精选二年级优秀作文五篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的二年级优秀作文6篇，希望对大家有所帮助。
二年级优秀作文 篇1
今天，我和我的好朋友小菲在我家里一起做寒假作业，做完作业后小菲说：“接下来，我们去外面玩儿吧！”我说：“外面太冷了，不如咱俩剪手工画吧！”说着我拿出了叔叔新送我的手工剪纸画，我们坐在椅子上开始找自己喜欢的画，我选了一副画，名字叫“鲤鱼跃龙门”，画上的鲤鱼活灵活现，在鲤鱼的背上还骑着一个穿着红袄的小胖娃娃，在鲤鱼的前面有一个金色的拱形门，在门后一条成功飞跃的鱼儿已经变成了龙形。这幅画我越看越喜欢，我想：今年是龙年，如果把它剪下来送给爸爸和妈妈，他们一定会非常喜欢的。小菲剪的是卡通画《美丽的白雪公主》，她说要把这幅画送给她的妹妹，因为她妹妹最喜欢白雪公主的故事了。
我们拿出了剪刀，开始剪纸了，剪纸画看起来容易，可是有些精致的地方不仔细处理，就很容易剪断，我告诉小菲：“千万别剪断了，否则就会影响美观了。”最后经过一番细致的努力，我们的画终于剪好了，两幅剪纸画都剪得很完美，我们想着他们收到礼物的情景都会心地笑了。
二年级优秀作文 篇2
蛋糕上的蜡烛就像已经过去的岁月，随着年龄的增长蜡烛的根数也越来越多。我也从在蜡烛前许愿的孩子变成了一个中学生。
小时候，过生日就像父母的朋友聚会，大人们玩的很开心。而和自己的同学一起过生日就不会有那么多的人，而是相当平静。
第一次和同学一起过生日时只有四个人，没有太多的钱买生日蛋糕，所以唯一的一块小蛋糕也是朋友自己做的。那天我们一起去了公园，那是藏着儿时美好记忆的地方。坐在秋千上轻轻荡着似乎忘记了烦恼。太阳渐渐升高，照在地上暖暖的。已经中午了。也是该吃蛋糕的时候了。
找一处树荫坐下，听周围的人嬉戏。五人的生日很安静。虽是中午，但吃蛋糕时还要走一下点蜡烛的形式。点上蜡烛，开始许愿了，我感觉这样真好，很安静，很幸福。
蛋糕做得相当好，虽没有蛋糕房里的蛋糕那种华丽的外表，但不影响口感。蛋糕中加的有水果，切得很规矩的小块可见朋友为给我过生日付出了不少。
吃蛋糕是生日的一种仪式，更何况是朋友做的呢?吃的时候更要认真。把蛋糕放在鼻子下，一种鸡蛋的清香闯入心中。与买的不同，自己做的蛋糕更有自然的味道。仔细的看，蛋糕做成了规范的圆形，很美观但并不华丽。轻轻地咬一口，蛋糕很松软，吃起来口感很好，不必买的差。而且买的蛋糕有一种讨厌的味道。而朋友做的蛋糕中有满满的'友情，所以吃时更是一种享受。
这一天过得很愉快也很平静，喜欢这种简简单单的幸福。这是一群懂得关心我的朋友，大家彼此都十分了解对方。所以，和她们在一起即使沉默也而不会感到别扭。静下来时，能听见对方的呼吸，仿佛是精神的沟通。
感谢你们给我一个快乐的生日。那天的蛋糕真的很好吃。
二年级优秀作文 篇3
听妈妈说，我刚出生的时候，头发乌黑发亮的，像带着一顶黑帽子似的。妈妈还说，我小时候胖得连鼻子都看不见了，一笑，眼睛就眯成一条缝了，可爱极了。上学以后的我瘦了，别人都说我胖乎乎的小脸和小手不见了，变漂亮了，每当这时我心里总是美滋滋的。
我可是个多才多艺的小姑娘。我喜欢唱歌、画画，体育也很棒，我在运动会上能跑在前几名呢！我还特别喜欢游泳，每星期我都会去游泳馆训练，已经学会了三种泳姿了，每当在水里自由自在地畅游时，我都觉得我像条小鱼似的，快乐极了。
我在老师眼里可是个特别乖的孩子，前几天，还被同学们推选为班里的纪律小标兵呢。我有许多的朋友，文静的于志佳，学习成绩很好的唐韵蕾，还有和我一样不爱举手发言的段京晶，她们都是我的好朋友。
不过，我也有烦恼。在课堂上，如果你看到哪个小朋友总是不积极举手发言，那也是我，不过现在的我正在努力改掉这个坏毛病，做个勇敢自信的孩子。
这就是我，一个胆小而又正在努力改变的小女孩。
二年级优秀作文 篇4
“哎呀！”豌豆射手被地上这个尖尖的东西吓了一跳。
“你谁谁呀？”豌豆射手问。
“呵呵，我也是植物战士，我叫地刺。”地刺回答道。
这时，花园里想起了怪声，僵尸们冲了进来。一个雪橇车僵尸开着车来了。坚果挺身而出，想要挡住雪橇车僵尸。可是，一下子就被雪橇车僵尸压扁了。这可怎么办呀？大家都没办法了。
“该我上场了！”地刺挡在了前面，“雪橇车僵尸的车一压到我上面就会爆炸的。”
果然像地刺说的那样，很轻松就打败了雪橇车僵尸。
“地刺，你太厉害了！”植物们称赞道。
“没什么。”地刺谦虚地笑了。
二年级优秀作文 篇5
今天晚上，我跟妈妈去玩。妈妈拉着我的手，热乎乎的。我说：“您的手心里有一股爱的味道。”妈妈很高兴，并把“爱的味道”当做博客题目。
回家以后，我休息了一会儿，喝了一包酸奶，又喝了一杯水。妈妈说：“开始写博客吧。”我告诉妈妈：“博客名字知道了吧？”妈妈说：“不知道。”我提醒妈妈是“爱的味道”。
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