精选五年级雷锋作文汇总九篇
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的五年级雷锋作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级雷锋作文 篇1
“学习雷锋，好榜样！”这首歌颂雷锋精神的歌几乎家喻户晓。虽然雷锋叔叔只度过了22个春秋，但雷锋叔叔的精神却像三月的春风刮遍整片大地。直到现在，我们身边还是随处可见。
那是在一个寒冷的冬天，我已经感冒好几天了，也不见好转，妈妈带我去医院。开了药，妈妈去取药了。这时，医院的大门打开了，从外面进来一个二十多岁的小伙子背着一位脸色发白的老人，气喘吁吁地跑了进来。我起身让座，小伙子放下老人，去挂急诊号了。
我看了一眼老人，额头挂着汗珠，嘴唇发紫，面色苍白，嘴里吐着白沫，小伙子急急忙忙地把老人抱到急诊室。喜欢凑热闹的我也跟了进去，医生连忙驱散了人群，按了几下老人的人中，生气地说：“你妈病成这样才来，你怎么当儿子的。赶快急救！”听了医生的话，周围看热闹的人都用一种鄙视的目光看着小伙子。我看医生又是打点滴，又是测血压的，过了一会，老人慢慢缓了一口气，睁开了双眼，含着泪水对小伙子说：“谢谢你，小伙子，你叫什么名字？”这时，老人的亲人也赶到了，小伙子看到亲人到了，心里也放心了，他默默地离开了病房。当众人得知老人是被小伙子相救时，这才知道刚才错怪他了，原来，他才是真正的“活雷锋”。
其实人们一提到雷锋，就会想起做好事。在当今社会，身边的“活雷锋”千千万，我经常在电视上、报纸上看到一个个感人的故事，还有身边发生的事让我深受感动。
雷锋叔叔的光辉形象印在我们每个人的脑海中，他的简朴作风和助人为乐的精神一代传一代，平凡人做平凡事，学习雷锋要从身边的小事做起，哪怕你是一颗不起眼的螺丝钉，也会体现你的价值。雷锋精神在我心中一直鼓励我前进。
五年级雷锋作文 篇2
看完《雷锋的故事》这本书，我心怦怦直跳。这真是一本充满着感人故事的书啊！我坐下来，细细回味着《雷锋的故事》。
文中主要讲了雷锋在很小的时候因贫穷失去了许多亲人，只有他的的妈妈照顾他。可是就在他十三岁的时候，又失去了母亲，受尽了折磨，受尽了欺辱。后来他毫不犹豫的参加了革命事业，助人为乐。可是他年纪轻轻就不幸离开了。
雷锋的童年，并不像我们的童年一样充满欢乐，他从小就失去了亲人。他的童年，充满了悲伤。但是，当时一个小小年龄的他却坚强的挺了过去。后来他毫不犹豫的选择了当一名共产党员，为人民服务。他的事迹永远留在人们的记忆之中；他的名字在人们心中永远闪亮；他的伟大精神也成为了激励和教育人们的宝贵财富。
雷锋的生命虽然很短暂，可是他的生命过的是那么的有意义,有朝气。这也验证了雷锋的一句话：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”
雷锋的生命是结束了，但是他那为人民服务的身影却永远留在了人民的心中。他把人民当作是自己的父母孩子，为父母孩子服务，他毫无怨言。他的灵魂；他的精神；他的故事；如同苍松翠柏一样在祖国大江南北有了新的生命，那些人就是雷锋。
雷锋为人民服务的故事，人们一代传一代。永远的成为人民不朽的记忆，他对人民的爱让人们无比难忘。他对祖国的热爱，如同熊熊烈火一般。
这就是雷锋。一个热爱祖国，热爱人民的人。他的一生短促而又伟大，平凡而又美丽。他的精神永远存活，永远飞翔，永远不朽，他高尚,无私,爱心,忘我,奉献……的优秀品质在人们心中永垂不朽。
那就让我们来学习雷锋吧!让我们的人生过得更加有意义有朝气有活力!让我们来延续雷锋的生命吧！
