实用的六年级乐趣作文300字七篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的六年级乐趣作文300字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级乐趣作文300字 篇1
一岁的时候，我整天乐呵呵地，五个姨妈舅舅，还有几个表弟青姐和爸爸妈妈整天围着我团团转。
洗一个澡要三四个人服侍，第一个人回来都要与我打一个招呼，否则我会很不高兴。
两岁的时候，过中秋节，我口渴了，就要水喝，妈妈就拿起手中的啤酒给我喝一口，结果，我抢过了杯子“咕咚咕咚”喝个精光。然后醉醉地，就让妈妈使劲给我转圈子。
三岁的时候，好像一切都很平静，只有两件事，就是上了幼儿园和学会了骑四个轮子的自行车。
五岁时，我过生日，妈妈给我买了一个娃娃，还给她和我做了一条样子一样的大红色的公主裙。坐在公共汽车上，真是神气得很，一排坐了三个人。
六岁的时候，虽然不是快乐的一年，但是也算是有童年的乐趣。我还是那么天真可爱，总是扑在床上想着，马上要上小学了，有很多作业要写，从来没有想过，写作文有那么有趣，也其实没什么可怕，还结识了那么多的朋友。
我爱我那有趣的童年。
六年级乐趣作文300字 篇2
今天，我和姐姐等一起去宁溪的水库里游泳。
吃完中午饭，我们换上了游泳衣，直奔水库，我是第一次在水库里游泳，所以迫不及待地想知道天然的游泳池和人工的游泳池到底有什么区别？
姨丈牵着我，走在堤坝，我的心里非常害怕，心想“应该很深吧，水应该很冰吧。。。。。”很多问题在我的脑子里飘荡着。因为昨天晚上下过一场雨。走了一段路，阿丈对我说：“你现在可以下去了，这里没有石头。”于是，我小心翼翼地一边爬下去，一边问阿丈，水深不深呀！“不深的”。这时一阵风吹来，我一抖，不管三七二十一跳下去了。
一下水，我后悔了，虽然水不深，但水很冰。阿丈看我很冷，就说：“刚开始是很冷的，一会儿就没事了的。”果然一会就没事了。
游了一段时间，我才知道，这里的溪水清澈见底。。。。。。
一会儿姐姐她们也来了，我们一起在水里拍照片，嬉水。。。。。。可好玩了。
时间很快过去了，我们恋恋不舍地离开了，我，还会再来的，这么好的水，让我体验到大自然游泳池的清澈，凉爽，还有那清新的空气，我今天太高兴啦。
六年级乐趣作文300字 篇3
我喜欢种花。这次，我又去了花鸟市场。
望着琳琅满目的花草、种子，我的目光上下搜寻，最终落在了“风信子”上。我选了一种淡粉色的。这是一个椭圆形、上面尖尖的球茎。表皮的色彩多得让人分不出来，起先是深紫，透着股银色，紫色转淡，接着是一层淡淡的粉，像少女细心抹上的胭脂，美丽而神奇。星星白色包围在花瓣似的尖顶旁，鲜嫩的绿芽便沉睡在这张小床里。
一回家，我便把它种在花盆里。过了一星期，风信子抽出来细小的芽儿。它好似两弯微笑的眼睛，盈盈冲你一笑。我更加细心地呵护它。风信子每天都有细微的、难以察觉的变化。在不知不觉中，它总能令我收获到欢欣和喜悦。
一天又一天，叶子长了，花茎高了，隐约可见青色花托下淡粉色的花苞了。快了，快了，我的心中充满期待。花静静地开了，像揭开了一层轻纱。淡粉色的花朵在微风中轻轻摇曳，散发出一股幽幽的甜香。娇艳的花朵在绿叶的衬托下别有一番韵味，使人心平气和，满心欢悦。
六年级乐趣作文300字 篇4
在我的印象中学习是困难.坚辛的。然而，在这次暑假的游泳学习班上，却让我体会到在学习过程中趣事多多，乐趣多多。
第一次上课，我换上游泳衣，望着一池蓝色的水，心里直发毛。“水这么深，会不会被淹死。”在老师的催促下，我只得硬着头皮惶惶不安地下了水。“不深呀！”冰冰凉凉的感觉挺舒服。顿时我得意忘形，又叫又跳，不料，脚一滑，摔倒在池中，猛地喝了好几口水，呛得我上气不接下气，真是乐极生悲啊！下了课，我把这件事告诉了妈妈，谁知，妈妈竟说：“你真是海量呀！”弄得我哭笑不得。
到第十二节课时，我已学会了游泳。所以，每个小朋友要轮换游，只听老师板子一响，我就挥动着有力的双臂，飞快地向前游去，在我的身后扩散出一圈圈发亮的水纹。这时，我觉得我仿佛是一条小鱼，畅快极了。
