四年级成长作文合集6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的四年级成长作文6篇，欢迎阅读与收藏。
四年级成长作文 篇1
成长的岁月像五味瓶，有酸甜也有苦辣;成长的岁月像美酒，需要我们一点一滴去品尝。成长的岁月像流水，匆匆而来，匆匆而去。岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往。
那是我人生的一次小小的成功……
今天，风和日丽，天空万里无云，小鸟在树枝上卖弄着自己清脆的喉咙，是我留在母校的最后一天了，心里充满了激动，有捎带点伤心。我和爸爸来到了食礼堂，一会儿，舞台上一个个精彩的节目出现在人们的眼中，每一个节目演出完毕了，都有一片雷鸣般的掌声。直到主持人宣布:“精彩的边沿以演出完毕，接下来，让我们掌声有请***宣布后的三等奖学金的同学，小AA，小BB，小CC。当那些同学走上领奖台的时候，看着他们的眼睛中都带着兴奋的神情，台下面又是一阵热烈的掌声。主持人又说:"请***主任宣布获得二等奖学金的同学，当主任把握的名字读出来是，我揉了揉耳朵，是不是听错了，看到旁边的同学说:“祝贺，好厉害。”我知道了，我确实后的了二等奖，心里的一股兴奋涌上心头，我走在通向主席台的走道中，感觉地上仿佛铺满了鲜花，仿佛到处都是掌声，我完全沉浸在这快乐当中了，台下的一阵阵潮水般的掌声将我从梦境里拉了回来，我走到了领奖台，领到了那本获奖证书，啊!心里比吃了蜜还甜，我真想亲吻那本荣誉证书啊!我心里也明白，那些鲜花是我努力的回报，那些掌声是我用汗水累积而形成了，我走下领奖台了，我四处张望，找到了那一双慈祥的眼睛，是爸爸，他用一个微笑对我的成绩表示肯定和高兴。我很开心!
典礼完毕了，我和爸爸快乐的走在回家的路上，一路上我想了很多:我成功了吗?我真的成功了吗?我知道，还没有。这只是一次小小的成功，这只是我人生路上小小的一步。我还要再加油，努力，让我的初中生活更美好。
成长的故事不是全部都是美好的，也不是全部都是痛苦的，总而言之:成长的美好的!
四年级成长作文 篇2
每当我一想起那一件事，我就觉得很遗憾。
有一次，我在院里踢足球，不小心人家的窗户被我踢碎了。我一下子傻了眼，但是我却装着没事的样子很快溜走了。事情发生后的一天，我在街上转悠，一位卖菜的老婆婆正推着装满新鲜蔬菜的小车在街上吆喝突然从老奶奶后面窜出来一辆小汽车，一下子把老婆婆的车撞飞了，蔬菜也洒了一地。老婆婆呆呆的看着满地的蔬菜，不知如何是好。这时从车上下来一个二十多岁的小伙子，他走到老婆婆面前说：“真对不起，因为我们有急事，所以不小心把您的蔬菜撞飞了一地。”说罢，小伙子就拿出五十元钱，递给那位老婆婆，老婆婆显得很吃惊。“不够吗？小伙子边问边又从口袋里拿出二十元。老婆婆说话了：“这钱不能要，我只求你一件，你能把地上了才捡起来吗？”“不，这钱你一定得拿着”，小伙子说着，又把钱塞到了老婆婆的手里。这时从车里出来了一个女的，大概也是二十多岁。她说：“哥哥，老奶奶你们别争了，还是先把菜捡到小车里吧：”于是他们三个人一起把地上的蔬菜一个个都见了起来。捡完之后，小伙子又问老奶奶的身体是否安好，他们执意把老婆婆送回了家。看到那一幕，我立刻就想起了上一次把人家窗户打碎的事情。但是那一次我却没有想大哥哥大姐姐那样，勇敢的去承认错误。通过这件事情，我意识到，我比不上那位哥哥，因为哥哥敢于承认自己的错误，敢于对自己做错的事情负责。
因为没有勇敢的承认错误，所以自愧不如。如果再遇见类似的事情，我就要勇敢的去面对自己，敢于承认自己的错误。如果我一直坚持这样做，我相信在将来我一定会成为一名优秀的少先队员。
四年级成长作文 篇3
莎士比亚曾说“书籍是全人类的营养品。”妈妈说：一本好书会使一个人从此发奋图强，努力工作和学习。她时刻鼓励我要多读书。书陪伴我走过三年的小学生活，它使我从一个不明事理的小女孩变成了一个拥有文化知识的小学生。书改变了我，我感谢它。
最近我看了一本书《男生日记》，这本书的`作者大家都知道是那爱美的杨红樱阿姨。这本书是由《女生日记》之后的一部小说，它主要描述了男生吴缅精彩难忘的暑假生活。充分写了当代小学生的内心世界，写出了我们的快乐和烦恼。
其中我最喜欢吴缅，因为他非常勇敢。她和爸爸去西藏在野人海里的奇遇。在别墅打鬼等等，他不但学习好，而且有许多好朋友，他们一起玩一起帮助别人。我还喜欢他家的小宠物，贝多芬和梦露。贝多芬因他头上的毛卷卷的像音乐家贝多芬；而梦露因为外形漂亮像电影明星梦露。
这本书主要给我们讲的是，做人要开朗，要能与别人交朋友，这样才能生活的开心快乐。
