我的八年级作文集合五篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的我的八年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的八年级作文 篇1
现在我们的生活越来越好了，父母对我们往往都是过分的溺爱，怕我们像他们以前一样，吃吃不好，睡也睡不甜，所以总是子女要什么就给什么。每天都忙着赚钱给我们每天都不在家。
其实，我也是生活在这么一个家庭中，父母每天都给我钱可是每天都在外面赚钱，而我需要的不是钱而是家长的一句叮咛，师长的一次表扬，都会让我觉得温暖无比。甚至有时跌倒被你们扶起，都会让我浑身充满暖流。可是没有，你们每天都人我一个人在家里考虑过我的感受吗？
有时候打雷下雨我会接到你们的电话，可是这不是你们打来问我怕不怕而是叫我关窗户，拔电源，你们知道我多么希望在打雷下雨的时候哪怕是给我一个安慰我也会知足，也会感到温暖啊！
可是在那时，我对父母的看法发生了转变，那是在去年的一天，当时也是一个打雷下雨的晚上，因为当时的雷声很大，我害怕就早早的去睡觉了，但在那天快凌晨1点的时候我被开门声吵醒了，我听见爸爸妈妈的声音，他们正朝我房间走来我当时下意识的就假装睡着，爸爸妈妈来到我的身边亲亲我的额头，对我说他们工作的苦，那个时候我的眼泪快留出来了可是我忍着，等到他们出去我才起来，那时我才知道爸爸妈妈他们的累，而我以前却在埋怨他们，现在想起来真后悔。
在那时我心里头就一片暖暖的。以前从来没有的感觉。
我的八年级作文 篇2
俗话说：“成者为王，败者为寇”。可我却喜欢兵败乌江自刎的西楚霸王项羽，因为他是英雄。也许有人会这样反驳我：汉王刘邦才是英雄，因为楚霸王项羽输给了他。但我认为项羽虽然失败了，依然不失那气吞山河的英雄气魄。
我喜欢项羽，是因为他年少时就表现了远大的志向。少年时的项羽与叔父项梁看见秦始皇巡游江南时就说：“吾可取而代之”的惊世言语，可见他的志向远大。他身材魁梧，高大勇猛，吴中郡的青年都很怕他，十八岁时就能够举起千斤重的铜鼎。而且他还是个爽快、仗义的人，致使许多年轻弟子对他心服口服，甘愿归顺于他。为报国恨家仇，青年时就跟随叔父项梁起兵反抗暴秦。为实现自己的远大理想亲率大军东征西讨，亲自指挥并参与大小战役七十余次。破釜沉舟、巨鹿之战让各路诸侯汗颜。而刘邦只是一个市井小人，小混混而已。即使后来先是当了汉王，最后做了皇帝，也只不过是凭借自己的狡狐之术和借助一班得力干将才夺得天下罢了。
我喜欢项羽，是因为他心眼好，心肠直，想到什么就做什么，这也是英雄本色。鸿门宴上，因为他心肠好就放走了刘邦，而且他很有大将风度：“一言既出，四马难追。”说放刘邦就放刘邦！范增几次说杀刘邦他都没下令，这是多么豪爽的男子汉气概！而刘邦呢？贪财好色，一肚子的坏水。还在乡里时，去酒店喝酒从来不付账，一遇到急事就没了主心骨，几次被霸王打得落花流水。如果不是依靠着张良的妙计，他也许早就去见上帝了。鸿门宴上，他简直服贴得像一条摇尾乞怜的狗，一进门就趴在地上，嘴里全是小人才说的阿谀奉承的话，席间项庄舞剑——意在沛公，更是让他吓得面如土色，气都不敢喘。倘若是项羽，会是这样吗？
