【推荐】五年级写景作文汇编10篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的五年级写景作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级写景作文 篇1
在爷爷口中得知，以前的荔枝涌是很美丽的，还流传着这样一句话“一湾溪水绿，两岸荔枝红”。小船在荔枝涌上来回穿梭。
在爸爸口中得知，荔枝涌是被覆盖着的。因为河涌水已经被污染了。那是由于工业的发展，荔枝涌成为排放污水的河涌，水中生物日渐减少，河水的日渐变黑变臭，最后不得不把河涌封盖起来，减少对周围环境的影响。
随着“亚运会”的日渐临近，“揭盖复涌”成了荔湾区的头等大事。住在周边的居民们喜的是荔枝涌终于“揭盖复涌”了；忧的是荔枝涌了出的臭气会影响到自己。但政府这此成功的“揭盖复涌”了。
我自己看到的荔枝涌，河涌水已经变得清晰见底。小船在涌里来来往往。两旁四周的建筑物也纷纷换上了五彩缤纷的衣裳。荔枝涌的水面在彩灯的照射下，一会儿是红的、一会儿是绿的、一会儿的黄的，五彩缤纷的灯光把荔枝涌打扮的绚丽多彩，漂亮极了。荔枝涌吸引了我，它会吸引你吗？有时间支看看吧！
五年级写景作文 篇2
现代的城市汽车高楼多了，树木逐渐少了，也就少了一份自然的美，村庄的美。而村庄里却处处洋溢着这份城市少有的美。
秋天的小村庄是我的最爱。一眼望去，果园里的树上都挂满了一个个丰收的果实。比如说：苹果树上成熟的果实红通通的像小朋友的脸一样可爱极了；橘子树上挂满了一个个小灯笼一样的橘子，在树上摇摇摆摆，互相挨在一起，可有意思了。
最后，我们来到了用绿草铺的“地毯”上。草底上的小草坚强的成长着，不一会天空突然下起了一场蒙蒙细雨，雨水滋润着草地上的植物，再看看那些五颜六色的野花，虽然不像城市里的花，但是他们有着自己独特的美。
这些小草小花是多么坚强，只要雨水和阳光，他们就能够快乐的成长，尽管有人们从她身上踩过，但是它们仍然坚强的挺起身子，勇敢的活下去。
我们沿着草坪向下坡走去，看见一条清澈见底的小溪，它不像城市的`河流一样到处是垃圾。他是那样清澈，湖水是那样平静。它像一面明镜在水中倒映出了我的身影，我爱这条小溪。
我们在那游玩，直至太阳下山，我们才依依不舍的离开了这个美丽的村庄······
五年级写景作文 篇3
番禺的宝墨园古色古香，“藏”有许多岭南建筑和许多“宝藏”呢！
走近宝墨园的白石仿古牌坊大门，我就被这巧妙的雕工所吸引。走过大门，来到《吐艳和鸣壁》旁，我立刻觉得这浮雕简直刻得栩栩如生，让人分辨不出是真是假，同时它生动形象地描绘出各种鸟儿的美貌。
来到了龙图馆，这个馆是为了纪念包公而建，是个蜡像馆。入门右手边有包公的塑像，讲述了“打龙袍”的故事；在入门左手边摆放了“铡美案”的各式人物像。这些人物神情逼真，形象生动，让人好像看见了当时的情景。
走出龙图馆，我们沿着大路走，就来到赵泰来藏品馆。抬起头，便可以看见一幅幅逼真的瓷砖艺术品，真是五彩斑斓，引人注目。
走进藏品馆，正对门的是一尊金碧辉煌的佛像，在灯光下闪闪发光。这里还有琳琅满目的青铜器，使我们大开眼界。这些青铜器有高大的鼎、有煤油灯、有人物像，件件做工精致！也有许多瓷器映入我们的眼帘：几个烧有精美图案的巨盘，每个足有一台电视机那么大。好多好多瓷器，令我目不暇接。最引人注目的是全国保存最完整的金镂玉衣，几千年过去了，那金子、那玉片如新的一般。这些宝物都是我们著名的英籍华人赵泰来先生捐赠的。
从赵泰来藏品馆出来，走过多彩的、望不到尽头的长廊，便可以看见壮观的《清明上河图》。《清明上河图》高25.8米，长534米，是巨型瓷砖雕刻并一块一块拼成的。无论是男女老少，无论从事什么职业，在这上面都能看得一清二楚，就连人的神态动作都活灵活现，栩栩如生，似乎他们都出现在我面前。
我们该走了，真希望能再细细游赏。也希望您能去参观一下我为您介绍的景点哦！
五年级写景作文 篇4