四年级成长作文 篇4
绘画，它不仅给我带来了乐趣，也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候，用彩笔画下自己的喜悦；在我伤心的时候，用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分！
绘画有着别具一格的魅力。无论是铅笔画、水粉画、国画都是我喜爱的。尤其是国画，是我一直以来酷爱的。虽然我画得不怎么样，但我一直在努力尝试怎样把国画得更好。从开始的水粉画到现在的国画，我已经用掉了无数张宣纸，现在翻出来看，别有一番风味，因为每一幅画都凝聚着我对绘画的热爱。
幼儿园小班开始，我逐渐接触了绘画这一门科目。幼小的我，一笔一划的仿照着老师画，僵硬的笔锋，单调的颜色，让我一次又一次地将画揉成团丢入垃圾桶，不服输的精神驱动着我，平时的话，早已放弃，没有耐心是我的一个缺点。但这时，我坚持住了，尽管最后画的画不如人意，但我还是很满意，因为至少我最后坚持了，我克服了自己的缺点。
我觉得，绘画是一样很高雅的艺术，它可以陶冶人的情操。它现在伴随着我走下去，我相信以后也会，绘画会伴随着我的一生。因为，我对它有独特的感情。绘画，我坚持了将近有6年了，这份感情，只可意会，不可言传。
绘画是将一切可能及不可能的事物展现在人们眼前，是人们对大自然最好的诠释。绘画，不仅能带给我快乐，还教会了我持之以恒的毅力。也许在别人眼中，绘画这一门是枯燥、乏味的，但在我眼中，这是一门艺术，是一门无言的艺术！我爱画画！
四年级成长作文 篇5
我校五年级师生太湖花卉园综合实践活动，于4月1号圆满举行。本次活动共三个阶段，分别是综合实践，拓展活动和游春。这些活动让学生们身心舒畅，学习也就更轻松愉快了。
学生在老师带领下，最先来到实践活动基地。花卉园老师先教学生做叶贴画。在老师细心讲解后，学生们纷纷外出采集树叶，再上楼构思，创作。不一会，一幅幅精美的叶贴画就诞生了。同学们互相交流，评比出了“最美贴画”。接着，老师又教学生做毽子。虽然是简单的工艺，但在学生看来却是一项“大工程”。他们小心翼翼，认真专注，直到完工。做好后，还迫不及待的试踢自己制作的毽子。
午餐后，老师们带领学生在花卉园漫步了一圈。那些美丽的花朵无不让学生们心驰神往，流连忘返。在花丛中，满树的花瓣飘飘扬扬落在自己身上，就像下了一场花雨，让人觉得仿佛到了没有烦恼的世外桃源。学生们更是感到了春天的美好。
下午，学生们开展了拓展活动。项目是“搬运工”，实则是夹乒乓球运动。老师讲解活动规则完毕后，活动就开始了。大家可能平时都没做过类似的运动，一个个太紧张了，失误连连。经过几番练习后才摸着点窍门，在同学的相互合作下夹进了好几个乒乓球，大家都高兴极了。活动结束后，同学们畅所欲言，各抒己见。亲身体验之后悟出的感受更为真切：无论做什么事都离不开方法和团结。
这次活动我们既观赏了美丽的花卉园，丰富了课余生活，又陶冶了情操，增长了知识，悟出了道理！这真是一次有意义的活动！
四年级成长作文 篇6
在我的记忆深处，有许许多多的伴随我成长的往事，但令我记忆深刻的，还是那一件事…………
那是一个令我难忘的校运会。比赛地点在八中，所以我和同学们一起来到了比赛现场。你瞧，运动员们个个摩拳擦掌，准备着接下来的比赛。我的比赛项目是100米跑步，所以我就在赛场附近热身。虽说是友谊第一，比赛第二。但是赛场上犹如没有硝烟的战争，气氛十分紧张。我在旁边看着一轮又一轮的比赛，心里不禁担忧起来。过了一会儿，快到我上场了，我非常担心，心想：一定要赢啊，不然我练习了这么久都没有用了。但是也不可能不比赛，所以我带着忐忑不安的心情准备参赛了。
我向其他选手一样做好准备以后，听到了“预备”，我赶紧平复自己的心情，以至于不那么紧张。一声发令枪的枪响响彻天空，我像脱缰的野马一样冲了出去，一开始我还保持着第一名的“宝座”，但后来我感到力不从心，就慢了下来，我旁边的对手趁这个机会，突然加速，超过了我。其他选手都陆陆续续地超过了我，我想赶上他们，却怎么也跑不快。这时，跑道外的同学向我加油，我在心里默默的想：我不能辜负同学对我的期望，我一定要冲上去！
我竭尽全力地跑着，风的“呼呼”声在我耳边响起，慢慢的，我超过了其他人，但是体力有限，第一名不属于我了，我得到了第三名。
事后，我虽然没有得到第一名，但是我要感谢失败给予了我磨练，锻炼了我的心智。这次失败了，下次就一定能成功！
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