关于八年级故事作文合集十篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的八年级故事作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
八年级故事作文 篇1
我家有一把竹做的老躺椅,不知祖上从啥时留下来的,躺椅正面都被磨得很光滑。椅架老态龙钟了,人一坐上去,就“吱呀吱呀”的唱个不停。
从我记事起,老躺椅就是奶奶的专利。奶奶年岁大了,时常腰酸背痛,活动一会儿就要躺在躺椅上休息。那时我还很小,不懂事,常和奶奶抢躺椅。奶奶总哄我:“让奶奶坐,奶奶给你讲故事。”故事对我的吸引力很大,我赶紧滑下躺椅,乖巧的把奶奶扶上躺椅,搬来小凳,托起腮帮听奶奶讲故事。
奶奶的故事像夏夜的萤火虫,数也数不清:《白蛇传》《赵五娘上前线》《杨六郎告御状》《吴汉三杀》《小白菜》……每次我都在奶奶的故事声中甜甜睡去,梦中总能见到奶奶故事中所讲的人物。
奶奶的故事越讲越多,我在奶奶的故事中越长越大,越来越懂事。但奶奶连同她的老躺椅渐渐老去。到后来奶奶一个故事总要分几次才能讲完,边讲边咳嗽不停,老躺椅也跟着“吱呀吱呀”的唱个不停。每当这时我就心疼得对奶奶说:“奶奶您别讲了,我讲给你听吧。”奶奶就慈祥的听我把她的故事重复一遍。
在一个夏日的午后,奶奶在我的故事中永远的睡去了,没有一点痛苦。妈妈说:“奶奶走了老躺椅也没用处了,劈作柴烧了吧!”我不让,我说:“留着给奶奶用呢。”每当这时妈妈都在旁边偷偷的抹眼泪。
现在我已经是初一的学生了,我读了许多的书,每天放学后,回到家里,我就坐在躺椅上给邻居家的小孩讲故事:《三国演义》《水浒传》《杨家将》……我想奶奶在天国一定也能听得到我的故事吧。
八年级故事作文 篇2
今天,我知道了什么是“光阴似箭,日月如梭”
今天早晨,妈妈刷了几只鞋,放在太阳光力所能及的地方,旁边有棵大树。
过了一会儿,妈妈叫我去挪一下鞋子,因为大树巨大的树荫遮盖住了鞋子,晒不到了。我把鞋子挪了半米远,心想:“这下遮不住鞋子了吧!”于是又写作业去了。
没有想到的是,我刚写了一会儿,妈妈又把我叫出来,“你怎么能把鞋子放在树荫的东边呢?树荫是会很快追上的。”我一看,树荫果然有遮住了鞋子,我大吃一惊,我并没有看到树荫移动啊!我把鞋子放到了树荫的西边,让它继续享受阳光的沐浴,却从妈妈择的韭菜里拣了一根烂韭菜放到了树荫东边一米远,我则蹲在一旁观察树荫是如何移动的。不一会儿,我就失去了观察的兴趣,因为从肉眼看实在是无法看出树荫的移动,我就帮妈妈择起韭菜来……“快看!”妈妈突然用手指着烂韭菜让我看,我顺着妈妈的手指望去,只见大树树荫已超越了烂韭菜,妈妈乘势又说:“你感受到时间的可贵了吗?”“对,就像朱自清写的《匆匆》那样”“不要再发感慨了,快去追上已经逃走的时光吧……
“少壮不努力,老大徒伤悲”这句话说得真对啊!
八年级故事作文 篇3
一天,我捡到一颗发光的糖果,迫不及待地吃了下去,发现自己突然变成大人了。
我发现自己像横空出世一样,在人民医院上班。穿着白大褂,戴上大口罩,在病房里来回穿梭,询问病情。周围其他医生护士都向我投来了异样的目光,用不善的语气,阴阳怪气地说:“哪冒出来的冒牌货,怎么从来没见过......”我心想我可不是什么冒牌货,我是正宗医科大学毕业的博士生呢,没见我在用我的妙手诊治疑难杂症吗?