五年级雷锋作文 篇3
有这样一个人，他的一生既平凡又伟大，受到无数人的赞许和学习，他就是雷锋。
在车站，雷锋用自己的钱，帮助一位妇女购买车票。当这位妇女要感谢他时，他说：“我叫解放军，就住在中国！”他在帮助别人时付出，自己的袜子却缝了又缝，补了又补。
在生活中，也有很多这样的人。孟佩杰一直坚持不懈照顾养母，带着养母上大学。马鹏飞照顾奶奶，给奶奶打热水、喂药、喂水、喂饭、洗脚、捶背……奶奶过生日，小鹏飞给奶奶做鱼吃，自己却只用鱼汁拌饭……他们共同拥有的都是雷锋那至高无上的精神和品质。
现在，不管是在家庭，还是在学校、在社会，我们都在父母、老师、同学的关心和爱护下健康的成长。我们也要为这些关爱我们的人做些自己力所能及的事，这就是道德。其实，道德不只是做多么伟大的事，只要从身边小事做起，简单的一个微笑、一句问候，或是扶老携幼、上车让座，就是在履行道德。现在，我们作为少先队员，中华民族优秀品质的传承人，需要做到：在家里，不任性、不乱花钱、孝顺父母、尊敬长辈、学会感恩、多做力所能及的事；在学校，要尊敬师长、团结同学、文明有礼，养成乐于助人的.品德；在社会，不破坏环境、不损坏公物，应扶老助残、见义勇为、无私奉献，帮助他人解决生活中的困难。
“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！”同学们，让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出不平凡的事吧！
五年级雷锋作文 篇4
又是一个温暖的三月，三月五日是学雷锋日。而三月则是学雷锋月。今年的三五学雷锋日我们湘潭日报社的小记者们举行了一个非常有意义的活动。
星期五的第五节课铃声响了，广播里传来大队辅导员周老师的声音：“请五年级湘潭日报社的小记者到梯形教室集合开会。”我们连忙跑到梯形教室，发现桌子上都摆放了一个空白的风筝，我正纳闷，周老师为什么发一个空白的风筝给我们呢？周老师发话了：“小记者们，这些空白的风筝是让你们自己去作画，画好了明天拿去义卖。这些风筝是我要卖出去，卖出去的钱捐给一些贫苦的孩子”。我一听可兴奋了，绘画可是我的强项，我要和我的朋友阳馨怡一起做。
我和好朋友阳馨怡一起绘画了风筝，我们画的是一片蓝蓝的天空下面，两个小朋友手拉着手在地上玩耍，他们两人是好朋友。我们还在上面写了“友谊之情”几个字。
第二天，我们小记者们画的风筝真是丰富多彩。我们开始卖风筝了，我们班的刘景荣大喊：“卖风筝了，卖风筝了！”一个穿着蓝色衣服的小朋友听到叫卖声过来，它看中了两个，一个是大白的和一个愤怒的小鸟的，王大为说要15元，可小朋友说只有10元，我说：“你是我们第一位顾客，就10元卖给你吧！”虽然我们卖出了一个风筝，但我的风筝还没卖出去，心里非常着急。突然周思茂走了过来，我向他介绍了我的风筝和刘景荣的，我对他说刘景荣的风筝画的是一个福字和两只小狗，祝他狗年旺旺发大财；接着我跟他介绍我的，告诉他你可以和你的好朋友一起玩，要珍惜友谊。他左思右想还是买了我的。我对他说15元，他还价10元，我心想买了10元总比没赚好，最后我以10元的价格卖了出去，心里比吃了蜜还甜，拿着钱立刻就去捐赠了。
这次活动使我明白：帮助别人，自己也会觉得快乐。
五年级雷锋作文 篇5
寒假到了，我到玉龙湾花园住。午饭后，我们来到楼下散步。小区里树木郁郁葱葱，雕像惟妙惟肖，腊梅花争芳斗艳，真美！我深深地吸了口气，踩着鹅卵石，来到景观河边。清清的河水，穿过假山，叮叮咚咚地从上游流向下游，咦，这是什么？“包装纸、饼干袋子……”不知是哪个淘气蛋随手扔的，真煞风景！得把它们清理掉！