自然界里的现象，无奇不有，变幻万千。有的瑰丽无比，有的神奇而壮观。其实一年四季都有雨，虽然都是雨，但它们的脾性却不同。
春天，当农民伯伯播种下种子时，春雨便开始了工作——无声地滋润着万物，期待着来年的丰收。于是，种子悄悄地探出头来，新奇的打量着世界；大地从光秃秃的一片到生机勃勃，春雨真是功不可没呢！
夏天，闷热的天气总使人心烦意燥，加上迎面吹来的熏风，不但不凉快，反而更使人“汗流浃背”，这个时候，春雨就“闪亮登场”了！一开始，天空中乌云密布，人们都说：“看样子是要下场暴雨了，赶紧走吧！”果然，一会儿便闪电雷鸣，倾盆大雨从天而降，家家户户都忙着收衣裳。这个时候，我常常跑进雨中，沐浴着大雨，尝尝雨的滋味，感受着大地的气息……
秋天，一阵阵凉风吹来，吹在人身上凉丝丝的，让人不由自主的加快了脚步，可秋雨却在这时不合时宜地降下来，人们从加快脚步到奔跑，奔跑时踩到的积水随着有力的步伐，在空中溅出一朵朵水花。
冬天，凛冽的寒风怒号，人们缩紧了脖子走路，雨偏偏就在这个时候飘落下来与“大地妈妈”拥抱、亲昵。到家了，人们有些观赏雨景，有的却哆哆嗦嗦的去加一件外套——真的好冷啊！
雨啊，雨！人们有时欢迎你，有时讨厌你，你呀，要多听人们的话，做对人们有益而无害的事，好吗？
五年级写景作文 篇5
池塘边有一片青青草地，绿油油的草地上开满了许许多多不知名的小花，小青蛙的家就在那里。它每天都唱着快乐的歌，过着自由自在无忧无虑的生活。
一天傍晚，小青蛙正蹲在自己舒适的窝里，望着头顶深邃的夜空。夜空中繁星点点，一条璀璨的星带悬挂在星空中，那一个个小星星好像调皮的孩子不断地眨着眼睛，在和小青蛙打着招呼。小青蛙想，这就是人们常说的银河吧，真是太美丽了，如果我要是能到那里去玩一下该有多好啊！
正当小青蛙在漫天遐想的时候，忽然看到泥鳅大哥和田螺妹妹急匆匆地来到了它的面前，着急地对小青蛙说：“小青蛙，我们要搬家了，你走不走哇？”
小青蛙一听就愣住了，为什么要搬家呢？这个地方很美呀！环境优美，有草有水的，住着也很舒服。
田螺妹妹看到小青蛙疑惑的样子，就连忙对它说：“小青蛙，你还不知道吧，我们的许多同胞都被人类给捉走了，成为他们餐桌上的美食，他们也给你起了一个名字，叫“田鸡”，他们说你的腿最好吃了！”
小青蛙一听就气得要命，它气愤的想：人类真坏，我的尾巴早就没有了，也不会下蛋，怎么能给我起了一个这么难听的名字呢！
当小青蛙还在犹豫的时候，远处传来了嘈杂的人声，还不是有手电筒的光柱扫射过来。泥鳅大哥和田螺妹妹一见这个情况，也顾不上不和小青蛙打招呼，就慌慌张张地向草丛深处钻了进去，小青蛙也叹了口气，抬头看了看夜空中的美丽的银河，然后又恋恋不舍地望了一眼自己的美好家园，也掉头向着草丛深处跑去。它决心要找到一个安宁美丽的地方，重新开始新的生活。
五年级写景作文 篇6
夕阳西下，大地沐浴在余辉的彩霞中，人们三三两两地在街道上漫步，晚风徐徐地拂送来一阵阵花木夹杂的幽香，使人心旷神怡，更觉夕阳无限好。
风儿吹走了我一整天的烦恼，我情不自禁地低吟浅唱着。这时给以我的不是痛苦和伤悲，而是一种艺术上的悲感，这份悲感并非悲哀的感觉，它是一种无与伦比而悲壮的心情，当你向西远眺时，那熔金般的烈焰，渐渐的由绚烂归于平淡，那一瞬间，一种温馨的感觉便会从心中油然而生。
五年级写景作文 篇7
你猜今天发生了什么?我们班要组织去农村观察体验，我和班上的1五个同学一起加入了进去。一路上，我们有说有笑，浩浩荡荡地奔向农村。
目的地终于到了。我们一下车，就闻到了一股丝瓜花的香味。远处，大片大片的丝瓜花连在一起，犹如一片金色的海洋，迎面吹来了一阵微风，花儿随风摆动，犹如一波波花浪在翻滚，形成一幅美丽的画卷。
我们跟着导游——农民伯伯，走进了一条羊肠小道。周围的景色真美啊!你瞧，小草弟弟为了欢迎我们，早早地仰起了头;野花妹妹则默默地站在一旁，周围的小蜜蜂和小蝴蝶都拥着她;月季花和西红柿正在举行选美大赛呢!只见两位憋着脸使出吃奶的劲，绽放出灿烂的笑容。西瓜先生也似乎被她们的热情感染了，他挺着个大肚子也滚过来凑起了热闹。
