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六年级想象作文

时间:2021-12-12 10:58:01 六年级 我要投稿

【推荐】六年级想象作文十篇

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的六年级想象作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】六年级想象作文十篇

六年级想象作文 篇1

  传说,在遥远的米埃尔山上,有一座充满神秘色彩的古代城堡。一天,三个勇敢的男孩决定去这个历史悠久的城堡探险。

  这三个男孩分别是:迈克、艾米尔和麦尔加。他们根据地图,进入了大沙漠。在沙漠中寻找城堡可比在陆地上难得多。他们进入沙漠十多天了,带来的水已经快喝完了,就在他们准备失望而返时,迈克无意中发现了一个湖,他欢呼起来,连跑带跳地冲了过去,纵身跳入湖中,大口大口地喝起来。艾米尔和麦尔加也赶来喝了个够。他们站起来向远处眺望,忽然艾米尔大喊:快看,那儿有一座城堡。于是,他们兴高采烈地向城堡跑去。

  等他们走近了,奇怪的事却发生了,那座城堡竟然消失了。啊!原来那是个幻景。他们在附近找呀找,找到了一个洞一口,奇怪的是,这个洞一口正在慢慢变小呢。这是怎么回事?他们决定坐下来观察观察。经过24小时的监视,他们发现这个洞一口怕见阳光。太阳一出来,这个洞一口就一点点儿消失了;而晚上月亮出来后,这个洞一口就变到足足有2米宽。趁着月色,迈克他们进入了洞一口。洞内有一段路是用木头做的梯子,有的木头已经腐烂,随时都有掉下去的危险。迈克在前面拿着手电筒走过了119个阶梯,来到一扇门前,推开门后,前面又有两扇门,上面写着:只有一扇门通往正确道路,走错就会粉身碎骨。迈克他们是来探险的,这点困难当然吓唬不倒他们!他们经过判断,推开了其中的一扇门。这时,城堡开始剧烈地摇动,他们三个人一起朝洞底坠一落了下去。

  不知过了多长时间,他们才醒了过来,迷迷糊糊地睁开眼睛,发现周围都是刺眼的光束。仔细一看,原来他们掉进了金子城堡,身旁堆满了金灿灿的金币。

  后来,他们顺利地走出了城堡,把那些金币全部捐赠给了红十字会,救助那些有困难的人!

六年级想象作文 篇2

  从前有一个村子,那里有一座百花园,在花园里有一位美若天仙的牡丹仙子。

  她常常帮助人们,因此,人们十分喜爱她。

  直到有一天,充满快乐的村子里来了一个无恶不作的妖魔,这个妖魔叫“银灵魔”。他妖术高强,没有人能打过他。他要人们每星期为他贡献一个小孩子。并把星期日订为“祭日”,心地善良的牡丹仙子决心为人类除掉这个妖怪。可是,以自己的法术根本消灭不了“银灵魔”。牡丹仙子就决定去找无所不能的“离洛法师”。

  她攀山越水,终于,来到南山“离洛法师”的家。

  她乞求“离洛法师”救救她的村民,但是离洛不是无能的,他也没办法。不过,‘天无绝人之路’,有一个办法可以救村民。但是这个办法要牡丹仙子付出沉重的代价。牡丹仙子为了救自己的村民,就毫不犹豫的同意了。

  这个办法是:“把牡丹仙子心脏上的血滴在‘银灵魔’身上。”第二天,牡丹仙子没来得及与人们告别,就拿了一把刀去找“银灵魔”。她见到“银灵魔”后,用刀插在自己的心脏上。然后,把血滴在“银灵魔”的身上。“银灵魔”变化为一缕青烟死了。

  但牡丹仙子也因心脏出血太多而死。

六年级想象作文 篇3

  “神奇豆”可以可变化我们喜欢的味觉。假如你喜欢吃甜食,但不想长太多蛀牙,这下,你就可以吃“神奇豆”了……

  现在糖尿病患者越来越多,他们喜欢吃肉食,可是又不能多吃,这个让人头痛的问题怎么办呢?他们可以吃像一粒米一样大小的“神奇豆”,“神奇豆”知道你喜欢的味道,吃过后,你吃糖果、苦瓜、柠檬、黄连、辣椒等都是那个味道了。这样既满足了糖尿病患者对肉食味道的需求,又不会以因为热量太多而使他们的病情加重。当然,再吃一颗“神奇豆”,这可以变化味觉的魔法也就没有了。

  “神奇豆”磨成粉后喝了,就会把你身上的脂肪带走,这样人们都不会长胖了,这下,世界上就减少了许多得了“三高”的人了,人们再也不会为减肥而烦恼了。瘦人喝了“神奇豆”磨成粉会变胖,而胖人喝了会变瘦。

  你说这“神奇豆”,神奇不神奇?现在你是否也十分的想品尝一下在“神奇豆”呢?

