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初一开学作文

时间:2021-12-09 18:13:57 初一 我要投稿

【精华】初一开学作文汇总10篇

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的初一开学作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】初一开学作文汇总10篇

初一开学作文 篇1

  9月1日,是我升入五年级的第一天,也是开学的第一天,是一个值得高兴的日子。在这一天,我成为五年级的一名学生,我非常的开心。下面,一起来看看吧。

  从昨天晚上开始我就很激动,因为我终于可以见到我的好朋友和老师们了!早晨,我坐着我的“私家车”(嘿嘿,其实是摩托)来到了学校。到了北环路与幸福巷交叉路口,噪音至少到了60——70分贝,车乱停,道路拥挤,这人们还有没有道德良心。哼,算本小姐宽容,我和爸爸只好步行到了学校。

  我发现学校变了很多,比如:车棚外边多了几个晾衣架;广告栏变成了崭新的;校园的墙壁也新粉刷了;就连班级外边写老师名字栏也装上了框架。学校里的植物也发生了变化。黄丫树的嫩芽已经不见了;那几棵大树变得憔悴了;小草都已经变枯萎了;看来是太阳公公惹得祸。

  来到了教室,妈呀,这不是大名鼎鼎的副校长李灵仙老师吗?看来今年要倒大霉了。听说李老师特别凶。我昨天夜里还在想老师是温柔的,严厉的,还是不管不问的。看来这次是必凶无疑了。幸亏李老师不是班主任,要不我们就更惨了。

  这次,教我们数学的是朱明月老师。听这名字,就知道是一个温柔的老师。可老天好像偏偏在和我开玩笑,朱老师一来就给了我们一个下马威,我猜错了……正当我在想象的时候,有人在喊我:“范博文,快点来!”我回头一看,原来是我的好朋友——乔镠珣,她还帮我抢了个位置,不坐白不坐。说实话朱老师和李老师都很漂亮。一个圆脸,大大的眼睛,扎着一个不高不低的马尾辫。另一个也是圆脸,水灵灵的眼睛炯炯有神,有一头美丽的卷发,笑起来还有一对小酒窝。

  李老师是教语文的,她一来就问了我们一个问题-----说出老师的优点。说完,她就开始找人回答了。老师选中了一个体型较胖的学生,他的回答令老师满意。我一看,如果按照这个选法,那下一个人不就是我了吗?我心里像揣了一只小鹿,怦怦直跳。老师又开始选人了,我紧张的汗都出来了。啊,原来不是我,是我的好朋友,我不禁为她担心起来。她思考了一会儿,从容地对老师进行了描述。老师笑眯眯地夸她很棒。其实李老师很温柔,我以后再也不听谣言了。

  英语老师的教学方法非常独特。她刚来的时候,看起来很像一个大学生。挺直的鼻梁上架着一副眼镜,一张樱桃小嘴。她来的时候宣布了一大串纪律问题,还对我们讲了积分制学习。她的教学方法非常有趣。譬如:石头、剪刀、布,大家都会玩。是把前边的三个词语换成单词,之后随机出石头、剪刀或布。这样的玩中学让我记得了这几个单词。这个老师身上仿佛有一个磁力场。上课中,我不再感到英语单词是那么枯燥无味,单词变得有趣起来了。因为这样的教学方法有趣,所以我便喜欢起英语了。爱上了英语课。对了,我们英语老师让我们对她叫“Miss Ding.”

  接下来,我又认识了体育老师。体育老师在走廊边走来走去。大家都说体育老师五官长得很错,所以暂时就叫“错”老师吧。上课铃声播放了,“错”老师大步流星地走上了讲台,开始简单地自我介绍起来“大家好!我叫石范,由于天气太热,今天就不去操场。”错老师”小眼,小鼻子,小嘴,的确长得有点另类。虽然今天没能去成操场,但我也完成了我的一幅人物素描画,还是很高兴。

  今天,是开学第一天,也是开心的一天!