说到做到，我跑到保安叔叔面前，说明了来意。他借给了我一根长长的竹竿前面带着一只网袋，还有一个水桶。我拎着它们飞快地奔向小河边。“小心，注意安全！……”身后传来保安叔叔的叮嘱。 我仔细向水面察看着。突然，有垃圾从上游漂了下来，我赶紧跑到靠近的河边，正好水面上有两块露出的大石头，我把网架在上面，用手固定好竹竿的这一头，垃圾正好漂到了它的面前。我使出吃奶的力气，把这一头的竹竿往上抬。由于为了加长打捞的距离，这竹竿做得很长，另一头又绑上了“u ”型的网。所以我显得相当吃力，与激流作争斗，但网只被抬高了一点点，与水面的距离只能用厘米来计算。我急中生智，想起来爸爸讲过的杠杆原理，便以石头为支点，这头往下用力压。用力过猛，差点把自己摔倒水里，但网可被我抬了起来。我将竹竿转了一个弯，一放手，垃圾就被倒进了水桶里。原来做每一件事说起来容易，可做起来并不容易。我再也不敢小看这些垃圾的重量了。
第二次，我调整好心态，把垃圾看成鱼来捞，先把网还是以石头为支点。忽然，有一群“鱼”过来了，“鱼”进网了。我抓住时机，把竹竿的这一头往下用力一压，嗬！收获真不少。我又把“鱼”放进了桶里。
经过几次打捞，虽然浑身都是汗，但我很开心。小河在我的劳动下更加清澈了，唱着歌儿流向远方。爱护环境，人人有责，从我做起，从现在开始。相信我们的环境会更加美好！
五年级雷锋作文 篇6
他是一个品德高尚的人，也是一个纯粹的人、一个脱离了低级趣味的人。他热爱人民，乐于助人，甘于奉献，胸怀若谷！你们知道他是谁吗？没错！他就是雷锋叔叔！
雷锋叔叔不是武侠片中的大侠，也不是飞檐走壁的超人，他就只是一名普普通通的军人，可是他身上的高贵品质，让他成为历代儿女的楷模。
雷锋的的确确一生都在做好事。人们流传着一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”这句话，让我们感觉到雷锋叔叔是多么伟大！
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……
每一次想起雷锋叔叔，我就会想起这段话。“人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应该这样度过：当他回首往事，不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧。”人的一生，如果像雷锋叔叔一样，永远那么有爱心，那么真诚，那么善良。世界就会更加和谐！
雷锋，你就像一盏灯，照亮了我的前程；雷锋，你就像一只展翅飞翔的鸟，带着我们向正确的方向飞；雷锋，你就像一把钥匙，开启了我们知识的大门！
毋庸置疑，雷锋已经是人们心中的大英雄，雷锋精神已经深入人心。人们在赞美雷锋精神，社会需要雷锋精神。我们可以不在3。5日上街学雷锋，但是我们不能抛弃雷锋精神！让雷锋精神鼓舞我们前进，让雷锋精神永驻人间吧！
五年级雷锋作文 篇7
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这首歌一直激励着人们要学习雷锋，弘扬雷锋精神。是的，虽然雷锋在几十年前就去世了，但他的精神将一代一代流传下去。
每年的三月份，就是学雷锋月，我们学校掀起了学雷锋的高潮。在我们身边，也出现了很多的小雷锋，就在我们班，我又发现了两位，他就是孙宇浩和赤得强。
他们虽然不像雷锋那样干了惊天动地的事，但他们却把同学的尊严保住了。
