有关五年级雷锋作文汇编6篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的五年级雷锋作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级雷锋作文 篇1
20xx年3月4日,我作为报社小记者参加了芜湖军拓“爱心小报童”的活动,义卖报纸为乡村贫困留守儿童献出自己的一份爱心。
早上八点多我们几十名小记者在芜湖大剧院门口集合。 首先老师给我们分发了用于义卖《大江晚报》和台历,之后大家都分散开始义卖。我和另一名小记者组成了一个两人团队,我们商量着要到人多的地方这样报纸会好卖一些。我们来到了一个舞厅门口,一些早锻炼的爷爷奶奶正好从里面出来,我赶忙上去跟奶奶说:“奶奶,3月5日是学雷锋日,我们小记者这个集体组织了一个爱心小报童的活动,请您用一块钱买下这份报纸,而您这一块钱会帮助到那些可怜的留守儿童。钱不多,但是对于他们来说是一份心意。奶奶请你买一份吧!”奶奶爽快的答应了,从包里拿出了一块钱硬币给我。我赶紧向奶奶道谢。耶,首战告捷!这个开门红给我了我不少的信心。接着我向叔叔阿姨爷爷奶奶各种人群推销报纸,大家都献出了自己的一份爱心, 其中一个叔叔毫不犹豫的拿出了十块的钞票递给我,我想找钱,但他却说不用了,把十块钱全部捐给可怜的留守儿童,让我感动不已。2个多小时过去了,我们的报纸和台历都卖光了,大家进行了清点工作把钱投入捐赠箱内。
后来大伙们又去了公交集团去擦公交车再次身体力行学雷锋,我们拿着抹布左擦擦,右擦擦,好像要给公共汽车换一件新衣裳。今天我收获了很多,也结交了不少的新朋友,下次那还有这样的有意义活动我还要参加,一定要向雷锋同志多学习!
五年级雷锋作文 篇2
在克拉玛依市第六小学英语组有着一位叫何春丽的老师。由于编制原因,她是英语组里唯一一位聘用教师。聘用老师在待遇上和编制教师有一定的差距。但是何老师并没有像有些聘用教师一样拿多少钱干多少活。她的心里装的全是学生和工作。她工作十分认真,深受家长认可。她带的四年级三班原来一直是年级最后一名,但通过她的努力,这学期一跃成为年级第一名,这和何老师的付出是分不开的。
平时在办公室里,她乐于助人。总是帮助有困难的老师干这干那。打扫卫生、扫雪、义务劳动她总是冲在前面。上学期期末,作为组长的我因为孩子生病住院,无法完成一些组内的工作。何老师主动提出帮我收集组内资料、整理期末成绩,这让我很受感动。
20xx年刚开学,何老师去四号楼上课途中发现一个摩托罗拉手机。何老师捡起手机后,心想失主一定很着急。她上完课后立即将捡到手机的事在学校QQ群里发了信息。丢手机的老师看到何老师的信息才发现自己手机丢了。她说:“手机丢了没什么,关键是里面的电话号码很重要。多亏了何老师的拾金不昧。”何老师笑笑说:“没什么,应该做的。”
何春丽老师只是一名普通的英语教师,在平凡的岗位上干着最平凡的事,但是她所做的每一件点点滴滴的小事都影响着我校地每一位老师。
五年级雷锋作文 篇3
那时,我还在上二年级,在一个深秋的早晨,淅淅沥沥的小雨刚刚把大地清洗过,空气显得格外新鲜,地面也有些湿滑。
妈妈像往常一样骑着自行车送我上学,刚到小区门口的拐弯儿处,我们就连人带车摔倒在马路上,车上的东西也散落一地。我还没反应过来是怎么回事儿,就只听见妈妈“哎哟,哎哟------”的'呻吟声,我赶紧爬起来去看妈妈,妈妈正趴在地上,一只手掌上流着血,一只手掌颤抖地捂着膝盖,十分痛苦,正一声接一声地呻吟着。
我害怕得哭了,一个劲地问: “妈妈你很疼吗?”