初一开学作文 篇2

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的小学生后结束了。我们又迎来了一个新的学年――初一。昨天,我们上了开学第一节语文课,那节课让我非常难忘。

  那节课我们并没有学习课文,而是和老师一块会儿聊了聊语文。首先,我们就“趣”字来聊了聊。

  “同学们,我们首先来讲一讲语文的乐趣吧!”老师提问了。“我觉得汉字的字形很有趣。”有同学发言了,“好,那么请几位同学写一写‘急躁’和‘干燥’的‘燥’字吧!”过了一会儿,老师又问:“大家看这两个‘燥’字有什么不同呢?”“部首不一样”大家异口同声的回答道。“对,这就是古代造字的妙处,那谁知道为什么部首会不一样呢,不错,这就是根据自已来定的,根据字的不同意思来定不同的字,所以说汉字很有趣。那么大家有没有关于汉字而闹的笑话呢?”问题一出大家都思考了起来:有的同学托着下巴,眼睛望得出神;有的同学翻翻书、抿抿嘴……

  后来,老师给我们讲了一个“白字法官”的故事。这个故事特别有趣,讲了一个白字法官因连错囚犯名字而闹得一个笑话,把我们逗得哈哈大笑。但我想,这不就是没有学好语文而闹出的笑话吗?这可见,语文的学习对我们多么重要啊。

  然后,老师让我们讲讲语文的意义。于是,大家七嘴八舌的讨论起来:“我觉得学好语文,可以让我们的知识面更广、更丰富。”“我觉得学好语文可以使我们跟外界交流更通畅、方便。”“我觉得学好语文也可以提高个人修养与综合素质。”……大家讨论的热火朝天,汇报也精彩至极。我们真正领悟到了语文的魅力,体会到了语文的乐趣。

  语文是一抹清香四溢的绿茶,让人神清气爽;语文是一座色彩缤纷的花园,使人流连忘返;语文是一块甜蜜至极的蛋糕,令人回味无穷。

  第一节语文课只是最初的起点,以后的文学大道要靠我们自己去走。让我们共同在语文的大海里遨游吧。

初一开学作文 篇3

  盼望着,盼望着,终于盼来了这一天——我上初一了!我怀着紧张而又激动的感情开始了开学的第一天……

  迎着凉爽的微风,迈着轻快的脚步,我来到了这个美丽的校园——宁乡师范。高大的树木,浓绿的矮灌木,宽阔的操场。哦!那边还有几个小亭子!多么舒适、多么漂亮的环境啊!看到这些,我心里乐滋滋的。在这么好的环境下学习,该多好啊!我还要看环境呢!

  我便走向教室。一进教室,那一张张面孔中,我找到了那张最熟悉的面孔。我的“死党”姜宸,你还好吗?好久不见了……跟老同学聊一聊,选自己喜欢的座位,这些都令人兴奋。在新的教室里,总会有有一种万象更新的感觉。来交几个新朋友吧!以后大家都是朋友了,希望能和大家友好相处。我有一种掩饰不住的欢喜。

  吃完早餐之后。新老师走进了教室。她和蔼可亲,平易近人,仿佛成了我们的朋友。周老师自我介绍了一番后,又讲了许多事情。他不像其他老师那样,急着宣布班规。周老师正是一位好老师!连姜宸都说:“周老师真像方老师一样和蔼啊!”我们还认识了其他的老师。

  劳动最光荣!周老师说,为了给我们一个跟舒适的环境,决定大扫除。每个人都劳动了!虽然累得直流汗,但看着着美丽的劳动成果,大家都高兴。

  我带着快乐和喜悦,走在回家的路上,心里却想着:为自己的未来;我要努力奋斗,勤奋学习,为走向成功建造一级最棒的阶梯!

初一开学作文 篇4

  开学了!我们的学校发生了非常多变化,来了新同学,老师也换了漂亮的新衣服。不过,最有意思的是还出现了“小学生摆地摊赚文具钱”的新鲜事!

