有关八年级故事作文汇编6篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的八年级故事作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
八年级故事作文 篇1
春天到来,万物复苏。春天是一切生命的根源和希望。小眼睛看世界,我看到了鸟儿开始歌唱,唱出春的旋律;花朵开始绽放,绽出春的缤纷;鱼儿开始游动,舞出春的奔放。在这么一个冰雪消融,暖风轻抚的季节里,发生了一件令我难忘的事情。
阳光明媚,我原本有些郁闷的心情一扫而光。此时,我刚上完课,正从补课教室出来。因补课的地方离家较远,所以要乘车回家。
车来了,一掏口袋,却惊讶地发现一向“老实”的交通卡居然“擅离职守”了。我一愣,这才想起交通卡已和昨天换下的衣服一起去“洗澡”了。怎么办?我很是懊恼。身上没有带钱,交通卡又不在,我该怎么回家呀?走回去?可我不认路啊!正在我胡思乱想的时候,车来了。
我像一个小偷那样,有些心虚,低着头,缩着身子,蹑手蹑脚地挤在人群中想要混过去。不料司机眼尖,看向我说道:“嗨,小姑娘,你没付钱!”我窘迫地挠了挠头,一下子涨红了脸,尴尬地说不出话来。没想到我旁边的一位老奶奶却突然发话了:“没事,我帮她付好了。”于是掏出两块钱投了下去。我感激地看向了老奶奶,老奶奶朝我和蔼地笑了笑,眼神中透着宽容和理解。
霎那间,在我心底有一道暖流悄悄地趟过,我感到全身都暖融融的。看向窗外,啊!是春天!明媚的阳光普照大地,生机勃勃的小草“精神抖擞”地迎风招展,五彩斑斓的花朵儿悄悄地“穿上”艳丽的礼服,只为赶上这春天的聚会,人们双眼炯炯有神,面带微笑。多么美好而温暖的季节!在这春暖花开的日子里,我感受到了春天的气息。
这位老奶奶的行为使我感受到了温暖,也让我不禁想到:我们应该向这位老奶奶学习,在关键时,施他人以援手,使他人感到温暖。好行为从我做起,难道不是么?
此后的一天,我出去买东西,看见一个小女孩蹲坐在路边哭泣,同情心与好奇心促使我走过去。“小妹妹,你怎么了呀?”我一脸关切地问道。小女孩低着头不理我,依旧哭着。我见她这样,感到有些尴尬和生气,转身就想走。但看到她那无助的眼神,我心一颤,不忍心袖手旁观,于是耐心地又问:“你是不是遇到了什么麻烦呀?告诉姐姐吧!也许我能帮到你也说不定呢!”
小女孩缓缓地抬起头来,清澈的大眼睛里透着晶莹的泪水,她哽咽地说道:“妈妈生病了,我想给妈妈买点好吃的。结果钱不见了……”我一怔:这个小女孩好懂事啊!居然懂得照顾妈妈。想到这我微微一笑,对她说:“妈妈肯定不愿意看到你在这哭。要坚强一点哦!这些钱你拿去给妈妈买东西吧!”我伸手递给她30元钱,小女孩破涕为笑,转而问我:“姐姐,你知道菜场怎么走吗?”我立即牵起她的小手,朝菜场走去。尽管我的钱都给她买了东西,自己空手而回,但我却感到前所未有的满足。我恍然,原来帮助别人也能给自己带来快乐和满足。同时,我也更加感谢那位老奶奶了。是她,让我明白了生活中也有春天的气息。
春天充满了温暖,充满了希望。如果你用眼睛仔细地观察这美丽动人的世界,那么你就会惊喜的发现,其实春天无处不在,温暖无处不在。
八年级故事作文 篇2
21世纪的社会,追逐时尚、追逐潮流成为社会风尚。这股潮流,不但是社会上一道美丽的风景线,同时也成为促使社会进步的动力。现在啊,从小到老,从男到女,个个都在赶潮流。我身边也有许多潮人潮事,我们一起来看看吧。
赶潮分为许多类。有的中学生精于电子产品,有的成年人玩户外运动、玩重金属、玩跑酷,有的老年人学英语、上网冲浪、发E-mail,甚至还有些宠物也穿上了小西装,戴上了小墨镜,一幅绅士样,简直让人哭笑不得。
就举一个最普通的例子吧。我们班的同学,个个都是“电子控”。ipad、iphone、电脑用得那叫一个溜。最厉害的能制作动画和游戏,隐藏下载的文件等。一般的什么itunes下载、电脑的基本知识都能应用。这是我们小学生的赶潮方法。
而现在的一些新词,如街舞、跑酷、极限运动那就是成年人的代名词了。在家附近的广场上,跳街舞、轮滑的数不胜数。他们或躺,或立,或旋转,或空翻,一个玩得比一个精。像戴鬼哭面具、穿骨架服的专业重金属摇滚乐队也偶尔光临,引得众人观看。这是成年人的赶潮方法。
“Great!Win!”这是青年球迷吗?这是疯狂的观众吗?No!No!No!这是21世纪的老年人!老年人?相信大家的印象肯定是戴着个老花镜下象棋的形象吧。以前的确是这样,但现在不是了。在我们昆山就有许多老年人活动会所,专门教老年人学英语,跳集体舞等,有些甚至会玩ipad。
一身笔挺的西装,一顶欧美风情的复古礼帽,外加保镖黑墨镜。此乃何方神圣?这可是标准的“潮宠”啊!想想那呆样,就忍不住笑出声来。真够潮的!
