【必备】八年级作文集锦8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的八年级作文8篇，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
我做了一个很坏的梦。我不喜欢做梦的很大一部分原因就是因为我害怕噩梦。
——题记
一望无际的大草原，天空中没有太阳在炙烤，而草却是低沉的枯黄……我被一头老虎追着，这是一头异常凶猛的非洲虎，我耗尽我全身的能量向前冲，不时回过头，看着那头虎与我的距离渐渐拉近，然而奇怪的是我全身发出的热都被这迎面而来的寒冷所凝固。一时我仿佛失去了体温，只能没有任何感觉地、一如既往地向前奔跑，而呼吸则逐渐变得紧促。我不敢断定是否下一秒我的生命就会被死亡吞蚀，而只是为了那一点点生命之光努力奔驰。继续跑吧，回过头就能清晰地看见那头无比强壮的非洲虎，它咆哮着，两撮黑得发光的胡须随着一声怒吼颤动着，那对令人毛骨悚然的大眼睛恶狠狠地盯着我……我在也无法回过头，当我的眼睛与那头虎双眼对峙时，我真的害怕自己的意志会输给那头称为“草原之王”的动物。跑……一望无际的大草原……怪异的天气……可怕的非洲虎……一切开始渐渐模糊，意识里我好像跑到了草原的尽头……
我醒了，趴在桌子上，渐渐睁开了眼睛——明朗的一切，太阳光温暖地照在我身上。一个没有结局的梦罢了可是我却总觉得我仍在拼命地奔跑，不同的是我是在追，而不是在逃。幻想的梦中，草原上或许我和老虎的赛跑已经结束；现实生活中，我和希望的赛跑还没有结束！我知道，不管是幻想还是现实，噩梦也会有梦醒的一天，只要有勇气去面对，只要永不放弃地去追求、去希望，噩梦也会有个好的结局。因为希望的‘阳光’会早些将你救出困境。
八年级作文 篇2
每个人都有着自己真正的梦想，有的人会实现他，而有的人只会抛弃他。
追逐自己的梦想并不是无意义的，当然，我也有我自己的梦想。
有时，自己都会觉得自己的梦想与众不同：我想当一名发明或科学家，研究一些自己感兴趣的事物。
记得从小学起，这个梦想在内心中萌发了。
中午，一同学和往常一样，趴在窗台上喝水。突然，他叫周围的我们过去。我们内心也很好奇，那个同学说：“我刚刚发现了一个很奇怪的现象，你们看。”
说完，他四周张望了一下，又看了看有四楼高的楼下草坪，他从水杯中到了一些水，我们看着这水往下落，几滴水花在一大团水周围，一眨眼，只听“啪啪”一声，水落在草坪上了。
“看到了哇？”同学看着我，问道。
“看到什么？”我皱了皱眉头反问道，心想：什么嘛？不就洒了些水，有什么新奇的地方吗？
周围的同学也是疑惑不解。望了望楼下的草坪，一些同学挤着头看，但也看什么来。
原先的同学见我们没发现，有点着急了，急忙说道：“没看到吗？水落到一半时，就像里面有颗炸弹，整团水会散开，仔细一点啦！“
说完，又向窗外到了些水。看着水往下落。突然间，水一下子分散成许多细小的水滴往下落，果真如同之前所说的。“哗哗”水落在草坪上。一小片草动了动，阳光洒在上面，显得只一片草格外青翠。我和其他人惊呆了，那位同学得意地笑了笑，又向窗外到了些水。和之前一样，在二楼左右时，水突然间爆开了，如同散弹般地冲向草地。
所有人都笑了，显然我们都发现了这一奇怪、又频繁的现象，心中得到了很大的满足，一下子舒畅无比。
后来，我问了很多人关于这事，他们都不清楚。直到有一天，我才得知其中的奥秘，是与水的表张力有关。这件心事才算了结。
其实在生活中，有着许多频繁又奇怪的现象是要我们的眼睛发现的。
作为一个有着梦想的我，有着一些大胆的猜想尚未证实。
追求自己的梦想，让人生有意义。
八年级作文 篇3
心情是浅灰色的，两眸中尽是那眼前人影的来回穿梭，从牙缝里挤出不阳光的微笑，送给别人，也送给自己，原本日子可以随着笔尖的开始忙碌而平平淡淡，没有想到他可以出现，没有意料的出现，只是比以前更白一些，个子更高一些，陪着他安静的白色T恤，走入走廊，直至那熟悉不过的三年二班。