我喜欢项羽，是他英雄末路时从不丢下跟随自己的人，有情有义。垓下战败，四面楚歌之时，他放弃了乘船渡江逃跑的机会，把生存的机会留给江东子弟兵。想的是不让战火再蔓延到家乡，给家乡父老带来生灵的涂炭。他还每时每刻保护着虞姬，不肯放下这个在别人看来是包袱的女人。而刘邦这个贪生怕死的小人在一次战败逃亡的途中，坐在车上嫌车跑得不够快，嫌坐车的人太多了，甚至能狠心把自己的亲身骨肉——年幼的儿子和女儿踢下车去。随从把孩子抱了回来，他又要再踢，这怎么能算是英雄呢？
我喜欢项羽，是他直到临死，也不向敌人低头，更不向江东父老诉说不幸，他心里只有愧疚，只有“无颜见江东父老”！自己被无数汉兵包围之时，项羽还要为自己所剩的28个士兵的生死而奋站到底。力竭之时，不愿让敌人的刀玷污了自己而引颈自刎，倘若是刘邦，恐怕早已跪地求饶了吧！
还是那句“何以成败论英雄！”说得好！西楚霸王项羽虽然死了，但他死得悲壮、死得轰轰烈烈！虽然他曾坑20万秦兵、斌义帝、掘秦陵、火烧阿房宫，但他推翻暴秦的历史功绩是不容抹杀的。金无足赤，人无完人。我喜欢项羽，他是人中的英雄，是鬼中的豪杰！
我的八年级作文 篇3
自信犹如百花之王的牡丹，一绽放便是国色天香；自信犹如百鸟之王的凤凰，一飞翔便会惊天动地；自信犹如万物之源的清水，一枯竭便使万物灭绝。但当牡丹开败，凤凰歇息时，我又如何让它们重新焕发光彩？
凋零的牡丹，沉睡的凤凰。
小时候，我是一个自卑的孩子，因为我认为我没有一点过人之处：我的学习如同股票市场--高低起伏；我的体质更是“态生两靥（yè）之愁，娇袭一身之病”。渐渐地，我从一个欢乐的儿童变成了一个被遗忘的孩子，黯淡无光。老师让我回答问题，我的声音小如蚊蝇；课上的交流活动，我便孤单的站在一旁；课下同学们一起打打闹闹，我只能静静地坐在一旁聆听。我心中的那扇自信之门好像被关闭了。我犹如凋零的牡丹，沉睡的凤凰，无声无息，默默地生活。
含苞的牡丹，觉醒的凤凰。
三年级的一天，同学们都在聊昨天的考试卷子，我一如既往的坐在角落里，静静的，仿佛他们说的与我无关。一会儿，老师来了，同学们都期盼的看着老师，迫切的想知道自己的分数，而我依旧埋头静静地看书。老师温柔的.说：“这次进步最大的是默然同学，大家要向她学习，继续努力！”我听见老师叫我的名字惊讶的抬头望着老师。老师走下讲台，小声对我说：“你是一个很优秀的孩子，给自己一些信心，你会做得更好。”霎时，我心头一震，那扇自信之门似乎慢慢打开了。从那以后，我开始学着自己交朋友，尝试着去相信自己，去大胆尝试。我犹如含苞的牡丹，觉醒的凤凰，相信自我，努力去拼搏。
绽放的牡丹，飞翔的凤凰。
现在的我性格有了很大转变，学习成绩提高了，对自己也更有信心了。
一次数学考试，考前老师千叮咛万嘱咐：“这次题有些难，一定要好好看，认真算……”发下试卷我赶忙认真作答，可总有一些不顺心的事发生：我遇上了一只“拦路虎”。我想了半天怎么也不会，正当我决定要放弃时，一张救命的纸条从身后递过来，我刚想拿，转念一想：我为何不相信自己一回，认真答题，靠自己的实力考出好成绩呢？于是我低下头，苦思冥想了还一阵才做出这道难题。当我交卷后，怀着好奇的心情打开纸条，上面写着：
默然帮帮我，xxxx题怎么写？我看着纸条笑了。发下试卷后，我考了全班第一，老师为此还表扬了我呢！我犹如绽放的牡丹，飞翔的凤凰，焕发光彩，自信的学习。