妈妈十分难受又紧张地看着我: “你摔到哪儿没有?”
“妈妈,我好好的,你出血了,怎么办呀?”
妈妈也担心起我来:“是呀,怎么办呀?你还要上学呢?”
正在我们焦急万分的时刻,旁边突然来了一位骑摩托车的叔叔,他看见了我们的惨状,急忙将车停在路边,然后关切地问:“你们没摔着吧?要不要上医院?”
妈妈很感激地摇摇头:“我没什么事,休息一下就好!”
“那你呆着别动!”他说完就帮我们拾起满地狼藉。
我愣愣地蹲在妈妈身边,打量着这位又高又瘦的年轻叔叔,他穿着一身黑色的西服,正弯着腰捡我沾了泥浆的书包、茶杯------
很快,他收拾好这一切,又转过头来对妈妈说:“你看,你都摔成这样了,也不能送孩子上学了,你孩子读哪所学校,我帮你送吧!”
“嗯------实验小学!”妈妈迟疑了一下说。
“放心吧,我一定把孩子送到!”年轻叔叔诚恳地说道。
“那怎么感谢你呀!”妈妈痛苦的脸上露出了微笑。
“不用谢,都是邻里嘛!”那位叔叔也笑了笑。
“孩子,妈妈不能送你了,你就跟着这位叔叔去上学!”妈妈轻轻地说。
“妈妈,可我不认识他呀,他是谁呀?”我不愿意跟着陌生的叔叔去上学。
“他是------雷锋叔叔。”妈妈思索了一下告诉我。
“雷锋叔叔?就是那个好事儿做了一火车的雷锋叔叔吗?”我将信将疑。
“不是,孩子。在我们的身边有很多像雷锋叔叔一样热心帮助有困难的人,他们都是活雷锋。”妈妈微笑着说。
就这样,我坐上了“雷锋叔叔”的车,平安地到了学校。
是呀,在我们身边有许多像雷锋叔叔那样的人。他们在别人有困难时伸出救援的手;他们在别人无助时献出一份爱心;他们像春风化雨,一缕缕渗进人们心里,让弱者感到力量;他们像一缕缕阳光,给身边的人带来温暖。让我们也像他们一样,对每一个人微笑,对每一个人热心,这个世界一定会成为最美好的人间!
五年级雷锋作文 篇4
3月5日被定为学雷锋日。雷锋一辈子都在做好事但从不留名。我们当一天雷锋易如反掌,但是让我们当一辈子雷锋谈何容易。这不我们的学校一到月开展了学雷锋活动!
今年的3月5日校园里就开展了学雷锋名誉榜。比一比赛一赛谁做的好事多。陈森博在我们的心中简直就是小雷锋。“叮铃铃”
上课了同学们急匆匆的从走廊赶到教室,“哐当”一声不知是谁把粉笔盒打了下来,森博走在后面一见粉笔全都“躺”在了地上,便弯下腰把它一根根
的捡起来放回粉笔盒,看见地上有粉笔留下的沫,便向我借了一张纸巾,又弯下腰用手一点一点儿的粉笔末捡进纸巾里,扔进垃圾桶最后还冒着雨跑向垃圾屋把垃圾往里倒,倒完了还急忙赶回来上课,我看见森博有一颗颗雨珠,衣服淋湿了,还打着喷嚏,她却一句话也没说。这一幕使我感动极了!
今天,森博是值日班长。在管理我们做眼保健操,森博看见地上有垃圾,就俯下身伸手把地上的垃圾捡起来扔进垃圾桶。她把垃圾捡完了,又看见地面有细末就拿来扫帚扫到簸箕里,倒进垃圾桶。看见上面粘着口香糖,她拿一根小棒把她抠掉又拿纸巾把它包起来扔进垃圾桶。做完这些,她又细心的整理讲台桌上的杂物。
陈森博是我们身边的活雷锋,她的雷锋精神值得我们学习!