在休息时，我和朋友还有老师打起了水仗，只见老师把水一泼.用手一拍，水就溅了我一身。我也不甘示弱，用充气浮木拍得水花四溅，水溅到老师身上，这时我高兴地手舞足蹈。
如果学习有酸甜苦辣，我想这次应该是甜的。
六年级乐趣作文300字 篇5
同学们，乐趣来源于生活，生活中有许许多多的乐趣。比如说学习中有乐趣，劳动中有乐趣，玩耍中有乐趣等等。
我也从生活当中的一件小事中体会到了非常大的乐趣。
那是去年春天的一个下午，我与爸爸出去游玩，回来时，爸爸在路边的一个花店里买了几棵茉莉花的小苗。回到家这后，我看到了几个花盆，里面有松软的土。哦！原来爸爸是要种花呀！突然，我的脑子里充满了茉莉花长大的样子。于是我就向爸爸要一棵花苗，爸爸说：“种花可不是一件容易的事呀！”
说干就干，我开始实施我的种花计划。我拿着小铲子先把盆里的土挖了个坑，然后小心翼翼的把小苗放进去，填上土，最后浇足了水。这时爸爸走过来给了我一包花肥，说：“要定期定量施肥哦！”
后来的一段日子里，我每天都给小苗浇水，修剪枝叶，除草，灭虫。并且每两周施一次肥。就这样一天一天……
突然有一天，我发现茉莉长出了小花骨朵，我就更精心的去呵护它了，又过了两天，它终于开花了。花朵洁白，清香怡人。我的心里无比的高兴，因为我的劳动有了收获，我体会到了种花的乐趣。
同学们，让我们一起去寻找生活中的'乐趣，让我们的生活每一天都开心，快乐。
六年级乐趣作文300字 篇6
乐趣是无穷无尽的，无论干什么事情都有乐趣。有读书的乐趣，有养花的乐趣，有写作文的乐趣。我觉得无论干什么事都是一种不同的乐趣。今天我来讲讲放风筝的乐趣吧！
风筝，是一个悠闲散心的物品。瞧！风一吹，他就随着顽皮的风儿在空中飞舞盘旋，与风儿鸟儿相伴多么自在愉快！我喜欢放风筝，因为我把它当做一种散心解闷的乐趣。
放风筝有时很令人开心。有时风儿很快乐，它探出小脑袋望一望，不禁赞叹道：“啊！多么美好的世间万物呀！”它与风筝一起飞翔，我坐在草坪上手中拿着线望着那飞翔在蓝天中的风筝。那一刻，我感觉到放风筝是一种乐趣。
放风筝有时令人气喘吁吁。有时风儿顽皮地不愿出来，我只好牵着风筝撩起裙儿在草坪上飞奔，但风筝好像因为没有风儿也不愿意起来飞翔，懒懒地往下坠。我牵着它在草地上飞奔，那一刻我觉得放风筝是一种乐趣。
放风筝有时令人无比的快乐与充满期盼。我给风筝上系了一个小字条，上面写着我的梦想。我要让这个风筝载着我的梦想而飞，飞入云间，飞到蓝天的拥抱之中。那一刻，我感到放风筝是一种乐趣。
有笑有泪，有喜有忧，有企有盼，既需奔跑又增长身体健康，这就是放风筝的乐趣。
六年级乐趣作文300字 篇7
在许多人的世界里，“乐趣”可能只是出现在手机和电脑里面。他们沉湎于电子世界里不可自拔；他们往往说：除了这些，还能找到其他乐趣吗？
能！因为罗丹说过一句话“生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”，这句话将它引用到“乐趣”上面，也是同样的道理——“生活中从不缺少乐趣，而是缺少发现乐趣的眼睛”。
在我看来，弟弟是一个非常幼稚的人，因为在他的眼中，什么东西都十分有趣，为此我常常取笑他。直到有一天，让我对弟弟的看法发生了改变。
那天，我和弟弟去离家不远的小公园玩。我坐在公园的长椅上，嗤笑着弟弟——他趴在草地上，阙着屁股，入神地观察着什么，嘴里还不停地唠叨着：“太有趣了，太有意思了！”
草地里，能有什么有趣的？我刚想嘲笑弟弟，弟弟却先我一步抬起头来，朝我招手。在他的苦苦哀求下，我不得不跟他一起趴在地上。
就在我趴下的一瞬间，我惊呆了，不敢相信眼前发生的一切：这是一个美丽的小昆虫世界：勤劳的蚂蚁，小小的甲虫。它们悠然自得地生活着，就像我们忙碌的人类。我对这种从来没有看过的景象入了迷，看了很久很久……
原来，世界很大又很小。只要你有心，就可以找到打动你的乐趣。
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