六年级想象作文 篇4

  丑小鸭经过自己不懈努力的追求,实现了自己美好的梦想--变成了一只美丽的白天鹅。

  丑小鸭拾掇没高兴呀!他总是哼着动听美丽的歌谣,再瓦蓝瓦蓝的天空中,自由地飞翔,令所有的人陶醉。

  瞧,它来了,他的羽毛总是白得发亮,在空中挥着有力的翅膀,他的全身都散发着活力。

  白天鹅的心地很善良,他总是帮助别人,不图回报,动物们都很喜欢他,无论是谁都不忍伤害他。

  一天,他正在空中飞翔,他要飞到自己出生的地方--那个养鸭场,它要去看望它的亲人们。突然,天鹅闻到了一阵阵刺鼻的烟味儿,让他有点喘不过气来了,他的大脑里飞快地闪过一个念头--养鸭场出事了,这是他的脑袋一片空白,他飞快地飞到了养鸭场的上空,顿时,他吃惊了,养鸭场起火了,他分明听到了鸭妈妈和女佣。小鸭们的救命声,一阵接着一阵,养鸭场一片混乱,“丑小鸭”毫不犹豫地冲进火海,他救了一只又一只的小鸭,白天鹅在火海里奋斗着,一个小时,两个小时…终于,他救出了所有的人和动物。虽然他们得救了,可是白天鹅却倒下了,小鸭。鸭妈妈和那个女佣都哭了,他们很惭愧,他们的心灵是多么的肮脏,他们曾经是怎么欺侮丑小鸭的,而现在反倒是丑小鸭救了他们,看着闭上眼睛的白天鹅,他全身洁白的羽毛大多都被烧了,白天鹅为了惜日的亲人,牺牲了自己,他用自己的行动证明了对亲人的爱。

  从此,森林里再也没有“丑小鸭”了,可他的名字早已深深地刻在所有的动物心中。

六年级想象作文 篇5

  小时候,我常常幻想着自己是一位天下无敌的魔法师虽然这是一个异想天开的白日梦。但如果我真的是魔法师,我会为人类做出巨大的贡献。

  首先,我要把排放的汽车尾气在一秒钟内全部给清理掉。然后把那些枯死了的花草树木“呼”一声全部唤醒过来,每天都对着人们微笑、招手。有些家庭非常地浪费电、水,在我启动魔法,把那些浪费的水和电全部都送到那些需要水和电的贫困地区,让哪些贫困的人变得好起来。如果我是魔法师,遇上百年一遇的大旱灾中,我念起咒语,“呼呼啦啦”,让天上下起倾盆大雨。在玉树地震时,我启动超能量,把时光倒流,重新修理一下这可恨的地震。在做这些人类需要帮助的事情后,我回到了属于我的“魔法之家”。

  然后我用魔法棒做了一个很大很大的魔镜,这魔境可以让我时时刻刻地关注人类的突发事件。在“魔法之家”里,我和我的两个助理小精灵,吉米和达妮一起研究一个既能够帮助人类,又不用自己去做的地球机器人,只要地球上有什么芝麻大点的小事和大事,我挥动一下手指,它就会把事情做得干干净净,完美无缺。

  如果我是魔法师,整个地球上的难事,挥动手指,什么事我都觉得是小菜一碟。如果我是魔法师,我会帮助更多有困难的人,把生活变得更美好

六年级想象作文 篇6

  假如我是大自然中的柳树,头发长成树枝,脚深深的扎进泥土,身体长成树干。长着挺拔的身躯,有着茂密的头发,上面还有许多嫩绿的枝叶,头发长的都耷拉到大腿了。我站立在路旁的树根里,为我们的小区增加了许多绿化,减少了噪音,为我们大家奉献了许多。

