四年级成长作文锦集五篇
在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的四年级成长作文5篇,希望对大家有所帮助。
四年级成长作文 篇1
说到丁丁,你们眼前可能会浮出孩子的名字,也可能浮出商品的品牌,但是,你们都猜错了,这是我们的乐园——丁丁教育。
丁丁教育是一个学习的好地方,这里环境优美,有很多版面,还有老师们的照片。丁丁教育的设施齐全,既有大屏幕,又有图书室,等等这些设备虽然简单、平凡,但是它们蕴含着深刻的意义。比如有了大屏幕,我们才能在课前上一次生动、有趣的班级活动,还可以让我们每一个人都当一次主持人,点名人等。让我们大胆地与同学们交流。特别是主题活动,拓宽了我们的视野,增强了我们的意识。这里的老师还认真地给我们讲课,就像园丁给花儿浇水一样,一点一滴地把知识浇灌给我们。
虽然,这个学期我才刚来,但是我对丁丁的感情已经非常浓厚,我觉得丁丁有一个不足处是:应该在四年级也开设语文,因为四年级的语文,已经很重要,特别是阅读和作文,必须得把好关,这样就能更好的打好语文基础。丁丁,你愿意试一试吗?加油!我相信你!
丁丁,你留给了我太多的回忆,你真好呀!
四年级成长作文 篇2
又到一年开学时,我捧回一本本新书,便急不可耐的看起来。课本尚且如此,就更不要说课外书了,只要一读起来,除非有天大的事情,否则休想我把书放下。难怪一家人都叫我“书痴”了。
要问我为什么如此痴迷于书,一个词足以回答——开卷有益。
读书可以让人获得许许多多的知识。《上下五千年》能让你知道灿烂的中国文明历史;《宇宙之十万个为什么》让你在茫茫的宇宙中探索;《昆虫记》把你带进了五彩缤纷的昆虫世界。
书带给了我快乐。我从小就喜欢看彩图,看得多了,心有灵犀一点通,大人稍加点拨我就能写一些汉字和拼音渐渐地,我就会用一些彩图和汉字剪切、编辑成一个个小故事来讲给小朋友们听。他们都用羡慕的眼神看着我,那时的我别提有多高兴了!就这样,书陪我度过了快乐而有意义的童年。
既然读书有益,我当然就喜欢读书了。但是仅凭兴趣是不能持久的,还得靠勤奋,这个道理也是我读课外书悟到的。虽然这样的道理妈妈和老师讲了很多,但却不如自己感悟深刻。我最佩服的诸葛亮之所以那么有智慧,原来也是因为学习勤奋。他跟从水镜先生学习兵法的时候,喂米延迟公鸡叫以求多学习的故事家喻户晓,我也要像他一样亲根苦读。
我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我开拓视野,让我提升境界。书让我成熟,伴我成长,我爱读书!
四年级成长作文 篇3
在我成长的道路上,妈妈总是寸步不离地陪伴着我。可是20xx的一天,当需要我独自面对学习和生活时,我发现,只要有勇气有自信,就能一步步地成长。
从小到大,我和妈妈形影不离。我是妈妈团团转的中心目标,妈妈负责我的吃穿住行,我就成了妈妈的“小公主”,不管什么事都不需要我操心,只管尽情享受幸福生活。
可是幸福的时光总是那么短暂,被妈妈突如其来地调令打破了一切——妈妈要去千里外的北京工作。我妈妈是个女强人,深得领导的器重,单位让她去北京学习发展。这可是千载难逢的机会,于是妈妈一回到家就和我商量:“孩子,妈妈可能要去北京工作……”妈妈话音未落,我便一把抢过话头:“什么?去北京,那可不行!妈妈,你不在我身边,我可怎么办?”“孩子,妈妈去也是为了你以后有更好的生活。如果失去这个机会,以后恐怕……”妈妈语重心长地说。我听了暗暗心焦:如果没有妈妈陪伴在我身边,我该怎么办?可转念又想:如果妈妈失去了这次机会,就再也去不了了。再说我也四年级了,不能一直依赖妈妈,也要学会独立。于是,我对着妈妈勉强点了点头:“妈妈,你去吧,我不会让您担心的。”可是眼泪却早已在眼眶里打转。
看着妈妈乘车去北京的那一刻,我的心碎了,但在我心里,我在默默替自己加油鼓劲。
早晨,没有“妈妈牌小闹钟”地呼唤,我就把小闹钟放在床边,定好时间。早晨,时间一到,我不会在床上磨磨蹭蹭,会一个鲤鱼翻身跳起来,洗脸刷牙一撮而就。虽然有时会把头发扎得乱七八糟,有时找一本书,把家里翻得乱七八糟。可是慢慢地,我的生活变得越来越有规律,我可以把自己的小房间整理得井井有条。
生活中的小问题可以解决,可是学习成了老大难,以前一碰到难题,我就缠着妈妈教,现在没有了依赖,我上课不得不集中十二分的注意力听讲。我惊奇地发现,我碰到的难题越来越少。即使碰到难以解决的困难,我也会勇敢地去请教老师。老师夸我学习进步了,胆量也变大了。
20xx,这一年虽然妈妈离开我的身边去了北京,但在我独自面对时,我却收获了自信、勇敢、独立,我发现我成长了许多!