五年级雷锋作文 篇5
雷锋一生勤俭朴素。他不舍得乱花一分钱;他不愿意浪费一粒米;他不愿意浪费一滴水。雷锋虽然勤俭节约,但面对同志们需要帮助的时候,却一点也不吝啬。有一次,雷锋的同伴乔大山的母亲病了,住在医院里,乔大山知道后连忙想尽一切办法以最快的速度赶回了家中,当乔大山回到家后却意外地发现母亲的病已经好了,快乐的回家。原来,那天,雷锋去医院寄信时发现乔大山的母亲病了,连忙汇了20元钱过去,让乔大山的母亲多打了三天的点滴,提前健康出了院。就这样,雷锋把每一分钱都用在了每一个需要帮助的人身上。
雷锋助人为乐、雷锋勤俭节约、雷锋发奋学习都是我们需要学习的。雷锋的一举一动都是我们的榜样,学习雷锋,就要学他的助人为乐,学他的勤俭节约,学他的勤奋学习。所以在学校、在家庭、在社会上我们都要做到珍惜每一滴水,珍惜每一度电,珍惜每一粒米……勤俭节约,就从身边的小事做起,让我们一起行动起来吧。
你知道珍惜用电该怎么做吗?1.用完电后要及时的切断电源。2.不要开启一些用不到的电器,以免不必要的用电。3.尽可能可以不用电的时候不要用电。
你知道珍惜用水该怎么做吗?1.水可以循环利用,洗脸水可以再用来洗脚,洗完脚后还可以拿来浇水。2.用完水后要及时关闭水龙头,不要让一滴水,白白浪费。3.用水时要适量,不要用太多的水。
你知道珍惜粮食该怎么做吗?1、做饭时估计好大概要多少米,不要浪费一粒米;2、装好的饭要吃完不能有剩下或者倒掉。节约一度电,节约一滴水,节约一粒米,节约一张纸都是我们每个同学能做到的事,你做到了吗?
“世上最光荣的事——劳动,世界上最体面的人——劳动者。”雷锋的话时时刻刻在我耳边响起,让我时刻记住每一粒米都来自农民伯伯辛勤的劳动;每一度电,都需要长时间的孕育;每一滴水,都来自长时间的聚集。让我们学雷锋,要勤俭。
五年级雷锋作文 篇6
我认识这么一个人,他对于我们来说再熟悉不过了。他曾是劳动人民的榜样,直至现在,他的精神依旧牢记于我们21世纪青年的内心,是那样的刻骨铭心。
他那样地把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去;那样地发扬爱国主义精神,树立集体主义思想;那样艰苦奋斗、勤俭创业;那样地发扬钉子精神,努力学习文化知识,用知识武装自已,提高自己,完善自己;那样地做好工作,在全面建设社会的伟大事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。
他自愿为建筑工地搬砖,当别人问起他的名字时,他却只笑一笑,称自己是个解放军;他冒着风雨,背着一个幼小的孩子,挽着一位满头银发的老奶奶,一步一步地将她们送回了家,自己却淋得一身湿透;他勤俭节约,把长年累月积攒下来的钱捐给了灾区人民,还在空闲时间里帮别人洗衣、补被
当我们奢侈地大吃大喝时,我们可曾想过他——这个曾经帮助过许许多多人的小伙子,他是多么地省吃俭用,只为了帮助比他更需要的人。
人最宝贵的是生命,可是人为什么要活着?生命的意义在哪里?他用行动告诉了我们:人的生命是有限的,可是为人民服务的精神是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!
这个人就是雷锋,他用自己的行动实现了自己的人生价值。
我常常思索:什么是雷锋精神?也许就是那种经历风风雨雨的不屈,视名利如粪土、无私奉献的精神吧!
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