  原来,我们三年级四班的黄子宵同学开学时大家都需要包书壳的机会,在学校门口摆地摊卖起了包书壳,一上午就赚了26元钱。他用这笔钱给自己买了新文具。他说这次“地摊生意”是他妈妈给他安排的第一堂课,目的是想通过做买卖来锻炼他的社会实践和自立能力。

  假期里,我和我的好朋友龙龙也摆了几天地摊,在家乐福旁边卖我的旧书。我给书摊制作了广告牌,叫“宝贝书摊”,还用妈妈的手机录了广告词反复播放:“走过路过不要错过,好书难得便宜卖罗!”不过我可没赚到非常多钱,开头的两个晚上才赚了五角钱!

  我想,我是因为没有象黄子宵那样抓准机会吧。摆地摊虽然非常辛苦,但是充满了乐趣。

  现在,我们武汉市政府提出了“全民创业”的口号,看来,这股创业风已经吹进小学校园了。

初一开学作文 篇5

  今天是29号了,我怀着忐忑的心情来到了三中。“以前的同学还会不会在一起呢?”我心里暗自想着。走进校园,许多人都站在宣传栏前。怀着强烈的好奇心,我也探过了脑袋去看。

  仔细一看,原来是编班的情况。我瞪大了眼睛寻找我的名字。哈哈,找到了。我被编在了五班。来到班级时,班上已经有许多人了,我连忙找了个位子坐下。老师已经站在讲台上了,我微微抬起头,只见老师身穿一件红色格子的衬衫,一头清爽的短发,面带笑容。我心想,这位老师上课应该挺幽默的吧!果然,8(数字书写要统一,可改为:八)点三十分过后,还有一些同学没来。老师说:“谁愿意去当‘门神’的?”“门神”,真新鲜的词。只见老师话音刚落,全班鸦雀无声,没有一个人自愿当门神。“没有一个人愿意啊,那我只好来选一个了。”老师无奈地说道。只见老师正往我坐的地方走来,顿时,我的心里像揣着一只兔子一样,七上八下的,生怕老师选到我。“门神”,这个位子我可担当不起呀!老师走了过来,天哪,不会真的`是我吧!我的心都快提到嗓子眼了。“你来当吧!”老师对着我前面一个女同学说道,一下子,我的心放了下来。长吁了一口气。果然,自从有了一位女门神,班上就时时传来偷笑声,尴尬的事也就接连不断(建议:可稍作举例)……

  七年五班的第一天,让我感到了像家一样的温暖、快乐!

初一开学作文 篇6

  经过了军训和练操,终于迎来了开学第一周,在这一周里我经历了喜怒哀乐。

  喜在班级里的“人缘”可好了,这一周我结识了许多新朋友,与他们共同学习,共同玩耍,真是乐趣无穷。

  怒同学们有时真能把人气死,一周内他们带小零食,饮料,把桌子弄“残”了~你说他们淘气不淘气,就是快气病了。

  哀说实话在班级真没什么不好的事情,不过非让我说,那就是“作业”每天放学一直写到8点半,才能写完,不过有那么多欢乐累点没什么。

  乐一班的同学,就是好,总而言之什么都好。在教室我每天都会充满快乐,就是讲课幽默同学有意思,你说能不快乐吗?

  这一周内,我从就是那儿吸取了知识,从同学身上知道了真正的友谊,我的收获真大啊!

初一开学作文 篇7

  开学了!开学了!我日也盼,夜也盼的开学,今天终于到来了。

  清早,我整齐的穿好衣服,三下两下把早餐解决完后,便轻轻地提起早以准备好的书包,小心翼翼地背在肩上。“全备武装“后,向妈妈打了个招呼便以“百米冲刺“的速度,走在学校的路上。小鸟儿好像也在为我急将要上学而感到高兴,叽叽喳喳的叫个不停,好像在说:“欢迎你到学校去,欢迎你到学校去!

