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六年级叙事作文

时间:2021-12-05 11:16:22 六年级 我要投稿

有关六年级叙事作文汇总六篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的六年级叙事作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关六年级叙事作文汇总六篇

六年级叙事作文 篇1

  只记书本,不会运用,就等于在井里面钓鱼,谁都知道是很愚蠢的。井里面怎么可能有鱼呢?只有水。而书上说“鱼儿离不开水”,那么书上所说错了吗?当然没有。鱼的确离不开水,但有水也未必有鱼也是生活的真理。如果没有将知识灵活运用到实际生活中,只知道死记书本,当然会让人啼笑皆非。

  赵国时期的赵括,只会纸上谈兵,不会运用兵法作战,最终打了败仗。

  大人们常说:“书是死的,人是活的。”这句话是很有道理的。不仅仅是书本上的知识,各种生活经验都要根据实际情况灵活运用。

  我们现在所学的知识,生活经验对以后的人生会有很大的帮助。但是,不能只知道书本,不知道实际。

  而今天,我问我五岁大的弟弟,水和火谁能克谁,他说:“水能克火。”我反问:“燃烧了一座房子的火与一小杯水,谁能克谁呢?”他答:“火克水。”我说:“一个池塘的水与一小寸火苗,谁能克谁?”弟弟答不上来了。

  是的,弟弟说的固然有道理,但也要根据实际情况来回答。世上万物皆如此。

六年级叙事作文 篇2

  在我的眼中,爱是关爱,鼓励,保护,帮助。

  父母在我们学习落后的时候总是鼓励我们,在他们事业失败的时候我们也要尽自己第一份力量去鼓励他们。我们有时会很难过,父母总是会问:‘’怎么了?“在父母心中难受时,我们应该用爱去愈合他们,心中的伤口。因为爱就是力量。一次偶然,我听到老师讲到了一处,最触动人心的一幕:在一个地方,一个孩子的父母为了让自己的孩子幸存下来,失去了仅有一次的宝贵的生命。这里,就让我们看到了爱是多么无私、伟大,父母真心地去爱我们,保护我们,什么事情都为我们着想。什么好吃的、好玩的都先给我们。

  我们不能总是不满足父母给予我们的东西,那些东西也是父母用钱买到的,不要觉得父母的工作不好,给你丢脸了,而是要用自己的一颗真心去爱他们,给予他们力量。

  不要想着怎样去报答自己的父母,只要在考试的时候考出一个优异的成绩就好了。你相信吗?在你高高兴兴地拿着试卷回家时,如果父母看得到你考了一个好的分数,脸上也会露出欣慰的笑容。这样,就是给父母最好的报答。

  在我心中,爱是无私奉献,是帮助,是鼓励,是关怀;可是爱,远远不止这些;爱,是你无法想象的伟大。爱,总是让人意想不到,出乎意料。

   六年级:唐雪

六年级叙事作文 篇3

  我和他的相识恰恰是诚信给予双方的意外的礼物。即使是在开始时,心怀生疏的人,只要自己抱有真实和诚实去接触,就一定能换来好意。

  第一次与他相见时,交谈的寥寥无几,几分胆怯显而易见,稍许的停留后便约定三日之后再见。到了那天清早,细雨绵绵,心灵总被一层水雾包裹着,回想的片刻总还是停留在我俩的约定,或许是出于好奇、珍惜,这种视为重要的感觉才下眉头,又上心头。我耐不住性子,索性提前20分钟奔向约定的小亭中。踌躇在小亭中,每一位过客都会仔细地看,生怕雨滴阻隔了我的视线,也混淆了他的视听……终于,他出现在了人群中,每一次眨眼都生怕他消失,不曾想到守信的风筝已经飞翔在我和他的'天空里。我们安坐在此,酣畅的交谈中,每一句话都充满着不可思议的新奇感。

  几天后我得知他转来了我们班,这可算得上是熟上加熟呵。

  我和他的淡漠的确是出乎意料的。即便是在最后,相识已久的人,只要一疏忽,友谊的风筝就会被风挟去。

  最后一次与他相见,交谈中带着丝丝挽留,几分不舍显而易见,长长的相拥后,决定一周后再见。做了彼此三年的好友,小学毕业时痛哭流涕也是正常的。暑假的开端彻底放纵了我,到了那天清晨,烈日炎炎,心灵被烘烤的干巴巴的,那朝的誓言已成为今夕的梦,或许是出于随便、无趣,心中模糊的有着约定却翻来覆去,不见踪影。直到傍晚,坐在电脑桌前一天的我才回想起来:下午三点,公园亭中见。

  我奔向小亭,晚了一个时辰,我慢慢的走近亭子,却发现已无人影,血染夕阳,云缀金边的黄昏,似乎又是三年的离去,但这次让我闷得喘不过气来。我蹲在那半个时辰,仔细的看着过客,每一次眨眼都害怕他匆忙的来,无意的去。我已觅不得他的身影。因为承诺……