潮并不是穿几件名牌,潮并不是说几句时尚的语言,而是表现在自己融入了这时代,融入到这个社会,不落伍,不OUT,这才是真正的潮。
八年级故事作文 篇3
我家有一把竹做的老躺椅,不知祖上从啥时留下来的,躺椅正面都被磨得很光滑。椅架老态龙钟了,人一坐上去,就“吱呀吱呀”的唱个不停。
从我记事起,老躺椅就是奶奶的专利。奶奶年岁大了,时常腰酸背痛,活动一会儿就要躺在躺椅上休息。那时我还很小,不懂事,常和奶奶抢躺椅。奶奶总哄我:“让奶奶坐,奶奶给你讲故事。”故事对我的吸引力很大,我赶紧滑下躺椅,乖巧的把奶奶扶上躺椅,搬来小凳,托起腮帮听奶奶讲故事。
奶奶的故事像夏夜的萤火虫,数也数不清:《白蛇传》《赵五娘上前线》《杨六郎告御状》《吴汉三杀》《小白菜》……每次我都在奶奶的故事声中甜甜睡去,梦中总能见到奶奶故事中所讲的人物。
奶奶的故事越讲越多,我在奶奶的故事中越长越大,越来越懂事。但奶奶连同她的老躺椅渐渐老去。到后来奶奶一个故事总要分几次才能讲完,边讲边咳嗽不停,老躺椅也跟着“吱呀吱呀”的唱个不停。每当这时我就心疼得对奶奶说:“奶奶您别讲了,我讲给你听吧。”奶奶就慈祥的听我把她的故事重复一遍。
在一个夏日的午后,奶奶在我的故事中永远的睡去了,没有一点痛苦。妈妈说:“奶奶走了老躺椅也没用处了,劈作柴烧了吧!”我不让,我说:“留着给奶奶用呢。”每当这时妈妈都在旁边偷偷的抹眼泪。
现在我已经是初一的学生了,我读了许多的`书,每天放学后,回到家里,我就坐在躺椅上给邻居家的小孩讲故事:《三国演义》《水浒传》《杨家将》……我想奶奶在天国一定也能听得到我的故事吧。
八年级故事作文 篇4
书,是可以让我们增加知识、开拓视野的好东西。而且,书种类繁多,任你挑选。就让我给你们讲讲我和书的一些故事吧!
一天上午,我津津有味的在看书,爸爸正在收拾东西,妈妈就对我说:“我去外面把晒着的东西收进来,你看着锅里的豆腐啊,别让豆腐粘锅了。听到了没。”“知道了”我有点不耐烦的说。妈妈出去后,我到了厨房看了看,没有什么异常,就回房间继续看我那喜爱的书了。我想看完这章,就去看一看豆腐有没有粘锅。结果,看完这章还想看,又继续往下看。最后,把妈妈交给我的任务——看着豆腐的事给忘了。过了几分钟,我想起妈妈交给我的任务,赶紧放下书,带着担忧的心情跑进厨房。我用锅铲去铲豆腐,发现豆腐粘锅了,心想:糟糕了!待会肯定会被妈妈骂的很惨的!我心里正着急时,妈妈回来了。我跟妈妈说:“妈,豆腐粘锅了。”妈妈赶紧放好手中收回来的东西,来到厨房,看豆腐。而且生气的对我说:“让你做点小事做不好,就知道在那看那些没有用的书。”爸爸经过厨房,听到妈妈在责怪我,说:“干嘛不叫我来看呢?”“我就是想让她做点事。”妈妈一边在弄豆腐一边生气的回答说。我还在厨房里站着。妈妈看见我还站在那说:“你走开,看着你很烦!我听了,伤心的回房间继续看书。
书的知识比金子还宝贵。不读书,就是输在起跑线上的失败者;读书,是走向金色阳光的胜利者。那就让我们首先爱上读书吧!