  春天来了,我的枝干上抽出了许多新的枝叶,像是换了一身全新的服装。当一阵风吹来,我那长满嫩绿的头发随风飘动,婀娜多姿,像一个正在跳舞的小仙女。一位小朋友从我的头发上摘下了几片新叶放在一个本子里,哦!原来这个小朋友比较喜欢收集标本啊!我虽然被拽掉了一根头发,但是我为他这种热爱学习的精神而鼓掌。

  夏天来了,天气越来越热,在树下乘凉的人也很多,我也愿意为他们遮挡阳光。“啊”,不知是谁使劲地把我的头发拽掉了两三根,我疼的直流泪。我扭头一看,原来是妈妈带着她的小宝宝在乘凉呢,小宝宝想要几根柳枝玩,所以妈妈才拽了几根。这样才停止了哭泣。

  秋天来了,我的枝叶开始慢慢变的发黄,虽然柳枝有些干枯,可我依然再为大家服务。每天在那里站着,看着大家忙来忙去,我们在为他们加油打气了。

  冬天来了,我头发上的枝叶也快掉完,当风一吹,那些枝叶就“唰”地一下掉了许多。雪忽忽悠悠的飘到了我的枝干上,白雪皑皑,一层又一层,像一床厚厚的棉被,盖在我身上给我温暖。当我看到小朋友高高兴兴地上学,感觉心里甜滋滋的。

  我这棵柳树为这个社会奉献了许多,只要大家多一些爱,我就会很高兴。希望大家爱护环境,保护我们的家园。

六年级想象作文 篇7

  我,是一棵刚刚发芽的小树苗。有太阳妈妈的照料,有雨姐姐的滋润,和土地哥哥温暖的怀抱,也少不了爷爷的关怀。我的爷爷是一位德高望重的老人,他和自己的小孙子一起生活,每一天给我浇水、施肥。细心呵护我,爱护我。

  日子一天天的过去,我也一天天的长大,不久,弟弟妹妹也来了,我们一起开心的玩耍。夏天来临了,我们都长得高大健壮,亲爱的爷爷在我们的阴影里乘凉,小孙子在里玩耍,后来小朋友越来越多。我记的有一次大家都坐在凳子上,听爷爷讲着过去的故事,小孙子从商店跑回来,手里拿着一根雪糕气喘吁吁的说:“幸好家里有树,要不然就化了呢。”惹得大家哈哈大笑。秋天来了,我们一起欢快地唱着,高兴地跳着,无忧无虑的生活着。

  秋去冬来,我们被寒风吹着,瑟瑟发抖。爷爷笑语盈盈的说:“我去给你们做一件暖和的衣裳。”第二天,爷爷把衣裳做好了,几根又粗又长的麻绳。哇!穿在身上真暖和啊!可是弟弟妹妹们还在不停的发抖着,爷爷看见了,也给他们穿上了衣裳。这下我们不在怕冷了,可以一起过冬了。

六年级想象作文 篇8

  随着科技的发展,地球遭到的破坏也愈发严重,于是聪明的人类便想着开阔生存空间。

  这不,火星被‘盯’上了,而且开发成了像地球那样的城市。马上火星上栋栋高楼大厦拔地而起,引来了无数地球人在那买房子----我也不例外。

  我的房子位于一幢高科技公寓顶层,因为我喜欢蓝天白云,住在最高处能够尽情欣赏自然美景。这天早上,我在火星超市巧遇小学同学苏庆,她是来火星旅游的,我热情地拉他去我家做客。

  我们坐上一辆三栖蝙蝠车,这种车可以在陆地上风驰电掣、可以在海上乘风破浪,也可以在天空中自由翱翔。

  半小时不到,我们就来到高科技公寓底楼。苏庆听说我住1000楼,吃惊地说:“那我们坐电梯要多久?”我笑着解释:“地球上的电梯早已被淘汰,现在是口语电梯。”进了电梯,我按下一个红按钮,轻声说了楼层和密码,“呼”的一下,三秒后我们已到了第1000层。我用左手小拇指对准门口一个凹槽,薄而坚硬的钛合金大门自动打开。原来这种门能辨认出主人的指纹。

  进入课厅,一台隐形超薄等离子电视机从墙壁上徐徐伸出,平时都是镶嵌在墙壁里的。打开电视,正播放着《天天美食》节目,厨师在电视里烧菜,我们在电视外清晰地闻到了香味。

  我拿起一枚蚕豆大的遥控器,两只沙发自动移到我和苏庆的屁股下。这种新式沙发柔软舒适,还具有保健功能,沙发里暗藏的按摩滚珠能按摩你全身各处,促进血液循环,坐上一会儿,再疲惫的人也会感到精神抖擞。