当时，因为我们班有几个同学调皮捣蛋，因此，老师罚他们站在墙边，批评完他们以后，老师没有让他们回到座位上，而是让他们继续站在墙边，然后老师去402 班布置作业。老师走后，他们几个有的说话，有的笑，还有的在做奇怪的动作。哎，做就做了，可偏偏还被老师发现了，老师说让他们去402班，突然赤得强举手 了。老师问：“干什么，赤得强？”“老师，我想让雷政宇留下。”“留下？可以，不过如果他再玩，你跟他一起滚蛋，你能镇得住他吗？”“我，我，我，我能镇 得住他。”老师点了点头，然后又问同学们：“大家有没有为彭志辉求情的……如果没有，我就请彭志辉滚蛋了。好，收拾东西，走人。”老师的话音刚落，“嘭” 一声，是什么声音？原来是孙宇浩，他擦着眼泪，把手高高地举起来。老师问孙宇浩干什么，孙宇浩站起来说：“老师，我想让彭志辉留下，呜，呜，呜……”既然 有人为彭志辉求情，老师只能把彭志辉留下。
我们班的两个小雷锋是不是令你很感动了？其实我也是十分感动的。同学情，情谊长啊！
五年级雷锋作文 篇8
记得星期二的时候，下着大雨，我们按照正常时间下楼上班、上学。可就在这时，我们捡到了一个装满银行卡的钱包！这究竟是谁的呢？因为掉在车子旁边，我和爸爸妈妈断定：一定是这个车主的！
怎么办啊？钱包的主人一定很着急！我们本来想通过身份证和银行卡上面的号码找到施主，可是，这些卡上面都没有联系方式啊！怎么办？怎么办！啊，有了！身份证上面有住址，我们可以按照这个住址找啊！哈哈！找到住址了！我慌忙和爸爸赶过去送钱包，而妈妈则去发动车子……“叮咚”、“叮咚”，按了几遍门铃，也没有人来开门，无奈之下，我们只好轻轻地敲门。“咚咚咚”“咚咚咚”，当敲到第三次的时候，便听到了“谁啊、谁啊”的询问声。“哎呀，先不要管我们是谁，先开门，我们有急事找你！”我着急的说。可钱包主任还挺警觉的，听完我的话，不但没有开门，反而询问的更急了！后来，还是老爸说，钱包掉了，他们才开门，开门之后，便不停地说谢谢……
在去停车场的路上，我问爸爸：“钱包丢了，主人一定很着急，不过幸亏里面没有大量的现金，否则我们要交给派出所了！对不对？那样更麻烦！”而老爸却不同意我的说法：“现金被人拿走了，可以再赚，但银行卡一丢，挂失很麻烦的！”
虽然是一个下大雨的早晨，但我的心情却阳光明媚，因为我做了一件好事，找到了雷锋叔叔的感觉！以后，我还要多做好事！
五年级雷锋作文 篇9
雷锋，家喻户晓的人物，自然，大家这群没见过什么大世面的中学生也知道，3月5日，一个让人们激动的日子，为什么呢?我想大家一定猜到了吧，3月5日，学习雷锋精神的日子，各种志愿者献出自己的爱心，学习雷锋无私为人的精神。
据了解，全市30多个单位的250多名志愿者组成党员义工服务队、青年志愿者服务队、巾帼志愿者服务队、大学生志愿者服务队分别开展志愿服务广场活动、志愿者现场招募活动和走进社区看望和慰问空巢老人、留守或困难儿童活动，以实际行动践行雷锋精神，服务市民群众。
这都是为了什么呢?为了学习雷锋的精神。
为了学习雷锋的什么精神?为了学习雷锋的热爱社会，为了学习雷锋的无私奉献，为了学习雷锋的乐于助人，为了学习雷锋的。
你看那些帮老人，群众，剪头发的志愿者，他们的额头，有什么在滴?汗水，辛苦的汗水，他们抱怨吗?他们不满吗?不!他们只是用自己的力量做了一些对社会有贡献的事，品德课上，老师说，一个人的生命不在与长短，而在于宽度。如果大家每个人都学习雷锋精神，大家的社会该多么没好，充满了爱与希望的家园。
作为华夏子孙，大家要做到“学雷锋，心向党，讲品德，树新风。”这是大家自觉的行动。
今天，你做好事了么?
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