查完病房,我回到坐在门诊室里,右手抓住钢笔,左手按着纸在沙沙地写。分析病人的病情。我时而皱一下眉头,时而满怀笑容......突然,广播声叫到“请外科、血科、麻醉科医生,速到2号手术室,请速到2号手术室接诊......”我和助手急忙冲向手术室。一位病人被推了进来,他脸色苍白,手微微抽搐着。这是并发症,马上准备手术,摘除肿瘤!我吩咐着,将病人推向急救室。
肿瘤分两种,一种是良性,一种是恶性,良性肿瘤只要切除,手术后有药可医,而恶性肿瘤是只能治其标,不能医其本的。当一切准备就绪,我拿起手术刀,往病灶部下刀,没想到,心急一慌张,竟然把好的部位切除了,坏的部位还在那里......病人立刻出现了呼吸衰竭,心脏跳动缓慢,危在旦夕,我吓出了一身冷汗,还好导师就在旁边,立刻过来帮我解围,经过一番努力,我们终于把病人从死亡的边缘拉了回来。
当一切处理完毕,病人被推出手术室,家属看见他身上两处伤痕时,我支支吾吾,答非所问。家属来气了,拿东西砸我,骂我,我抱头喊救命,最后还是导师帮我打了个圆场,说明了情况。
说实话,我是一位医生,每次走进病房看见那些被病痛折磨的人们,我也很心疼。这次意外是我医术不精导致的,医生的职责就是为人民服务,为病人铲除病魔。当病人命悬一线时,用最有效的方法给病人看病。以后我一定多学习,多实践,以精湛的医术帮助更多的病人恢复健康。我相信,总有一天,我能治好所有的病人。
八年级故事作文 篇4
书,是可以让我们增加知识、开拓视野的好东西。而且,书种类繁多,任你挑选。就让我给你们讲讲我和书的一些故事吧!
一天上午,我津津有味的在看书,爸爸正在收拾东西,妈妈就对我说:“我去外面把晒着的东西收进来,你看着锅里的豆腐啊,别让豆腐粘锅了。听到了没。”“知道了”我有点不耐烦的说。妈妈出去后,我到了厨房看了看,没有什么异常,就回房间继续看我那喜爱的书了。我想看完这章,就去看一看豆腐有没有粘锅。结果,看完这章还想看,又继续往下看。最后,把妈妈交给我的任务——看着豆腐的事给忘了。过了几分钟,我想起妈妈交给我的任务,赶紧放下书,带着担忧的心情跑进厨房。我用锅铲去铲豆腐,发现豆腐粘锅了,心想:糟糕了!待会肯定会被妈妈骂的很惨的!我心里正着急时,妈妈回来了。我跟妈妈说:“妈,豆腐粘锅了。”妈妈赶紧放好手中收回来的东西,来到厨房,看豆腐。而且生气的对我说:“让你做点小事做不好,就知道在那看那些没有用的书。”爸爸经过厨房,听到妈妈在责怪我,说:“干嘛不叫我来看呢?”“我就是想让她做点事。”妈妈一边在弄豆腐一边生气的回答说。我还在厨房里站着。妈妈看见我还站在那说:“你走开,看着你很烦!我听了,伤心的回房间继续看书。
书的知识比金子还宝贵。不读书,就是输在起跑线上的失败者;读书,是走向金色阳光的胜利者。那就让我们首先爱上读书吧!
八年级故事作文 篇5
我是个爱花的姑娘,从小我就很喜欢花,一见到花就走不动了。妈妈说我是条小花虫,爸爸说我是只小蜜蜂。
我最喜欢的花,就是被秒为“小伞兵”的蒲公英花了。我喜爱它从高空飘临,喜爱它随处都可安家,喜爱它不管在哪里都会倔强地生长,最喜爱它不怕千难万险,随风在空中翩翩起舞……
那年我五岁。有一次,一个偶然的机会,我发现,我放在窗台上一个刚把花移走但没有把土倒掉的花盆,发出了两个小芽来,我定睛一看,哟,还是一大一小呢!我高兴得一蹦三尺高,连蹦带跳地跑到妈妈跟着,把看到的一五一十告诉她,还把她拉到窗台小芽前看。妈妈说:“这是蒲公英种子发的芽。”
在我和妈妈的精心照顾下,两个小芽渐渐长大了,披着碧绿的锯齿形的长叶,叶丛中,滋出一根圆柱体的花茎,花苞扁圆扁圆的,鼓鼓的,慢慢地饱胀得裂开了,都开出了黄灿灿的小花。她们随风摇摆,好像在对我说:“谢谢!谢谢!”不久,两朵小花渐渐变枯萎了,各自戴上了雪白雪白的小绒帽。过了一夜,大一点儿小花上的白帽无影无踪了。我伤心极了,跑到妈妈面前流着眼泪哽咽说:“妈妈,一朵蒲公英的白……白绒帽被……被人摘走了。”妈妈摸着我的头,轻声细语地告诉我:“蒲公英头上的白绒帽,就是它的种子,每粒种子都有一撮小白毛,种子们挤在一起,就成了一顶白绒帽了。风吹来,‘小伞兵’们就乘风飘起,去找自己的新家了。”妈妈把我带到窗台前,啊,一股凉爽的风吹来,另一朵小花的白绒帽也飞走了。我一边招手一边喊:“再见了,小伞兵!”