沿着小路继续走，眼前呈现了一座湖。鹅大摇大摆地晃着，似乎无视旁边的鸡和鸭，嗷嗷地叫着，可是鸡和鸭也不甘示弱，冲着骄傲的鹅，拿出了看家本领，嘎嘎嘎，咯咯咯的叫着，形成了一首不怎么合拍的交响乐。
啊!五月的田园，你像童话，衬托着天真;你像曲子，衬托着典雅……
五年级写景作文 篇8
微风轻轻吹起靠着窗户的那层白纱，窗外的事物显得朦胧。阳光铺满整个房间，让人不由得沉醉其中，想象于此。她缓缓走到窗边，伸出手扶着窗沿，踮起脚看向窗外。她的脸上闪过失望，外面是一堵墙。她失神却不死心，试着换了角度。突然，她惊奇的叫出声来！外面是一个童话般的世界，远离了世事繁华，远离了外界的纷杂与叨扰，她看向周围。看啊，那花，红紫交错，橙白纵横;看啊，那树，一棵棵似历经沧桑却又永垂不朽，直上云霄;看啊，那水，像明镜光滑，又像女孩眼睛般清澈;看啊，那鱼，红白呼应，争相嬉戏……似仙界，似人间。
突然，狂风席卷着乌云，树木折断，房屋倒塌，鱼儿像受到了惊吓般逃窜。女孩的脸上惊恐万分，转身就要冲出房门，却猛然看到……外面还是那堵墙，不光滑不平坦不美观的墙。再看刚才目光所及之处，只是一片空地。想象戛然而止……女孩转身想平复心情，而在恍惚之间，她怔住，用颤抖的手拿起旁边的画本，不敢置信的翻开，一页又一页，那是她刚才想象的画面。“阳光正好，微风不早。趁你还年轻，他还未老。”“谢谢。”她说。不是自言自语，而是看到了父亲的鞋尖。
那花依旧开着，那树仍然生长着，鱼儿自顾自的游着，微风惬意的吹着，而我们成长着。父亲的鞋尖，逐渐代替了那花，那草，那树，那鱼……
五年级写景作文 篇9
初闻“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”我还有点不以为然，这次我亲临桂林，看到这儿的山山水水，令我陶醉不已。
漓江的水清可见底，连江里的鹅卵石、小鱼儿都看的清清楚楚。鱼儿快活自在的摆动着自己的小尾巴，相互追逐打闹着。一阵风拂过，许多鱼儿都游出了水面，你追我赶，像一幅幅流动的画面，别有一番韵味。
乘船荡漾在漓江上，一座座山从眼前闪过。拇指山的山头高高隆起，俯视着远方，像是感叹桂林的美景;羊角山宛如两头山羊，一公一母。尤其母山羊的肚子里竟然藏着五六只小山羊，它们迫不及待的想钻出来，喝喝漓江这清澈的水。而公山羊昂首东望，像是在呼唤远方同伴来看看这美丽的桂林;九马画山就更神奇了，你瞧，有的马在低头饮水，喝的是津津有味;有的在奔腾跳跃，试着比比谁跳的高;有的在低头窃窃私语，讨论着这儿的山山水水……
桂林的山围绕着漓江的水，水倒映着山，构成了一副美妙绝伦的图画，让我流连忘返。
五年级写景作文 篇10
我每天上学，都会经过那生机勃勃的校门口，这里景色迷人，会使我整个人心旷神怡。
一进门只见一个无比气派的喷水池。每天早成，喷水池都会唱出哗啦啦的歌儿，像是在说：早啊，可爱的小朋友！圆圆的喷水池有九层高，顶端有一个大水柱，旁边有四个小水柱围绕着它。它们一起开放时，水花四溅、银花朵朵，无比壮观！水流沿着石阶，奔流而下，仿佛一个瀑布，平静的水面漾起了一道道波纹。水底铺满了鹅卵石。鹅卵石在清澈见底的水底显得更加圆润、光滑。一群小鱼摇着尾巴在水里东看看，西瞧瞧，像是在玩捉迷藏呢。我知道哪些是鲤鱼，鲤鱼有红色、橙色，还有红白相间的，真可爱！
喷水池的右边是一个美丽的小花园。花园的中间是由各种形状的鹅卵石铺成的小径，小径的两旁是两片柔软的草坪，秋天的时候两旁的小草都换了新装。地上还有几片零星的落叶，让我想起了一句诗：解落三秋叶，能开二月花。小花园里还有几棵树，我知道其中一棵是漆树，深秋的时候，漆树长出了火红的漆树叶子，有了这漆树的点缀，让我们的校园显得更加情趣盎然。有几只蝴蝶飞到漆树叶上好像在说：真美啊！
喷水池的右边是树的天堂，那里有金黄色的银杏树、茂盛的香樟树、香气扑鼻的桂花树。每天，我进到学校时，都会闻到那沁人心脾的香味！
我们的校园真是绚丽多姿。
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