自信的力量很大很大，它不仅使花朵开放，鸟儿飞翔，万物生长，更会使一个自卑的小女孩焕发出耀眼的光芒，我找回了属于我的那抹光彩的自信。
我的八年级作文 篇4
清晨，我看着路上成群结伴的伙伴，让我不禁一件想起了我学校的伙伴。虽然我不知道他们在干吗，但我们心中都在思念着他们。自从我们小学毕业来我们各奔东西，都踏上了艰辛求学的道路，寻找着自己的方向，为了未来拼搏着，奋斗着。
小学——充满我的欢声笑语，他带给我无穷的欢乐。曾经，我有一位朋友，学习挺好，但也喜欢动歪才，每当我东西坏了，他都会帮我修好。但是他也经常弄坏我的东西，我就是不想骂他，我想这就是友谊的最高境界吧！
青春的我们很爱张扬，爱在风中大笑，因为我们有活力，有朝气。太过张扬的我使我们错过了珍贵的东西。好朋友相继离开，丢下一句话便转身离去，我心中想着：你便不再是我的朋友。谁都不肯低头，恐折了自己的傲骨。我不干，拼我的一切去学习，只为超过他，满足我邪恶的虚荣心。我真没辜负自己，我握着我的成绩单。唯独没有胜过他的得意，原来时间真能改变一切，当时只是青春的狂傲罢了。
还记得考试那天，在笔记本扉页上写下的：“是否迷茫，依然迷茫；是否憧憬，依然憧憬；是否期待，依然期待”。初中的生活，我认为它是美好的。但现实告诉我，那都成为回忆了。
现在呢？分班了，人散了。我也已经融入了这个班集体，我经常对初中同学说，我真想念我的小学同学。我时常在想，小学真的对我这样重要吗？
20xx年X月X日
我的八年级作文 篇5
有的人，渺小到尘埃里，也总会展现出迷人魅力，吸引你靠近。
他说话结结巴巴，就像古人似的说话要用“呃”打头；长得不算好看，总之不至于风流倜傥；皮肤从小时候的“白嫩”到现在的“黝黑”，真是由白薯到土豆的蜕变；他的牙说不清是“天包地”还是“地包天”，总是一笑便“牙龈”毕露。但他是真正的一匹黑马，又是真正的一只神鸟，一鸣惊人，其实你想了解他，效仿他，靠近他，崇拜他。
那一次上公开课，一道易错方程难住了许多人，一个同学回来还在研究自己的错因。那道题我没错，可按那同学的思路走下去真找不出原因。我之后并没有仔细去琢磨，而是告诉自己，自己能做对就可以了。而他呢，当时已在数学方面“独霸一方”的他，并没有放手。一整个课间，他都死盯着那道题。突然，土豆又有了新生的迹象，他兴奋地欢呼着，带着满脸的笑容“揭开谜底”。不得不说，他说的每一条，每一处都严谨认真，没有漏洞。
还有一次，我本已下定决心，考完数学不找他对答案，还是和他碰着了。见他时，他手里还拿着笔，身边并没有草稿纸，仅一个劲儿往手上写。他在研究卷子上那道压轴题，虽然他无疑做对了，但他还要去思考。我们上前与他搭话，他只说:“等等，等一下。”接着，便继续钻探，现在想，倒有几分闻先生的风韵了。他在想，我也想，我想明白了一个困扰我已久的问题:他为什么数学好？思维严谨，立体抽象？不；积累丰富，学富五车？不。真正的原因，就是现在的一分一秒，同样的一米长的路，我仅是脚步前进了一米，但他的思索引领大脑前进了不知多少个一米。
这样一个微不足道的人，带着对学习的严谨与对知识的渴求，化身万道光芒，让我不由想去敬佩，靠近。
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