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六年级写景的作文

时间:2021-12-09 15:31:34 六年级 我要投稿

关于六年级写景的作文6篇

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的六年级写景的作文6篇,欢迎大家分享。

关于六年级写景的作文6篇

六年级写景的作文 篇1

  这一天,阳光明媚,金色的阳光普照着大地,我们全校师生坐车到我梦寐以求的番禺百万葵园去参观,我别提有多高兴了!

  汽车行驶了一个多小时,终于到达了目的地,我们怀着好奇的心情下了车。进入大门后,首先展现我们面前的就是一群纯白鸽了,白鸽历来象征着和平与幸福,是人类不可缺少的伴侣。啊,猪啊。那边有同学叫起来,我赶紧跑过去一看,原来是一个小猪逗趣苑,里面养了一群迷你小猪,身长大约一只半筷子,身高一只手掌左右,体重不过10斤,可爱极了,据说这是一种养不大,身子有香味的小猪。看完小猪逗趣苑,我们去参观迷你狗园,里面主要养松鼠狗,狗儿们在圈内互相“厮杀”玩耍,不同性格的狗儿会有不同的表现。接着,我们去参观松鼠园,许多只大大小小的松鼠活波的在其中窜上跳下,憨态各异,一只黑褐色个头蛮大的家伙拖着一条蓬松的大尾巴坐在地上,两个前肢捧着食物津津有味旁若无人的品尝着,那样子可逗人了,叫人越看越喜欢。

  参观完园内的小动物,当然去看葵花哦!我一进到葵园,看到的是葵花的林,葵花的海,展现在我眼前的是一个金灿灿的耀眼眩目的金色世界。我整个人的心情豁然开朗,那黄澄澄、大朵大朵的葵花就象一张张笑脸般的让人看了心情特别舒畅,一望无际的笑脸向着太阳绽放着最灿烂的色彩和活力,令人情绪激昂振奋!看到这里,我为祖国五千多年金色瑰丽的历史而自豪,为面前繁荣富强、蒸蒸日上的社会而雀跃,为一定会有一个金色的未来而信心倍增,我才深刻地感悟到向日葵不是寻常的花朵,而是太阳之光,是光明幸福的象征,会为人们带来美好希望之花。

  在这次参观中,最值得留恋的便是怀集开得正灿烂的薰衣草。步入一大片薰衣草田中,那淡淡的香味,轻轻的扑鼻而来,顷刻间把我带进遐想的无限世界,风过之后还有留在心里的香,让人在半梦半醒之中沉醉,我感到清新和愉悦,那漫漫茫茫,深浅有致的一片紫,不动声色地将人包裹起来,置身其中,就如同沉醉在温柔乡里……真是让人回味无穷。

  不知不觉中,到了回校的时间,我们怀着依依不舍的心情地踏上了返校的路途,回头看看美丽灿烂的百万葵园,她在太阳的照耀下显得更加美丽了……

六年级写景的作文 篇2

  春天

  我喜欢秋高气爽的秋天,喜欢鹅毛大雪的冬天,喜欢酷暑炎热的夏天,但我更喜欢美丽的春天!

  深深的天空,像大海一样湛蓝,朵朵白云无悠无虑地漂浮着,或淡或浓,还不时变换形态,好像在向你显示它的一切化身似的。一群大雁在空中排成了“一字”,它们领略到了祖国的风光,了解到了人们的生活习性,它们就像一个懂礼貌的好孩子,不约而同地对我说:“你好!你们这南方真漂亮!我非常喜欢!”没错,它们的嘴真甜,哈哈......

  在树园里,柳树姑娘的头发染成了绿色,在春风中翩翩起舞,好像在炫耀着自己的美!哈,别忘了小草哦,它可是像一个调皮的小孩子,探出了小头,伸出了懒腰,好像跟大家捉迷藏似的'。人们也都忙着植树,这是植树的好季节呀,看来,树木们得多多感谢下春姑娘,是她给予你们宝贵的生命啊!但是春姑娘她非常善良,不图回报的,默默奉献!

  在花园里,如果要评“花中之王”,那必定就是——樱花!因为她是最引人注意的,是最独特的!你看,连春风也对她一见钟情啦,春风想尽办法地挨近它,闻闻它身上的相味,看看它那优美的舞姿,这可让人流连往返哦!每当春风和它容为一体时,它总会得意扬扬扭扭屁股,摆摆身子,那姿态可真是美不胜收啊!它好像在跟游客打招呼呢!粉红色的花儿也好像在担心别人不知道它们有多棒,于是就大显身手,把自己的才艺都展示了出来。你看,它就像雪花一样,翩翩起舞!又像公主那样,温和可爱,婀娜多姿,还会有谁看了不会迷住呢?那粉红色的花儿,它喜欢在躺在地上,喜欢抚摸人们的鞋子,所以它成了一层软绵绵的花地毯,人们踩上去可舒服了,而它被人们踩了,又觉得那么的舒服,那不是各有各利吗?哈哈!哦,别忽略了那绚丽多彩的花啦!其实它们也不失风采,盛群的蜜蜂在花丛中忙碌着,吮吸着花蕊,辛勤地飞来飞去!扑鼻的清香引来了几只美丽的蝴蝶,活泼的村童追捕着它们,它们却在村童的头上盘旋,好象在与村童嬉戏。歌手——鸟儿们也不甘示弱,它们的歌声就如乐谱上跳动的音符,它们感情细腻,表达得直真直纯啊!这还不给美丽的春天增添了不少的色彩......