  来到学校后,不禁令我大吃一惊,学校仍然是那样整洁,那样美丽,还透着花香气。

  我急忙跑向我们班的教室跑去,呵!许多同学都来了,只见他们有的擦桌,有的扫地,有的浇水忙的不亦乐乎!不一会教室便被打扫的干干净净,一尘不染!

  教室打扫完不一会,老师便来了。看见我们已经把教室打扫干净后,高兴的对我们竖起大拇子,笑容满面地对我们说:同学们果然又长大一岁了,懂事多了!我听后,心里乐滋滋,想必同学们的心里也一定很高兴吧!

  接着,老师准备给我们发书!

  老师先叫了几个身材魁梧的大将去抱书,不一会儿,几大摞书就被大将们一一抱来了。老师接着又又叫了几个班干部,为我们发书。忽然,本来非常安静的教室里爆发出了几句话——原来是王通和班长在争论。老师叫起他两,问清了他们争吵的原因,便和颜悦色叫他们坐下了。然后高兴的对我们说:我班的王通拿到了一本破了角的书,班长硬是要和他换,可王通却硬是不换。你们说,这表现了什么样的品质?全班同学都异口同声的说:为他人着想的品质!对,大家说的对!我们都因该学习他们,对吗?对同学们又一次整齐而有力的回答到!接着,老师又对班长说:这本书不用你换,我来和王通换。王通听后,急忙对老师说:老师,这怎么可以呢!,这本书虽然角破了,但又不是不能用啊!可老师却说:有什么不可以!老师我就喜欢用破了角的书。说着,硬是和王通把书换了过来!

  书发完后,便放学了。这就是开学的第一天,既高兴又紧张!

初一开学作文 篇8

  开学的时间到了。你走进了校园,可是校园再也不是你所熟悉的温馨的那个校园了……

  小学六年,听起来很长,可实际上很短。这次开学的你已经初一了,随着一个个补课班的毕业、结束,你起初觉得自己轻松了,欢快得像一只小鸟。可真的到了开学时,想起小时候的开心、天真,回忆起同学之间的种种经历,又突然好象一只离了群的大雁,迷失了方向;想看看自己的朋友,抬头却只见迷茫的天空……

  是,你是开学了,你结识了新的朋友,可和你一起长大的朋友已离你而去;悉心教导你的、和你一起开玩笑的老师已不见踪影,谁又能和你分享快乐?谁又能同你分担伤感?谁又能为你解开迷惑?谁会帮你承担后果?离群的大雁,为何会有短暂的欢愉?因为再没有人可束缚它了。可随后的失落感,也是它无法想象的……

  你开学了,你与你的新朋友将有许多的经历,你可能会开心,可能会失落。但是,你印象中最深的、最亲的那段六年时光,已深深地镶嵌在了你的心中。永生永世,永不忘之……

初一开学作文 篇9

  我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的我的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室。教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。

  上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;我的老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

  上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

  上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

  上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

初一开学作文 篇10

  已经开学两天了,我们已经成为了真正的中学生,在这两天中,我们认识了一些教我们的老师,他们告诉我们初中应该怎样学习,让我们知道了初中生活是怎样的。

  我已经是一名中学生了,已经不再是小学那个不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小学一些不好的毛病,例如:在小学时我不爱说话,上课从来不举手回答问题,老师也拿我没有办法,因此我的表达能力不强,特别是语文的阅读题经常写不出什么感想,再加上我上课有时走神,语文的成绩就非常不理想。我还有一个极大的问题,就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎,而我就是把它当做耳旁风,觉得这并不算问题,只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病,数学经常抄错数,所以数学也很少的高分,并且我上课不爱认真思考,下课也不爱专心学习,因此成绩一直排在别人后面。

  今日,我已经是一名初中生了,我要把小学的坏毛病全部改掉,上课争取做到专心听讲,心里有想法就举手说,争取多回答问题。在平时做作业也不马虎,认真读题,要做到每个字都认真读仔细,数学也要每个数字都看仔细再写,不能再抄错数。

  我已经是一名初中生了,在初中的每一点,做得都一定比小学有进步才行。

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