  我扔下了带了的小纸条,转过身去走向现实,他似乎在我身后,俩人是各奔东西,能留下的:一脸惊讶,一堆闲话未讲,两个背影。

  有所许诺,纤毫必偿。有所期约,时刻不易。

  小作者行文思路清晰,通过选取第一次与最后一次与朋友相见时的场景进行对比,突出诚信的重要性,且文章简洁结尾凝练简洁,对文章进行了高度概括,引人深思。

六年级叙事作文 篇4

  10月1日,我和爸爸妈妈一起去******广场看升旗。

  为了不错过升旗时间,凌晨四点,我就被闹钟从睡梦中唤醒。在我的不断催促下,全家人穿戴完毕,便帽雨驱车,向离家最近的五棵松地铁站驶去。

  我们赶上了地铁的首班车。我惊奇地发现:虽说天还没亮,地铁里的人却并不少,叔叔、阿姨还有老人和孩子。难道每天都有那么多人上早班?更何况今天是国庆节 呀!正在我为这些事感到疑惑不解的时候,广播里传出:“******西站到了”。只见坐在座位上的人们全都齐刷刷地站了起来,涌出车门,顷刻间,地铁站里人头攒 动,大家摩肩接踵,一起奔向长安街。

  我本以为,天那么早,下着大雨,我们乘坐的又是首班地铁,广场上的人肯定不会多。可一出地铁站才发现,哪里能看到旗杆呀!******广场和整个东西长安街上,早已被人群挤得水泄不通。

  我和爸爸妈妈在人群中和雨伞下钻来钻去,只想能近一点看到国旗。可谁知,还没挪到人民大会堂北门,就被警察叔叔排成的人墙给拦下了。原来,能站在广场上看升旗的人,都是昨天晚上就来了!

  人越聚越多,我挤在人群中,一眼望去,地上是人,天上是伞,其它什么也看不到。真没想到,大家明知距离那么远,根本看不到升旗,却仍然像磁石一样,牢牢地吸在长安街上。

  天慢慢亮了,雨也渐渐小了,我的心却越发急促起来。我恳求爸爸把我背起来,让我可以看见国旗,爸爸欣然同意了。我坐在爸爸的肩膀上,看了一下表,时间是六 点十分,刚一抬头,就看见国旗已冉冉升起,耳边隐约听见了军乐队奏出的国歌声。爸爸问我:“看到了没有?”我高兴地大叫:“看到了,看到了……”

  我想,自己应该属于那种,有幸在国庆节的雨中看见升旗的人吧!

  升旗仪式结束了,人群渐渐散去,我和爸爸妈妈终于可以走到国旗下,近距离地观看了。我发现,雨后的国旗真美呀!

六年级叙事作文 篇5

  开学前的最后一个周末,我要好好玩一把。我们一家向舟山出发喽!

  到了那里,我们在饭店里吃晚饭,那些菜,真是丰盛极了!有野生大黄鱼、清蒸梭子蟹、墨鱼、带鱼、海蜇……我狼吞虎咽,吃得津津有味!最后吃得肚子都快要爆了!我从来都没有吃过这么多美味的海鲜!

  第二天,我们来到普陀山的普济寺,那里有许多佛像,前来拜佛的人络绎不绝,非常虔诚!接着我们来到了百步沙。一到海边,听到海水的滔滔声,我立刻兴奋起来。这里人山人海,我兴奋地挤入人群,望着茫茫的大海,没注意面前一个海浪正向我“扑来”我猛地吸了一口水,这水也忒咸了吧!好像放了一吨盐,不,甚至比一吨盐还要多。如果你喝一口海水的话你就会有恐惧症,或者在也不去冲浪了。我只玩了一会儿会儿衣服裤子都弄湿了,要回去了,我把自己的衣服脱下来,换上妈妈的外套,就去吃中饭了……下午,我非常悲剧,本来打算去看南海观音,我们买了票,进去以后,爸爸去买香了,我说:“我在这里等你。”爸爸把意思理解错了,爸爸买好香,拜好佛就下来了。我们只好走了。

  我们离开了舟山,返回诸暨了,真是恋恋不舍啊……

六年级叙事作文 篇6

  叮铃铃,叮铃铃”电话铃响了,妈妈赶紧去接电话,原来是老师要来家访呢,我一听赶紧把桌上没用的东西统统地卷进垃圾桶,然后把床上的衣服扔进衣柜吧地上的东西有条有理地摆好。

  “咚 咚 咚”老师来了,不知道咋地我愣在那,原来懂礼貌的我一下子不知所措了,都妈妈提醒着做拿拖鞋、泡茶......接着我就傻傻地坐在沙发上,老师紧挨着我坐下,心里直打鼓:老师会不会把我在学校里的缺点抖出来?妈妈会不会把我的丑事揭出来?接着妈妈就迫不及待地问:彭老师,心怡在学校里表现如何?老师搭搭我的肩微笑着说:“很好,我发现心怡有个最大的优点——喜欢刨根问底,不懂的问题就会及时问老师,知道为止,不会让它日积月累”。老师又摸摸我的头说:“只是平时上课又是发言不是很积极”,那时,爸爸就瞪了我一眼,老师好像知道了爸爸的心思,赶紧微笑地说:“不要生气,今年她进步多了,再努力就是了,咦,心怡在家表现咋样啊?”“哦,在家呀很自觉偶尔有空时间会帮我们做点家务,就是做作业时有点磨磨蹭蹭”爸爸妈妈异口同声地回答。

  其实,生活中的彭老师很和蔼,不像上课时那么严肃,在家访时她始终微笑着,双手都不时地摸摸我的头,拍拍我的肩,很亲切,像我们的父母。我想对她说:彭老师,我爱你!

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