【实用】小学四年级作文汇编6篇
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的小学四年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学四年级作文 篇1
20xx年的一天早晨，已有二十年教龄的我新的一天开始了。
吃过专家调配的营养早餐，我坐上了防滑陆地气船，来到了我的学校门口——育才小学。
我坐着电梯来到最高层——办公室。我的办公桌上有三台电脑。
一台是监考电脑，一台是教师管理电脑，一台是上下课规电脑。学校里有七栋楼，有6栋是为小学1—6年纪盖的，每栋有7层，每栋楼都有电梯。剩下一栋是所有老师的办公室。1层音乐，美术；2层语文，数学；3层英语；4层科学，品社；5层心理健康，体育；6层微机，主任办公室；7层校长，副校长办公室。
学生的教室是由防火，防水，隔声墙结合制作的，学生们的课桌上都有电脑，要回答问题时，教师会先把问题提出，给学生5分钟时间，让学生先把答案打出来，然后向老师发出能否回答问题提示，再通过老师允许后回答。考试老师将会给每个学生电脑上发一封卷子，我用监考电脑再监视他们。
要是哪位同学受伤了，每个教室都有药，涂上药后他们受伤的同学可以玩电脑上的游戏。
每当我疲劳工作了一天的时候，我便会来到我发明的地下操场，为什么我要发明地下操场呢？现在缺少土地资源，我们需要节省，所以我才有了这种想法。
操场上鸟语花香，绿树成阴。你不要以为我们光有绿书，按一个按扭，树林一翻就成了足，篮，排球场了。
欢迎你到育才小学来！
小学四年级作文 篇2
芙蓉的茎又粗又端。那碧绿的叶子如小孩手掌大小，毛绒绒的，叶脉清晰可见，那深绿色的叶子衬托着浅绿色的叶脉，再镶嵌上几朵粉红色的花朵，使人陶醉在娥娜多姿的境界里。
它刚长花苞时，人们只能看见龙爪一样半开半和的萼片，而小小的花却常常是藏而不露。后来，萼片到了一定程度，慢慢扩散，花蕾便露了出来。，这是的花蕾长得很快，不出几天就会开放。完全开放的像喇叭花。花冠如鸡蛋大小，花瓣圆圆的。花朵顶边是浅粉色的一圈，花朵中间是深粉色的，最低下的部分是粉白色，花心里面是5个珍珠似的小白点，每个白珍珠的空隙之间均匀的长出5柱花蕊，柱头上面是花粉。
芙蓉花虽然不香，但那优美的姿态常使人如痴如醉，给人一种亮丽又温馨的享受。
芙蓉的寿命较长，一般都开1周左右，花才渐渐变软、变薄，最后干枯。
芙蓉花样子雍容富贵，对人毫无所求。它每天只要一杯清水，就用生机点缀着我的家。
小学四年级作文 篇3
我和吕仕清不知下过多少次橡棋，其中一次最精彩，那次我用调虎离山之计战胜了他。
开始，我以攻的策略，只知道攻，不知道守，竟比吕仕清多丢失了三个兵。这时，吕仕清的马和车像两只猛虎一样，牢牢地守着那位老将，我使出浑身解数也无法将他。更危险的是，吕仕清的三个兵已经过河了，就象横冲直撞的战车，步步直逼我的老帅。
我后悔极了，不该只攻不守，造成这种被动局面。突然，我灵机一动，为何不用《三十六计》中的调虎离山之计？对，说办就办。我将马移过去引诱他的车，又用车去围他的老将。吕仕清不知我军的策略，还以为是一个上嘴的猎物，不假思索地吃了过去，正好中了我的计谋，被我杀得落花流水。
经过一场拼杀，我终于将死了对方。禁不住高喊：“我胜利了！我胜利了！”
但激动过后想：不能骄傲，骄兵必败。世上有一句俗话：虚心使人进步，骄傲使人落后。这次我只是施了小计，论棋艺，我还差他很远呢。
指导教师：尹艳丽
该生抓住了下棋这件小事，写得绘形绘声，读后，让人如见其人，如闻其声。更重要的是：在记事的过程中还引用到了《三十六计》；结尾喜乐过后，还能从事中明白某种道理。文始，以简练的语言，开门见山点题，文中，以生动形象、富有童趣的语言叙事，结尾，又以自己的感悟作结，起到了画龙点睛的作用。可谓小中见大，平中见奇，童趣横生。
小学四年级作文 篇4
今天，我在网上看到了一则新闻，这则新闻是关于狗狗的。那么，到底新闻内容是怎么样的呢？就让我来说一下吧！