四年级成长作文 篇4
唉,这么多副眼镜下岗了,真是有愧于它们啊!这些无辜下岗的眼镜,有的是因为我的不小心使它们跌坏了身子;有的是因为我课间贪玩,使它们断了胳膊或断了腿。
第一次戴上眼镜,是我在幼儿园读中班的时候。我满怀新奇地戴上它,不停地照镜子,它不仅帮我解决了近视带来的不便,而且像装饰品一样,“美化”了我的形象。这副眼镜跟我一样,是一位“小酷哥”,我很喜欢它。开始时,我小心翼翼地呵护着它,跑步时担心它掉下来,吃饭时怕热气熏着它。可是,好景不长。有一天,我在玩耍时,它被无情地摔在了地上,镜片碎了。它成了第一个下岗者。
失去了“小酷哥”,老爸又给我配了一副“大侠”:披着一条“蓝披风”,活像超人再世;宽宽的身子骨,两条“腿”很苗条。可是,威风了没多久,在画画时我突发奇想,把“大侠”取下来,在镜片上涂色,想让它给我带来多彩世界;可怜的镜片经不住蜡笔的摧残,成了第二个下岗者。
上小学后,爸爸又给我配了一副更好的“神眼”,可是不幸的是我遇上了一位办事粗糙的同桌。他常常用脏手摸我的眼镜,我的眼镜成了他的玩具。在他的“折磨”下,“神眼”的一条腿折了。
后来,我迷上了电脑,制作网页、看动漫,当然也少不了QQ游戏。但是,“日夜奋战”,我的视力又急剧下降,“神眼”显得力不从心了,它也只好下岗了。
一年又一年,我的眼镜换了一副又一副。下岗的眼镜啊,我谢谢你们陪伴我成长!
四年级成长作文 篇5
我知道我在成长,那就意味着我必须要向小大人一样生活,规规矩矩,不能有半点马虎。
一次我在整理书柜时意外发现一张光盘才想起那是小时候妈妈为我录的.,可有纪念意义了。在好奇心的催使下,我坐在沙发上看了起来。不一会儿便飘出一阵稚嫩的歌声左手拍拍,右手拍拍……”那时的我才六岁,留着清爽的短发,眼睛溜黑溜黑的,鼻子上可没架着小眼镜,在妈妈的床上蹦来蹦去,逍遥自在。
看着满脸幸福的我,现在的我陷入了沉思。
那时的我是多么的幸福啊!没有烦恼,没有束缚。当我跨入小学的门,一下课我们便像小鸟出笼似得轰出教室。阳光下的操场,男孩子们互相抱在一起打闹,女生们找个角落跳起橡皮筋来,每个时刻都留有快乐,甜蜜。放学后爸爸妈妈总会来接我问道:“今天怎么样?开不开心?”回到家就陷入沙发打开电视看动画片。
但随着年龄的增长,我慢慢成熟,老练的像个大人。跨进中学跟小学真是天差地别。整天就是考试-作业,作业-考试。阳光下绿茵茵的草坪,只可惜是空荡荡的。下课后谁也没有那闲工夫出去玩会儿,大家都宁愿做作业回家少打夜灯战。老师上课咕噜咕噜地说,拼了命的想把知识点装进去。好不容易熬了一天,浑浑噩噩的回到家,坐在沙发上,还没做热,就又要去写作业。拉开链子顿时书包吐出一大堆作业。哎!没办法,只好打夜灯战了。
如今我在成长,有了成长中的烦恼,有了经验但却失去了自由幸福。我发现成长就好像在把你变成机器娃娃,没有时间去做其他事,啊!我真想变成一朵自由幸福的云。
成长固然很好,但失去最宝贵的东西就很不好。我累了……我知道我在成长。
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