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初一暑假作文

时间:2021-12-13 19:06:53 初一 我要投稿

【实用】初一暑假作文锦集五篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的初一暑假作文6篇,欢迎大家分享。

【实用】初一暑假作文锦集五篇

初一暑假作文 篇1

  暑假生活丰富多彩,有滋有味,让人回味无穷。最有趣的还是在游泳池学游泳的那件事。

  记得八月十几号那天,不会游泳的我,一听朋友说萬泰大酒店的游泳池开放了,就高兴得不得了。一放学,我便以飞快的速度跑回家告诉妈妈,妈妈一听,就说:“好吧!明天你爸爸和我就带你去。”

  第二天上午,我们换好衣服,带好用的东西就来到了游泳池。哇!这水可真蓝啊!看着那些大哥哥大姐姐自由自在地向水里走去,可是脚一碰到水又缩了回来,心想:我这种不会游泳的人,要是不小心掉进深水里,那肯定就要完蛋了!

  我先做好热身运动,戴上潜水镜、穿上游泳衣,接着学习游泳。碧蓝色的水渐渐漫过了我的膝盖,最后到了我的腰部,走到这儿我就慢慢停了下来,生怕再往前走就会被淹死。爸爸对我说:“快伸平腿!”他用强有力的胳膊撑住我的腰,我就好象浮在了水面上。爸爸又说:“两腿使劲往后蹬,双手向两边划……”,我不一会儿就会游一点了.爸爸见我进步快,就想开个玩笑,把手放开了谁知我“扑通!”一声就沉了下去,一连呛了几口水.才站得起来,只是觉得鼻子酸溜溜的,耳朵好象被什么东西给堵住了,十分难受。

  我在爸爸的帮助下,我于终于学会了游泳,可是一分钟我才能游十几米,看来游泳可真难啊!

初一暑假作文 篇2

  清朗月下,潺潺溪前。淡淡晕开的月光、粼粼闪烁的波光缓缓展现在我眼前。我不禁拿下琴弓,在这幽幽黑夜中独奏。就这样,一个黑影在一片晶亮之中陶醉奏乐。

  我,沉醉在了我另一片天地之中。

  记得刚刚学习二胡之时,我一腔热情。尽管拉出的声音断断续续,也不成调,但我依旧摇头晃脑地自我陶醉。我由衷地喜爱这刚刚接触的乐器,用满满的新鲜感填补我演奏技术的空白。

  但渐渐地,随着热情的减淡,加上父母朋友不经意间对我演奏水平的玩笑,我开始自卑于学习二胡,甚至讨厌二胡。我认为它不够高雅、不够动人,认为它不过是一种原始的器乐。于是我开始心不在焉地练习二胡,开始想法设法缩短练习时间。

  几年过去了,因为不停的偷工减料,我的演奏技术几乎没有什么进步,但我对二胡的态度慢慢有了一些改变。我在越来越动听的曲子中渐渐学会聆听二胡的声音、享受二胡的声音。我渐渐爱上了二胡,开始像当初那样沉醉其中。

  我沉醉于《赛马》中那草原上策马奔腾的豪迈与自然,那扣人心弦的紧张刺激;我沉醉于《二泉映月》中那清月独奏,那对世事、对人生不公的无声呐喊;我沉醉于《空山鸟语》中那清静山中的幽婉鸟啼。我沉醉于《病中吟》中那悲苦凄清的情绪,那意欲解脱的缠绵。

  我开始明白,二胡虽不如钢琴名贵,但它却由内而外散发着中华精神,它代表着中华文化!二胡虽简单,但它透露出中华智慧,它代表中华历史!一弓一筒一杆加上两根简单的弦,却可以发出上百个音——这是独一无二的二胡,独一无二的中华乐器!

  淡淡月光,粼粼波光。两光相映却仍然投下着一片阴霾。但那一片幽暗却氤氲马尾与琴弦折射的清光。夜也被二胡照亮了,黑暗也被我爱琴的热情驱散了!

初一暑假作文 篇3

  从蝉鸣到叶落,从七年级到八年级,这个漫长的暑假真是说没就没了。这大约六十天,可以说我过的并不太完美,也不太愉快。

  暑假开始,我抱着一种无比热血的态度去度过了三十天,作业十有八九都已完成,可是在往后的日子里,我总是发觉自己很累,夸张点说,我都快长在椅子上了,好像从来都没有起来过,眼珠每天也是肿胀着疼,不是在写作业,就是在玩,时间最长的那一次好像快一星期没出门。于是我决定,什么都不干休息个三四天。虽然还在家里,但能干的事情多了,而且偶尔还能出出门,学习什么的我都抛在了脑后,可后三十天,直至今天,我的心再也无法静下来、再收回来,作业的小尾巴也就迟迟不能完成了,一直到我听说开学日期有变动的时候,我才又开始行动,总算是结束了,也算是先适应了一下开学的生活吧。

  暑假六十天,我在家里的日子要有四十五天,这说的是完全在家里待着,可是阅读进度却丝毫没有加速,到现在我还有一本书没有看,这是我的遗憾,迟早有一天要补回来。

  其实我这会儿心很乱,好像再次坐在那个熟悉的位置成为了陌生的一件事,我感到有些害怕,我忘了我是怎么样面对一切的了。暑假里,我思考的'时间远远要比学习的时间多,因为我一直在寻找那个所谓的最佳状态,从而也就忘了那个原来的心态,我有些迷茫。开学以后,一切都会继续,一切也都成了未知数,我还是希望,能做好自己。

