,来到了花园深处。哇!那么多的树木,眼前一片绿色。有柳树、香樟树、竹林,还有一些说不出名的树。其中我最喜欢的就是那些柳树了,来到柳树跟前,看到那些粗壮的树干是咖啡色的。忽然,我感觉背后痒痒的,回头一看,哦,原来是那又长又细的柳叶啊,好像在跟我瘙痒开玩笑呢。柳叶是翠绿色的,它的形状很特别,从细到粗再到细。一阵风吹来,咖啡色的柳枝随风摆动,像是一个个跳舞的小姑娘,辫子一摆一摆的,真是美极了!可爱极了!
时间过得真快,一眨眼的功夫就要回教室了,我回头看看那个小花园,以前经常出现在我眼前的小花园似乎变得更美了,生命力更旺盛了,多么美的小花园啊!
初一校园作文 篇6
校园交响曲校园角落的一棵郁郁苍苍的大树上,飞来了一只淡黄色的小鸟。它正在思考着:到底在哪个地方安家呢?是不是这里? 忽然,“叮铃铃”一阵清脆悦耳的上课铃打断了它的思绪。“老师好!”声音洪亮,整齐划一,如部队操练时那雄赳赳气昂昂的口号声,气势非凡。这声音吸引了小鸟的注意力;同学们在齐声朗读:“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪……”仿佛骏马驰过草原,又似苍鹰翱翔蓝天,透着股奋发向上的劲儿,读书声朗朗上口,小鸟听得入了迷;“苏东坡是‘唐宋八大家’之一……
”又一个甜美的声音响起,那是老师的讲解声。听着听着,犹如打开了一幅春天的画卷:万物生机勃勃,百花齐放,绿草如茵,和煦的春风送来了银丝般的春雨,滋润着大地,送给了花草久违的温馨,像甘露沁入心间。教室里传出的声音让小鸟陶醉在阵阵浓浓的书香里。不知不觉听了许久,小鸟有点累了,它伸展翅膀,一个盘旋,飞向大操场旁边的一棵松树,刚一落下,就发现大操场上人声鼎沸,正热闹着。原来是一场校园运动会。跑道上突然啪的一声枪响,惊得小鸟一跃飞起,难道这里也有猎人发现了我?接着就是跑道旁那些带着红领巾的小同学振臂高呼,不停地呼喊着“加油!加油!声音激动而热烈,像汹涌的潮水般一浪盖过一浪,哦,原来是为那些跑道上奔跑的同学鼓劲呢,啊,我是安全的,虚惊一场的小鸟笑了;“耶!我们胜利了!”那边突然迸发出雷鸣般的声响,好似春雷滚过大地。
小鸟并不觉得这声音吵吵闹闹,相反,它被感染了,浑身上下充满了力量,拍拍翅膀也来鼓鼓劲儿,“叽叽喳喳——叽叽喳喳——”哎?怎么有个地方传出一串悦耳的音符?小鸟飞快地飞到音乐教室的外面,果然这声音非常婉转,像一瓶“雪碧”,令人倍感清爽,香甜可口,回味无穷。小鸟不服气,心想:谁的歌喉比我的还婉转,谁的声音比我的还甜美,这不可能。于是,它使出了全身的看家本领,“叽叽叽叽!小鸟的声音虽然很悦耳,但实在是太小了,终究比不过那美妙的钢琴。接着,同学们又拿起一个管状的东西,对着它吹气,悠扬的声音飘了过来,小鸟恍若回到了它的家乡:白云深处,曲径通幽,风吹沙沙,溪水潺潺。小鸟不禁动情地和了起来。夕阳西下,优美的校园交响曲进入了最后一个乐章—一种温馨的静谧。小鸟爱上了美丽的校园,瞧,它忙碌起来了,正在筑巢安家呢。
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