八年级故事作文 篇5
感受着春花的香味,聆听着夏雨的美妙,拾取秋天甜美的果实,依偎在冬日的炉旁。春去秋来,四季交替,多少个春夏秋冬,编织着我和书的故事。
春迎。丝丝微风轻抚大地,一串串细雨滋润万物。花开了,冰融了,美丽的小鸟吱吱喳喳唱响春天的奏鸣曲。喜欢读袁石公的《满井游记》:“于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。”正是对春水之绝赞;“山峦为晴雪所洗,鲜妍明媚,娟然如拭如倩女之会面而髻鬟之始略也”写出的是春山的亮洁;“柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许“把春天的树木写得生动真实。袁石公让我真正读懂了春天。
夏至。一簇簇绿映入眼帘,一片片蓝遍布天地。烈日高照,烤炙大地,风是热的,雨是狂的,阳光随处可见。我想起了老舍笔下的骆驼祥子,受残酷社会逼迫的祥子在烈日之下不得不继续拉车,受烈日侵蚀的他是那么难过,低着头,拉着车,极慢的往前走,没有主意,没有目的,昏昏沉沉的,身上挂着一层粘汗,发着馊臭的味儿。是老舍,让我知道了劳动人民的疾苦和不容易。
秋临。果香四起,烈日退去,一派忙碌的景象。树叶凋零,菊花初绽,上演着一场变更之景。“八月秋高风怒号”是秋风在展示它的威武;:“晴空一鹤排云上”是秋物在演绎它的梦幻;“明月松间照,清泉石上流”是秋景在描绘它的多姿。在诗人的笔下,秋多姿多样,绚丽脱俗,这样的境界才是文人墨客所共同追求的。
冬来。雪花翩翩,万物枯荣,植物失去了生机,动物失去了踪迹。但是,在毛主席的笔下,我看到的是“千里冰封,万里雪飘”一片白色降临大土的神奇壮美,“大江上下,顿失滔滔”万里寒冰冻结大江的超世奇景;“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高”的豪气万丈。毛主席文笔之至。把冬天凄凉黯淡之景,写得如此气势磅礴,让我对冬天有了更深的理解
啊!多少个春夏秋冬,多少个白昼黑夜,我与先人畅谈,与今者开怀,与山水共赏,与花草共生。我与书有许多有趣的故事。
八年级故事作文 篇6
彩虹经过风雨的磨炼,成为天空一道绚丽的风景;在冷水浇灌的花岗岩中,会展现出璀璨的钻石;在人生铁铁宕宕的磨练中,穿梭在星间的愿望渴望实现。
启蒙星照亮了我前进的路,我相信愿望如同繁星般不会落,愿望的轨迹绚出了故事的主角。
隐隐之中,“去年天气旧亭台”。一颗大树从单零破碎中,摇曳、伸展、到成熟。期中测试之后,成绩会聚雪花般降落在我们这些幼小的心房中。渴望着、等待着¨¨天不如人愿,为何人生就像荆辣的道路段,到处弥漫着阴霾苦雨;为何人生总是在和你捉迷藏,你永远只是一个被磨练者;你的唯一风愿最终在高手如林中,一次次地被滑落在宇宙之中。或许自己的每份努力永远随着人生的坐标系循环罢了。
隐隐之中,我的冥冥思想告诫自己,‘如果阴错过了太阳而惋惜,那也定会失去群星,甚至是整个宇宙的。’而我的愿望只是为了追上第一名,对于其他人而言,我竟是如此渺小,而我有足够的勇气去挑战一切,这是无法阻挡的。纵观历史,哪一个名人无不是经历过磨难而闻名一世的?著名音乐家贝多芬在双耳失鸣中创造了震撼人心的《生命交响曲》,凯乐,在双目无法诠释整个世界时,用心于心的交织而成就了《假如给我三天光明》;古往今来,正是这些坚强的生命令我不言放弃,令我胜不骄,败不馁。
阳光再一次照射在苍翠欲滴地树叶时,在瞳孔里射入了希望,这份希望成为我莫不放弃的愿望。
秋季,给人太多的悲伤与愁惆之感,而在这个秋天,刘禹锡的旷达积极的“晴空一鹤摆晕上,便引诗情到碧霄,”中的乐观使我再一次地经受着磨练;我虽无“史家之绝唱”中的《离骚》优美词语表现此时的心如海洋般波澜壮阔,但是唯一的信念便是虽无超世之才,却有坚忍不拔之志。
拂晓时刻,校园中一片漆黑,我虽无故人般那悬梁刺股中的坚毅,但也和装裹充荧中渴望一束光线照亮我手中的书卷,唯有知识,才会是成为人生故事中的主角。
梦想开花的那一瞬间——我成功了
泪水浇灌的那一瞬间——我成长了
坚毅信心的刹那间——我成熟了
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