  在田野里,麦苗返青,菜花金黄!春风吹来,麦田此起彼伏,发出“沙沙”的响声,好像海浪在翻滚不息,又像乐队在演奏浪漫的小曲......

  在小河里,水是这特别的清,特别的绿!鱼儿们快活极了,它们过上了“皇帝生活”,时时刻刻都摸着清凉的水,多幸福啊!它们天天在水中嬉戏玩耍,这也是肯定的!鸭子们也不例外,它们得意地拍拍翅膀,一群围在一起游东拐西的,好像在炫耀自己和伙伴们多团结呀!也像在游泳比赛呢,它们个个都不比孩子们懦弱,可能是因为它们认为春姑娘会保护它们吧......

  这可真是满园春色关不住啊!多美的春天啊!

六年级写景的作文 篇3

  暑假里的一天,我们一大帮人乘车沿着宽阔平坦的公路向西而行,去探访宁国山门洞。坐在公共汽车里,透过车窗向外看,山上的树木郁郁葱葱,路旁一幢幢现代化的小楼鳞次栉比。大约二十分钟就到了。

  一下车,首先映入眼帘的就是一座偌大的天然门洞,“石翌峭立,划然中开,俨若城门。”不用说,这就是大名鼎鼎的山门洞了。山门洞可真壮观啊!足有两层楼那么高,可以并排行驶三辆汽车。洞口两边有九株古银杏树:银杏树多高啊,高得仿佛直入云霄;银杏树多粗啊,粗得要两个小朋友手拉着手才能抱得过来;银杏树多绿啊,绿得像是用碧玉装扮而成。一片片银杏树叶像无数把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热。这九株古银杏树就像九位忠诚的卫士,日夜守卫着山门,守卫着一方乡亲们的安宁。洞顶就是各种各样、参差不齐的树木。在这些绿色植被的掩映下,山洞愈发显得清幽与神秘了。进入洞门,举目四望,石壁上有一些镌刻,字迹仍清晰可辨。如:“佛座灵岩”四个大字。我忍不住伸手摸一摸,石壁滑滑的,凉凉的,真舒服。我们在洞边的石凳上小坐了片刻,只见来来往往的人和车从石洞穿梭而过,井然有序。大自然真是鬼斧神工啊!山门洞成了村里村外的一条交通要道,为人们提供了多少方便啊!

  一阵凉风袭来,令我们百孔舒泰。就在此时,哗哗的流水声和人群的欢笑声传入我的耳朵。我们立刻起身,循着水声来到了山门洞的一侧——水洞。水洞果然名不虚传,一条清澈的溪流从石洞的深处源源不断地涌出。洞内清凉无比,没有空调却胜似空调。洞壁四周有大大小小光滑的石头,可供人休息。时值中午,附近的村民们吃过午饭大多聚集在此避暑乘凉。有的在小溪边支起桌子打麻将,有的三五成群围成一圈打牌聊天,更有甚者从家中带来凉席找一块平坦的大石头,呼呼大睡。小孩子则把这里当成了游乐场,尽情地嬉戏玩水。流水声、谈笑声组成了一支和谐的交响曲。此情此景让人恍惚觉着来到了陶渊明笔下的“世外桃源”。听村民说,即使到了干旱季节,水洞里的水也从不断流。

  除此二洞之外,附近还有朝阳洞,澡锅洞,莲花洞,狗洞等大小七十二洞。各洞相距不过里许,皆因形状而得名。如澡锅洞内就有一石酷似一口大澡锅,相传早先里面总有半锅热气腾腾的水。自古以来,山门洞就吸引了历代文人墨客,有晋代“诸葛亮”之称的瞿硎就曾隐居于此。

  “天下之奇山门有,山门之奇天下无。”古老而有趣的山门洞等着你,赶快行动吧!

