【精选】五年级游泳作文合集五篇
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的五年级游泳作文5篇，欢迎阅读与收藏。
五年级游泳作文 篇1
夏日的午后烈日高悬，酷热难挡；树叶耷拉着脑袋，蝉儿扯着嗓门喊。妈妈叫上我，带我到去门前那条河的大坝去游泳。我高兴地带上游泳工具，大步大步地向大坝跑去。
看到大坝了，我迫不及待地往水里冲，甩掉鞋子，从妈妈手中抢过汽车内胎做成的游泳圈，光着小脚丫，钻进汽车内胎，扶着游泳圈向水深处游去。因为轮胎太重了，这个见了帮我推一推，那个见了帮我推一推。游了一会儿，我向妈妈说：“轮胎太笨重了，游起来笨手笨脚的，一点也不方便。换救生衣吧！”我穿上救生衣，重新回到水中。会游泳的小伙伴们又是扎猛子，又是竖蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，一个个像小泥鳅似的，在水里追来追去，又喊又叫，真有说不出的惬意。我好羡慕他们呀！
我又责怪起救生衣来：“妈妈。救生衣的阻力太大了，游起来太慢，它只是浮在水面，又不会动，真是一快四方木”妈妈跳下水帮我脱掉救生衣，抱起我，使我不会沉，教我用手划圈，脚上下摆动……抱着抱着，趁我正游得欢的时候，一放手，我就这样不知不觉地学会了游。我这个小淘气骄傲极了，不听妈妈的再三忠告。当看到小伙伴们从坝面上往下跳水，像鱼跃龙门一样。他们讥嘲我，说：“你敢跳吗？那么高，害怕了吧，胆小鬼！”只听他们的嘴像倒了核桃车子，噼里啪啦地一阵数落，气得我直打哆嗦。我正想往下跳，突然，又传来一句：“喂，新来的，不敢跳，就哪儿凉快站哪儿去。”一位小胖子冲着我说。一听这话，我的眼泪扑簌簌地掉下来，像断了线的珠子一样，伤心极了。我鼓足勇气，摒住呼吸，闭上眼睛，心里数：“1-2-3，跳！”就不顾一切地向水中一个猛扎，吓得妈妈脸都青了。我成功了！
我成功了！
我欢呼着，又扎了一个猛子，像鱼儿一样欢快地游着……
这次，我学会了游泳，也明白了一个道理：失败是成功的绊脚石，也是成功之母。在岸上永远也学不会游泳，只有不断地在扎进水里，才能在水中主沉浮。
五年级游泳作文 篇2
那天下午，我和郑力图约好一起去京基100的空中花园游泳池游泳。红姨和妈妈在聊天，而我和郑力图呢，就在练习游泳。我们最开始连着蛙泳，这是模仿青蛙的姿势游泳。我们先练腿部动作，在练手臂动作。开始时蹬腿两次，划臂一次，然后过渡到蹬腿一次，划臂一次。慢慢就学会了，虽然动作不是非常标准，但是妈妈和红姨都对我们刮目相看了，我的心里特别高兴。我再熟悉了几次就开始练习自由泳了。
自由泳是比较轻松的一种游泳方式，我们先用脚打水，再用手划，最后把姿势配合起来，保持平衡。这样速度就能加快了，我们还慢慢地学会自由泳，并且还在这里比赛。虽然这次我赢了，但郑力图也没有气馁，他说要和我在比一次。这样不服输的精神让我十分佩服。于是，我故意让他赢了。
时光飞逝，转眼间都已经7点了，妈妈开始叫我回家了。我还是不想回去，妈妈看到我依依不舍的样子，说：“那好吧，再游半小时吧！”半小时很快过去了，该回家了。在路上，我边走边跟妈妈说：“看来我在家里看有用光碟还是有效的。”
五年级游泳作文 篇3
今天，爸、妈带着我和弟弟去森海豪庭游泳馆游泳，我都快要乐晕过去了，（爸、妈可是百忙之中抽出来的时间才带我去游泳的）不容易呀！哈哈哈！一路上我们说说笑笑的，因为我去年已经会游泳了，所以我今天很容易的就可以把弟弟打败了。