  客厅拐角还放了盆景,是一棵用纳米材料制作成的松树一样,表面上看和普通松树一样,实际上它能发射出一种人肉眼看不见的微波,能消毒杀菌,净化空气。所以,苏庆觉得奇怪,在家中怎么感觉来到了原始森林一般,呼吸到的空气十分清新。听了我的介绍,她才明白。

  这时,机器人豆豆为我们端来了营养丰富的晚餐。我们边品尝着火星上的美味佳肴,边回忆快乐的童年时代,开心不已。

  天色渐渐暗了下来,苏庆吃完晚餐后,也乘着“时光穿梭机回地球了”。创新使人类进步,这也就是我想象中人们通过创新,建造的房子 。

六年级想象作文 篇9

  玻璃中的谴责——贪

  你有没有这种经历:当你不幸触碰了某个机关,紧接着,便随着一阵天旋地转来到了一个玫瑰空间里,而且,你还看见了只会在梦中出现的一切……(开头很有吸引力,引出了一种奇妙的经历)

  ——题记(用这种加“题记”的.形式增加了开头的魅力,我赞成)

  也许我是幸运的,在一次意外中,我十分凑巧的来到了某个空间,这里,有只会在梦中出现的东西,一切的幻想与心中的愿望,都化作无数个泡沫,绽放出诱人的光彩,引领你,走向一个充满欲望的世界,也许,故事,也是从这里开始的吧。(什么“东西”,你可以写写啊,这样可以增加文章的具体可感)

  随着一声声亲切的叫唤,我从梦中惊醒,当睁开第一眼的同时,我怔住了。此时出现在我眼前的是一个玻璃般的世界。隐隐的,好似拼出了一朵没有任何鲜艳夺目的颜色的玫瑰,让人有一种想静静获得无数的东西来满足自己的欲望与空虚,好想获得太多太多······

  贪婪,是引领人们走向罪恶的开始。

  那些玻璃似乎是染上了我的情绪,渐渐的变了颜色。从刚刚的透明变成炫目的红,让人仿佛觉得只是一个瞬间。就在这时,无数的画面从火红的颜色中渲染出来。这些画面好像被烈火所缠,渐渐的,这些画面好似占领了烈火的领域。默默地播放着只属于自己的视屏。我看的痴了,这些画面仿佛是无数只浴火重生的凤凰,正在吟唱自己的乐章。终于,好奇在我的脑海中逐渐占了上风,我随意地走到一个画面前,不知是不是错觉,我总觉得时间,在这刻停止了······(刻画很细腻)

  这是幅怎样的画面啊:(此处的冒号用得好!)只见这里到处都是水灾,无数人站在自家的屋顶上,似在祈祷获得神灵的庇佑,又像是在嘲讽自己。有的人绝望,有的人因亲人的离去而哀嚎。洪水,还在毫不留情地吞噬着房屋。这时,暴雨倾盆而下,许多人都呆呆的仰望着天空。这场暴雨像是在为人类而哭泣,又像是在洗刷着某种罪恶。此时,世界安静了,画面上的人们一个个都低下了头。不知他们在呢喃着什么,但从他们的表情不难看出,他们,后悔了。

六年级想象作文 篇10

  随着时代的推进,人们生产出了一个新型机械--汽车。可是,生产完了,不可以就此停止,为什么?因为汽车还不够完美。比如,排放尾气会污染空气;耗电和石油……

  那么,怎样才能更完美呢?我想,只要稍作改进即可。

  第一,汽车耗油太多,白白浪费资源和空气,可如果把发动机的马达改造成一个连接轮胎的齿轮盒,那就不同了。我们可以把两个踏板卡在一个靠在末端的齿轮上,就变成一个可以踩的脚踏车了(说白了就是有盖的多人自行车……)

  第二,踩来踩去,累了怎么办?大家都知道,船在海里靠风帆的力划行。虽然在陆地,我们还是可以利用气流压力等科学原理加速。只需用一个手杆连接。

  第三,刹车器只用连接轮胎即可。气囊最好又多又小,保证安全。车厢可以用木头做,涂上油漆染色。还有车灯可以用一个透气瓶,里面放一点萤火虫之类的晚上照明用。

  总结就是不要油,永久不用任何资源,一切从保护环境开始做起。这就是我希望的汽车,不费资源,保护环境。

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