这段美好的蒲公英的故事,叫我怎么能忘记呢?
八年级故事作文 篇6
黄昏的天空是最美的,满天流动着黄亮亮的琉璃般的云彩,乡下的土地,各种野花野草无拘无束的开放着。
很小的时候,我被父母寄养在奶奶家—那个小小的乡村。
我和奶奶经常沐浴在毫不吝啬的霞光中,到各家串门。买卖喜欢把我那一头毛茸茸的短发梳整齐,用各种各样的丝带扎起来,又将他那长长的夹着银丝的头发披散开来,让我去数她头上的银丝,每当我数来数去数不过来时,她总是挂着一种奇怪的笑,说:“人老了,老了啊。”然后坐在镜子前,黯然伤神,我知道,她在想爷爷,她将头发梳的整整齐齐。我又望着奶奶,感觉她不像一个农家老太,倒像是传说里的神仙奶奶一样。
奶奶是是经常给我教歌谣或讲传说故事的。我看见菜园里一丛雪白的,花瓣上有淡淡粉色的花,细长细长的叶,要摘下来。奶奶笑着说:“这花儿就像伢崽小时候弯曲的眼睫毛子一样。”我便不停地眨着眼,想看看眼睫毛。奶奶乐呵呵的笑我:“这娃崽儿,老臭美呐。”我像小花猫笑嘻嘻的往奶奶身上蹭。奶奶将我抱起,来到厨房,为我做拿手的凉粉。
奶奶轻轻抓起一把切好的白里透亮的凉粉放在小碟里,调上料:红的辣椒,降紫的醋,咖啡色的芝麻酱,嫩黄的蒜泥,盐。味精……我还未饱口福,便已是”大饱口福“了。
凉粉端上来,我早已是”垂涎三尺“了,等奶奶帮我拌好,我迫不及待的狼吞虎咽起来,一大盘的凉粉已经被我这个“馋猫”消灭了,同奶奶洗净锅盘后,便到小院里乘凉,奶奶是从来不曾给我讲外国的童话的,别的孩子在妈妈怀里听着“海的女儿”,我却在奶奶身边听“牛郎织女”;“梁祝”……我感觉奶奶是无所不懂的,但奶奶的才气始终被农家农活等词藻掩盖着。她用她的思想灌溉着我。
望着呢喃的燕子,她教我“无可奈何花落去,似曾相识燕归来“,指着木柜上手绘的荷花,她教我“江南可采莲,莲叶何田田”。哦,我知道了,宋词就在那轻捷的燕尾梢飞扬,乐府诗就是那娇荷散发的袅袅芳香……
爷爷变戏法般的从口袋里掏出几块粗糙的糖果,问我长大后要给谁买大房子住。我眼珠一转,从爷爷的大手中将糖果一抓,塞在嘴中,含含糊糊地说要给奶奶买大房子,被捉弄的爷爷气得要打我,我赶紧躲在奶奶身后,向爷爷做鬼脸,爷爷没法,在炕边抽胡子瞪眼。
后来,爷爷去了,只留下几间破房子和奶奶,我长大了,也要被爸妈接到外边的世界去了。我长大了,越来越高的年级,越来越重的学习压力,使我拥有越来越少的时间。暑假,我抽空去了奶奶家,奶奶已经剪了头发,齐耳短发的奶奶看起来更加年轻利索,而我却感觉少了什么?我提着一箱牛奶和那几包水果,踏进奶奶家的大门,感觉奶是那么轻,因为他失去了孝心的重量啊!