六年级写景的作文 篇4

  清晨,当你走出家门,明媚的阳光照在你的脸上,小鸟,在枝头唱着美妙的歌,蜜蜂和蝴蝶在花丛中自由的飞舞。抬头一望,蔚蓝色的天空好像在对你微笑。

  这,就是我心中的美好家园。而现在,这只是我的想象和在梦中的景象了!由于人类的过度破坏,这些已经不复存在了。现在,一出门就可以闻见汽车尾气刺鼻的气味。听到的是人们在不停说的:“汽车尾气太难闻了,现在这科学技术这么发达,为什么不制造一款没有尾气的汽车呢?”我听了这些心里总会想:设计出再环保的车也没用,因为现在的树木的数量和以前比已经减少了许多倍了,都是因为我们人类乱砍乱伐,不保护树木的原因。才会造成了今天的恶果。

  是我们人类,让森林的数量在一天天的减少;是我们人类,让许多动物濒临灭绝甚至已经灭绝;是我们人类,造成了今天这样的恶果。我们只能去指责自己,指责自己以前犯下的错。

  因为我们这群孩子太调皮——无所畏惧的砍伐树木,毫无止境地杀害动物。惹怒了地球母亲,她开始用洪水、地震、海啸、泥石流、龙卷风、沙尘暴等自然灾害来提醒我们,可我们,却毫无意识,仍然在砍伐树木,杀害动物。这多让我们的“母亲”心痛啊!

  近两天,我们在上综合实践课时,老师给我们讲了一篇文章名字叫做《月亮上的蝴蝶》。它讲的是在美国的一个地区一个公司要把一颗上千年的红衫砍下来做建筑材料,那棵红杉被当地的居民叫做月亮,一位女孩为了保护红杉在这颗树上住了两年,最后,公司被女孩征服了。人们给这个女孩取了一个美丽的名字——月亮上的蝴蝶。听了这篇文章,我很感动,这位“月亮上的蝴蝶”唤醒了我的环保意识。我相信,她也唤醒了所有人的环保意识!

  环境不光是我们人类的,也是地球上每一个生物的。让我们大家一起,来保护我们美丽的家园吧!

六年级写景的作文 篇5

  古人云“仁者乐山,智者乐水”,我爱山,我爱水,我爱大自然的一切。星期天的早晨,阳光明媚,我和爸爸妈妈到五桂山爬山。

  顺着山径往上走,一阵清凉的微风拂面而来,闻着尘土的芳香,我不由得迈开步子向上走。漫步在林间小道,星星点点的野花和丛丛杂杂的绿草仿佛都在向我招手,忽隐忽现的风儿像是在我耳边轻轻说话。这些小花五颜六色,有的是白色的小花苞,向含羞的少女在偷偷的望着你;有的是粉红的,开着小小的花,小鸟依人的感觉让人不禁心生怜爱;有的红火红火的,像热情奔放、能歌善舞的蒙古族姑娘,总想把最美的一面展现出来。

  走着走着,突然感觉自已身处云海之中。哇!好大的雾呀!于是,我情不自禁地走进雾中,用手触摸这浓浓的雾,却什么都没有摸到;用鼻子去闻,没有闻到什么气味;用嘴去尝,没有尝出什么滋味。原来,雾是摸不着、闻不到、没有什么味道的呀。近处的树木在雾中玉树临风,叶子却看得不是很清,只能听到叶子在风中沙沙地歌唱。身边的小草小花在大雾中,摇晃着小脑袋,让我不由得俯下身子,在雾中仔细观赏。这时,一位步履匆匆的老爷爷与我擦肩而过,猛一回头,却发现老爷爷已经像神仙一般消失在大雾中了。

  我正陶醉在大自然的美景中,太阳这位杰出的画师又轻甩画笔,刹那间,我又置身在明亮清晰的世界里了!

六年级写景的作文 篇6

  我昨天和公公、小姨一家去灵岩山游玩。

  首先来到一座漂亮的寺庙前,它叫灵岩禅寺建在半山腰上,金色的琉璃瓦、深红色大门,与周围郁郁葱葱树林相比显得格外壮观、美丽。它是有几个建筑群组成,第一个是个弥勒佛,胖胖的、大大的肚子真可爱。第二个是由很多菩萨组成的,这里有很多善男信女来烧香还愿。最后是观音阁,它是有三个观音像组成,高有三层楼,两边有楼梯,你可以上楼欣赏她的风采。从里面出来,两边的庙宇有钟鼓楼,钟鼓楼上有一个大大的吊钟,我们每个人敲了9下,那钟声回荡在整座山林,悠扬、深远。

  之后,来到山顶。我在野栗子树下捡到很多野栗子,它的外边有很多小刺,没有成熟的栗子刺是硬的,会扎手,果实的表面是光滑的,像榛子,椭圆形。这不能吃,可以做成玩具,把肉挖掉,弄个火柴棒插在中间,一个小陀螺就做好了。下山的时候,经过一片农田,我看见一棵棵白色的东西,连忙跑过去看,听婆婆说,这是棉花树,成熟后果实自动裂开,白白的棉花就露出来。我也摘了一个,摸上去里面还有颗粒状的籽,这叫籽棉,农民们就摘下来经过加工做成各种棉织品。

  今天,我不仅欣赏了美丽的风景,还学到很多知识,渡过了愉快的一天。

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