  我不想期待下一个暑假,因为暑假让我忘记的太多了。如果可以,我想重新过一遍暑假,但那都是不可能的了,也许下一个暑假,我又会有新的想法了。

初一暑假作文 篇4

  《水浒传》在我的记忆中似乎只有电视剧中那几个面容狰狞、虎背熊腰的壮汉形象。但接触了原著,让我对它的认识大有改观。

  这一周,我阅读了《水浒传》的前六回。在前六回中,除了第一回是全书的引子外,出现了水浒好汉中的两位——九纹龙史进和花和尚鲁智深。这两位好汉虽出身大相径庭,但遭遇却十分地相似。

  史进是史太公的儿子,在当地十分有声望,加上一身好武艺,使他无人敢敌。但他因为与山上的匪寇交往密切,遭人举报,无奈烧家远走。鲁智深是武功高强的提辖,性格直爽但又十分粗鲁。路见不平却失手打死了镇关西。因赵员外的安置免逃一死,却因为在文殊寺屡屡犯戒无奈离开。他们都有一副侠胆义肠、一身高强武艺,又都因拔刀相助身陷囫囵。

  这两位英雄令我难忘,但在这几回中,让我难忘的还有那奸诈小人的一副副丑恶嘴脸。在一、二两回中,史进与山上匪寇不打不相识,成为知己,却因为庄客的一时疏忽让王吉知道了中秋赏月的事,于是有了月夜的对峙。史进不得已放火烧家,与匪寇冲出包围,才逃过一劫。在这月夜对峙中,县尉和都头是因为平民举报才来到史进家的。这看似是重视民意、为民着想、为民除害,但事实上,他们是为了那几千赏金。到了史家庄门口时,他们因为惧怕史进而迟迟不敢进入,让史进有了脱身的方法。当史进冲出的时候,他们赶紧撤退,让民兵做挡箭牌。见史进来势凶猛,他们干脆调转马头,不知去向。

  初识水浒,我感叹好汉的豪迈、唾弃奸佞小人的丑恶。在我这个初识者的眼里,水浒是一部浓墨重彩的小说,它正负对比悬殊但又十分协调,耐人寻味。

初一暑假作文 篇5

  水映垂柳,青山高耸,雾气环峰,祥云缀天,叹西湖,仙境也!

  伫立于曲院风荷景碑亭,亭边的荷花清香飘逸,虽没有辽阔无垠,却柔情四射。

  天空下着雨,那雨——细细的,密密的,打在身上凉凉的。高傲的荷花浮于水面,花瓣布满了水珠,粉红的荷花不知是哪位舞墨的文豪用毛笔挥上去的,不愧有“朱栏牵梦入幽境,波润青盘花馥浓”的赞美。

  西湖的空中漂浮着云雾,像一层飘逸的丝绸,又让人想起窗边的帘布,忍不住伸手,好像能把这一幕“窗帘”打开,一览西湖美景。云雾间隐隐约约地可以望见远处漂浮在湖面的白蓬船,我大步地走向岸边,如在仙境中漫步。“师傅,乘船多少钱啊?”我对着白蓬船里的师傅问。那是一个皮肤黝黑的师傅,他笑着对我说:“看着给吧。”

  小小的白蓬船打理的十分整齐,一壶香茗摆在桌子上,可以闻见浓浓的茶香,白色的茶气从茶壶中飘出,与湖中的雾气融为一体,船夫回头望了望,对我说:“喝吧,那是刚泡的茶,杭州产的。”我闻着茶香品尝了几杯,对船说:“师傅,这茶香而润口,为什么不留着自己喝呢?”船夫回头笑了笑:“我们家祖祖辈辈都是船夫,看着你们高兴,我们心里也愉快呀。”

  小船荡漾在西湖里,船夫手持双桨缓缓地滑动,远处的青山云雾环绕,在细雨的洗礼下,变得更加生机勃勃了,缓缓行驶的小船经过了一道石桥。突然,我看到了西湖里的三座石塔,像三个宝葫芦,长在了波光粼粼的湖面上,“那就是著名的三潭印月。”我像发现新大陆般高兴地惊叫起来。“可你知道为什么是三潭印月吗?”船夫问我。我虽闻其名,却不曾见过,更不识其中之道理。船夫对我说:“每到中秋之夜,明月当空,人们在石塔圆洞之中点上灯烛,将洞口糊上薄纸,水里便会映出很多小月亮,这便为’三潭印月‘了。”

  云雾飘逸,在这小船上,我品尝着一壶茗茶,观赏西湖之美景,许久,便陶醉其中。

  “好了,柳浪闻莺到了。”船夫对我说。我对船夫说:“师傅,看你这么好,付多你一点钱吧!”可船夫却不肯收多,他说:“其实看着你们高兴,我也满足了。”我不经感慨,西湖美,人亦美哉!

  三潭印月,平湖秋月,苏提春晓,断桥残雪,叹西湖,仙境也!

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