八年级故事作文 篇7
太阳高挂天空,强烈地阳光猛烈地照耀着大地,我独自走在一条小道上,摸着旁边青铜色的砖瓦,冰冷冰冷。顿时我耳边仿佛听到了“小城故事多,充满喜和乐,若是你到小城来……”悠扬清脆的歌声不禁让我回首到童年。
小时候,我和乡下的爷爷奶奶住在一起,我记得那时候,家里没有电视,电灯也不是很正常,时有时无。家里唯一的电器就是一台录音机,这台录音机它可不得了啦,除我之外,它便是爷爷最爱的宝贝了。
每当傍晚,太阳下山休息了,天空中划过一际夕阳时,爷爷便从屋子里搬出一把凉椅,再把录音机打开。每次这时候,我趁爷爷闭着眼沉醉时,便淘气的爬上他那圆鼓鼓的大肚子,趴在上面,像一个温暖而又舒适的大枕头,听着录音机里传出一阵阵美妙悠长而又动听的歌声,是那么陶醉。很快,我便趴在爷爷的大“枕头”上呼呼大睡了,留下的就只有爷爷的叹息声和音乐声……
那时候又是夏天,蚊子多的出奇,天气也是热得冒烟。晚上睡觉的时候我经常被那些可恶的蚊子叮醒,弄得我呀老是睡不安稳,常常爬起来嘟着嘴抱怨。可是后来我发现,蚊子最近怎么就不叮我了呢?真是奇怪。接下来的日子天气也慢慢转凉了,有一天,我不经意的发现爷爷的眼睛红红的布满了血丝,精神也不是很好,老是打哈欠。我就感到奇怪,再想想自己最近睡的特别香,特别安稳,心里突然有答案了,难道是爷爷……于是那天晚上,我假装睡着了。不一会儿,外面就传来了轻轻的脚步声,接着有一个人悄悄的躺在我身边,一定是爷爷。由于天太黑了,又没照灯,我什么也看不见,只感觉到自己身上时不时掠过一丝丝凉意,慢慢的我也睡着了,也许最近爷爷是太累了。第二天早上,我醒来的时候,发现爷爷手上的大蒲扇掉在了地上,一切我都明白了。看爷爷还在打盹,我怕吵醒他,便又假装熟睡……
想着想着,我便发现自己不知不觉的走到家门口了,可是心里还在想着那些往事。心里有了想回一趟乡下的念头,于是到了周末,我便告诉妈妈,我想回爷爷那里去,她同意了。
第二天早上,我早早的就坐车了。当车子开到回乡下的路上时,我看到的怎么不是用石子铺的路,而是一条宽阔平坦的柏油大道了呢?不由从心里产生了疑惑,这是去乡下的路吗?一定是的,不知道现在乡下变成什么样子了,爷爷奶奶他们都还好吗?车子飞快的跑着,我的心也飞了,只希望早点见到他们。一个小时后终于到家了,我迫不及待的下了车,呼吸着以前熟悉的空气,好清新呀!眼前看到的是一幢幢崭新的砖瓦房,以前破旧的木屋不见了。到了家门口,发现墙面焕然一新,变得干净整洁了,轻轻的推开门,一台崭新的电视机放在堂屋的正中央,两个熟悉的背影正盯着里面的电视剧看呢,再望望旁边,还多了一台电风扇呼呼的转着。我轻轻地走了过去,把头伸进了他们中间。顿时,入神的.他们回过头来,看到了我,激动地兴奋起来,一下把我拉到他们身旁,嘴里还说:“孙儿,你可知道,是什么才让我们过上好日子的呀?”我说:“当然是国家啊!”爷爷说:“不是的,还有共产党,有社会主义,是他们让我们老百姓过上了好日子,你要记住,以后要好好的读书来报效国家,多为祖国做点贡献啊!”
今天,我依然一个人独自走着,但我这次并没有触摸砖瓦,而是触摸着一面面光滑而又洁白的墙壁,这时,我便对美好的未来憧憬着。
八年级故事作文 篇8
照片记录了生活中的一点一滴,翻一番相册,一张张照片,打开尘封已久的回忆之门,有些让人大笑,有些却令人伤感。
这张照片,奶奶抱着六七岁的我,脸上满是笑容。却也有一些无奈与伤感,照片中的我笑得很开心,毕竟当时我才六七岁。
当时奶奶病得很严重,晚上有时都睡不了觉,躺在床上,捂着胸口,翻来覆去,一家人见状后,着实心痛。可心痛归心痛,又有什么办法呢?我们又不是医生,何况连医生都说无能为力,叫我们准备后事,呵(苦笑)。奶奶天生就很乐观,即使是到生命的最后……
当时我小,不明白,只是看见奶奶喘不过气来,我就帮她捶了捶背说:“奶奶,你生病了吗?生病是要吃药的,等你好了,我们就去放风筝。”那时是春天,是放风筝的绝好时节,每到那时,公园里总会有一大堆的孩子,空中总会有美丽的风筝。“好……咳咳”