来到游泳馆，按照往常的习惯，我迅速的换好泳衣，全身“武装”后下了水。被水簇拥着的感觉就是特别好，这个暑假我还是第一次来游，我憋足了一口气一下子就伸展腿脚游了起来可是才不到3秒钟气就憋不住了，身体急速地往下沉心里一慌，急忙狼狈的抬起头来，只记得脚怎么使，手怎么划，另外的透气都已经忘记了，这下可出大洋相了。爸爸只好慢慢地帮我恢复“记忆”，先到了深水区，那儿的水比去年浅了许多，如果我以跳四小天鹅舞的方式掂起脚水刚在我嘴下，下巴上，已徘徊在“生死”边缘上了。我不停的恢复着“记忆”，刻苦练习着，可我那胆小如鼠的弟弟呢？那就提都甭提了！我只是想去拉他的救生圈扶一下，他就像老鼠见到猫似的，赶紧把把救生圈给我说：“你用吧，我不用了。”真是胆子比老鼠还小，他在浅水区水才到他肚子那，又不会淹死，慌兮兮的`。
后来经过我的反复练习，终于想起来了，我又可以游动自如了。
五年级游泳作文 篇4
学游泳时我梦寐以求的愿望，终于，这个暑假我的愿望实现了。
一放暑假，我就报了游泳班。那天一大早，我来到游泳池，教练让我们先做热身运动，然后就下了水。
首先要学会憋气，必须在水中憋够30秒以上才算合格。在水里面不能呼吸，一不小心鼻子就会进水。耳边听不到别人说话的声音，只能听见呼啦呼啦的水声，我实在憋不住像小鱼一样“腾”的一声钻出水面，就这样反复练习，终于通过了憋气这一关。
接着就是练习浮力。有两种动作：第一个动作是抱腿浮，用手紧紧地抱住腿把头埋在双膝之间。这样才可以保持平衡。第二个动作时在水面漂浮，站在墙边，把手举起来贴在耳边，然后把脸埋在水里，头发露在水面，最后把脚蹬墙，就可以在水面漂浮起来，这两种动作被我轻松搞定.
通过这两个基本动作，就可以正式学习游泳了，因为学是是蛙泳，所以教练让我到岸上做腿部动作，动作要领是：先钩脚，把腿弯曲并叉开，再向外滑一个圈然后合起来，停两秒继续练习，直到熟练后，才可以下水练习。为了安全起见，我们每一个人都拿一个浮板。我趴在浮板上，双脚不停的向后蹬，像青蛙一样一伸一缩，靠着浮板的力量，再配上呼吸，真的可以划行啦！接着教练开始教手型，当脚在蹬的时候两手往下划动，在腰中间那里合起来，在水中就像划出来一个爱心，合在一起，再往前伸。在做手部的过程中，要抬头呼吸，渐渐的我越练越好也越滑越快，竟可以从游泳池的这一头游到另一头。
经过我不懈的努力，我终于学会了游泳，想象着自己像小鱼儿一样在海里自由自在的游泳，再也不用套着肥大的游泳圈感觉真是太好了！
五年级游泳作文 篇5
我爱游泳嵊州市雯雯艺术培训学校五年级张桢豪说起爱好，那我的爱好无疑是游泳了。爱好是游泳，自然，我的游泳水平也不赖，问我是从哪一天学起游泳的，我记得是在三年级的暑假。暑假的一天，我妈妈因为被人推荐把我推向了游泳池那儿学游泳，跟我一起学的还有十人左右，我们都跟在教练的左右学游泳。我们学的是自由游，这种游法比较舒服，只要双手舒展开，两脚划动，会把头伸出水面换气就行了。而我却做得很别扭，像只丑鸭子扑腾水一样，不但游不好，还给呛了几口水，弄得我是站也不是游也不是。一旁的教练见了，走过来，对我说：“别着急，慢慢来。”我点点头，继续游，虽然不怎么好，但是心里舒畅多了，我就这样游呀游，慢慢的，自由泳给我学会了。那时，半个暑假也已经过去了，我不由得暗自庆幸。没有想到，随之而来的是教练艰难的考验——到深水区进行最终考试，那儿的水可是1。3米深呀！那时的我才只有1米35，去那里简直就是关公面前耍大刀——不自量力，一起学游泳的同学也抱怨着，但个子高的同学却反而起哄，我们只好答应下来。到了深水区，我踮着脚也不免有几口水喝进嘴里，我不禁产生了些许害怕。可是，一个个同学都游到了对岸，就剩下我一个了。
我深吸一口气，头钻进水中，双手挥动，双脚摆动，换气，双手挥动，双脚摆动，换气??一切的顺序是那么的分明。我连自己也没有想到，就这样，我拿到了一本考核证书。它闪耀着金色的光芒，仿佛在为我呐喊加油，我迈出了游泳的第一步。现在的我，已学会了许多种游泳方式，这使我受益无穷。通过我的爱好游泳，我明白了一件事：如果你坚持不懈地去努力完成它，它就会被你做得成功，做得完美。
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