我们都知道所有雌性动物对于自己的宝宝都是疼爱有加的。这不这只狗狗生下了几只狗崽，狗妈妈是对自己的宝宝喜欢的不得了，狗妈妈的眼神一刻都不曾离开过自己的孩子，不时地用舌头舔着自己的狗崽，脸上还露出一丝丝笑容。而狗的主人觉得狗崽太多了，想要送人。没想到，狗妈妈好像知道主人要把它的'孩子送走，它就看护的更加紧了。随着小狗日渐长大，小狗对外面的世界充满了好奇心。于是，狗崽趁妈妈不注意的时候，悄悄的溜出去了。狗妈妈立刻就用嘴咬住狗崽的脖子拖了回来。小狗没有办法，它还斗不过妈妈，只好老老实实地待在家里。不过，狗崽自然是不会逃过任何一个逃跑的机会。它每时每刻地在寻找溜出去的机会。这不是终于又等到一个良机了。狗崽蹑手蹑脚地溜出去了。不过，就算狗崽在怎么算计，也是逃不过妈妈的火眼金睛的。这不，才没跑几步，狗妈妈就追赶上去，拽住了小狗的尾巴，硬是把小狗拖回来。可小狗才没有那么的老实，它拼命地往前跑，狗妈妈用嘴硬是死死的咬住，一边拖着小狗的身体。而小狗可能是感觉到疼了，就“汪汪汪”地叫了起来，好像在说:“妈妈，别拽我了，我的尾巴都被你咬疼了，你就让我出去玩一会儿吧！”可妈妈就是不听，硬是费了好大的劲把小狗拉了回去。当狗妈妈一放松，小狗又想开溜。于是，狗妈妈就语重心长地对小狗说:“我的儿呀！不是妈妈不让你出去，而是外面坏蛋太多了，把你骗走了，怎么办？主人还想把你送走呢！你还是安分地待在妈妈身边吧！”小狗好像明白了妈妈的话，就不跟妈妈吵了！
呵！果真是亲生的呀！要不然，狗妈妈也不会费那么大的劲把它拉回来了呀！
小学四年级作文 篇5
一天，一只吃饱了在河边散步的老虎遇见了上次打败了它的水牛，那头水牛被人牵走去耕田了，老虎感到不解。
老虎走过去问水牛：“你这么厉害，为什么要怕人呢？”“因为人有智慧。”水牛回答。老虎想：什么是智慧呢？我倒要看看什么是智慧。于是老虎找到一个农夫，说：“把你的智慧拿出来看看。”农夫眼珠子骨碌一转：“好，不过我把智慧落在家了，我回家把智慧取来，不过我要把你捆起来，不然我不在的时候你会吃掉我的水牛的。”“行，但是要快点。”老虎实在是太想见到智慧了。可农夫才没有那么笨，他可是为了回村找人来抓老虎，因为他记得上次就是这头老虎闯进他家，他家的狗啊，鸡啊，鸭啊都被这头老虎给吃了。农夫恨不得把这老虎给五马分尸，不然农夫可咽不下这口气。
农夫找来了一大帮人，把老虎装进铁笼里，并冷笑着对老虎说：“看到了吧！这就是智慧。”
小学四年级作文 篇6
头戴一顶红帽子，帽尖上有一颗可爱的白色小绒球。身穿红色大袍，脚簦一双巨大的皮靴。白花花的胡子垂到胸前，在歌声中来到小朋友的家里，静悄悄地把礼物放到他们的袜子里。相信大家都知道他是谁了。他就是生活在梦中的圣诞老人。假如真有圣诞老人，这个世界将会是怎样的呢？
假如真有圣诞老人，这个世界会因为圣诞老人的微笑而温馨。没有悲哀，没有战争，只有快乐、和平。歌声中也会充满着幸福。就连冰冷的雪花也会对圣诞夜充满着期盼。小朋友也会收到圣诞老人的礼物于嘱咐祝福。
假如真有诞老人，我一定要在他给我送礼物时请求他，我希望圣诞老人也能给家长们送一份。送什么呢？送一颗童心。现在的家长太严厉了，太苛刻了，他们只会以成绩来衡量我们，为了使自己更有面子，他们甚至剥夺了孩子们玩的权利。把我们那欲要飞上天空的翅膀硬生生地拉了回来。只要他们一拥有了童心，他们就会理解孩子们爱玩的天性，他们就可以更设身处地地感受我们的生活。这样一来，五彩缤纷的童年将会再次属于我们，让我们觉得烦恼总是刹那的，快乐才是永恒的。
假如真有圣诞老人，我一定要号召人们，给他找一个漂亮的太太，让他两诞下许许多多可爱的圣诞宝宝，他们长大后，就可以继承父亲的事业，给所有人送去礼物，欢乐与喜庆。他们也可以陪我们一起玩耍，一起微笑，一起哭泣，一起成长，成为我们永远的知心朋友。
假如真有圣诞老人，我们地球将会是宇宙中最幸福，最美妙的星球。
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