春天快要过去了,天上的风筝渐渐少了,地上放风筝的孩子也渐渐少了。那天奶奶带我去了照相馆。他的病越来越重了,以至于连走路都会感到疲惫不堪。一路上,我在叽叽喳喳说个不停“奶奶,奶奶,下个春天,我们再去放风筝,好不好?”“好。”奶奶的声音很轻。照完相后没几天奶奶就去世了,像断了线的风筝,再也飞不回来了。
一张照片,一份回忆。
八年级故事作文 篇9
在五年级的小学生涯里,我有过开心、伤心的事。往往伤心的事比开心的事更能打动我的心。在那些伤心事中,有一件事让我记意犹新,因为只有那次我哭了。
那天下午有一节劳动课,大家都带来了劳动工具,有带各种各样工具,其中有一个人带了扁担。因为那个人比较好玩,所以一来学校就在那玩扁担,玩完了就把扁担随手一丢,丢在教室的后面。那条道路是同学装水时必需要经过的道路。因为天气太炎热了,我想去喝水,我拿到杯子去装水时,不小心踩到了钩子。那个同学就在旁边玩,那个同学以为我没有踩到扁担上的钩,觉得很好玩,就把扁担提着转了起来。
转了几圈后,我感觉脚开始有点疼痛,我说:“赶快放下来!”因为我觉得鞋子有点湿。所以我脱下鞋子,出了许多鲜红的血,而且脚越来越疼了。同学们看见了都围在我身边。因为脚疼得厉害,而且还看见了地上有许多的血。那时我的眼泪不住得流了出来。同学们看见我哭了,便在旁边安慰我。有的同学用红领巾捆在我脚上,让毒血流出来,有的同学便跑去告诉老师。看着同学这样对我,我的眼泪更哗哗地流了下来,也许那眼泪是为同学们对我的关心而流的泪。在那一刻我真的很想对同学们说声“谢谢”。
同学们看见老师还没有来,便让我下楼等老师。同学们便撑我下楼。平常六楼非常简单,可是今天下楼非常难,因为有一只脚被钩子钉了,不能用力,所以只能在同学们的撑扶下下楼。终于下完了那路途老远的楼。看到了有花坛,我便坐在花坛的边沿上,坐了还没有多久,我看见老师非常着急地朝我这边走来。老师看着我的脚在流血,什么也没说,便马上背我去学校边上的诊所里。
离诊所还需要过一座天桥,才能到达。那条天桥很长,平常上下都很辛苦,背得老师满头大汗,但是脸上还有那慈祥的笑容,让我一下子感到了安全和温暖。快到那家诊所,我的眼泪已经干了。
到了那家诊所,医生先看了我的脚,说如果再深一点就要缝针。医生把那条红领巾解开了。关照我到一张床上躺下。老师说:“别怕,别怕,这是一会儿的事,一会儿就
好了。”等我的脚弄好了,老师还叫我“别怕”。
就是从这件细小的事情,我感受到了老师和同学对我的关心。我真的很想对他们说一声“谢谢”。
八年级故事作文 篇10
我的同位叫满满。是一个静不下来的人,每节课都不好好听讲。有时和别人说话,有时写别课的作业,有时看课外书,有时吃东西。总之——都不是什么好事。我每次见到了也不理他,他也不会找我事,一切和平。
今天,我们从音乐教室回来。满满左手拿着一只笔,右手拿着一个什么绿色的东西。大摇大摆的走进来,一会放在这个女生面前,一会放在那个女生眼前,引得教室里一片尖叫。有一部分女生马上躲开他,男生们纷纷围了上来东看西看。他像一个大英雄一样走过来,其实,我已经明白它到底在干什么。可是,我在写东西嘛,所以,也不在乎。
这时,他突然把那东西放在我面前,定睛一看,是一只绿色的蚱蜢。虽然并不怕虫子,但眼前突然出现东西,还是不由的吓了我一跳。身子猛地向后仰,远离那个东西,左手轻轻拍拍胸口。他好像十分满足我这个反应,得意的坐下。
我放下笔,伸过头去看,想要看清他另一只手上的东西。满满见我想看,又把那只蚱蜢放到我眼前,见我没有反映,又使劲晃了晃。我的手向前一拍,说:“是谁的爪子,晃什么晃!”
他不解的问:“你为什么不怕?”
我作出一副理所当然的样子:“当然不怕!对了,你那只手上是什么?”我总觉得那支笔的笔帽里有什么东西。
“蜜蜂!”说完,就就开始折磨折两只动物。上课了,他还是在玩。趁老师不注意时还在我和他后面的女生面前晃晃,可我们都不吃那一套。那两只小动物只坚持了十几分钟,就不幸死掉了。
像满满这样喜欢喜欢用那些小虫子来吓唬女生的男生也不在少数。他们总是喜欢利用女生的这些小弱点,来体现自己的伟大。他们认为这样很好玩,但他们有没有想过,如果也有人这样利用他们的弱点去逗弄他,你会高兴吗?
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