认识他很巧，也很开心，只是在互相都在补课时认识的，他的英语很好，却也很有个性，他和我变成一位了，上课是目无章法的经常给老师逗乐，那时的我不象现在天天在人群中用着开朗掩饰我内心的孤独，现在认识我的人都说我太活泼了，经常逗笑他们，可谁知道我想真正的笑一笑呢？而那时，在老师眼里，我就是个乖乖女，闷不吭声的，而他每天会让我笑，自然的笑，其实，他长的很好看，尤其是他微微一笑的侧脸，那时的我，没有主张，只是听到他和他的朋友开玩笑时，总是提到王娇，他就害羞的一笑，直到整个班级都知道了，他喜欢她，而她也喜欢他，两人走到了一起，没有太多心痛，只是心中淡淡的一点喜欢罢了，没过多久，妈妈认为那的老师不够好，便换了一位老师，我就这样离开了。后来，听说，他从这个城市搬走了，没太多想，就以为过去了。
思绪漫天飞，院内的芙蓉别样鲜艳，我拖着沉重的脚步走进教室，他果然还是老样子，“你是这个班的？还记得我吗？”我机械的点点头，自此，下课时，发作业本时，我们总会闲聊，而我也变了，互相开心，我以为就这样吧，彼此成为朋友也可以，逐渐习惯了他的气息，他的存在，学校这时是假期补课，所以不太严，他一个下午没来，心里空落落的，心中一直有个问题想问他，他是否真的喜欢王娇呢？我没有想到我为什么会这样问，又一天过去了，我真的没看到他了，怎么了？
原来他只是来补课的，他开学回去了，给我流下的不过是回忆，还有我书里他塞进去的；好好学习。一场梦梦醒了，只是那泛黄的纸条还在珍藏，一年年的芙蓉花开花谢，只有我一次次走过，也清清的问了：“生命里，你刚来，就走吗？”只是自己淡淡的回味，象是在遥远的天边，你最终是我最好的朋友，象是说过你说过的每一句话都深深的印在我的心里，也许是真的……
在每个人的心里，都有过这些人，岁月不再，而流给岁月的只是当初的那些青涩，我步入秋天轻轻的写下这样的诗，枫叶似他，遗失在回忆里，遗失在秋风远去后，没有眼泪，只有那时傻傻的感怀……
直到现在，才懂，当初的我们只是朋友，而珍藏在心里不过是一片浅浅的`叶子，或绿叶，或枫叶!
八年级作文 篇4
前几天，父母吵架了。他们虽常常吵架，但那次却摄人心魄。
月光被云儿遮挡，月进入阴霾。九点，我忙于做作业。”噼里啪啦“，楼下传来一阵锅盖坠落的声响，随即，传来破骂。今晚，格外宁静。父亲和我挤一张床，母亲，一人睡。
我静静入睡，却心情沉重。凌晨5点，我醒来。父亲已下楼，母亲的房里传来咳嗽声。强烈又似无力。父母似乎是为外婆的事而争吵。外公两年前去世，如今，外婆独自一人居住在乡村。她身体不好，却很少去看病。每每看病都是母亲强叫她来。她的到来，父亲只是冷冷问候。我也不知怎的，很反感外婆。每次，外婆都会想给我钱，但母亲不允许。我也对钱无所谓。
阿姨虽也在平阳，大部分时间都是母亲送外婆去医院，我也对外婆不闻不问。孤寂，即使是再善良的人，也会变得冷漠。我的心不觉变得沉重，泪如潮涌……
八年级作文 篇5
这个故事，与那些花无关。
那年，夏小雅8岁，夏骅9岁。夏小雅的爸爸妈妈离婚了。她爸爸带了个很慈祥的女人回家，可是夏小雅却不觉得。那个女人的背后，“跟着夏骅。夏骅夏骅，多么像鲜花啊？”夏小雅这样想。于是，她就每天缠着夏骅，她不叫他哥哥，而叫他鲜花。
那年，夏小雅12岁，夏骅13岁。他们上了同一个初中，同一个班。那时，夏小雅就开始满操场喊“鲜花鲜花，阿姨叫你吃饭。”于是，所有人都知道，乙班有个男孩是夏小雅的哥哥，叫鲜花。“我再告诉你一遍，我叫夏骅，不叫鲜花。”夏骅冲夏小雅喊。“是。”夏小雅可怜巴巴地答应着，可转头就喊“鲜花，有人找。”于是夏骅就决定，再也不理夏小雅了。
那年，夏小雅14岁，夏骅15岁。夏小雅发现夏骅总是对着天空呆呆的想着什么。她傻兮兮的去安慰夏骅“鲜花啊鲜花，没事的，加油！有什么事和我说。”夏骅愣了愣说“我想我爸爸了。”看着夏骅失神的模样，夏小雅想“作为妹妹，我是不是应该帮帮他。”于是，夏小雅傻傻的去问她爸爸“夏骅想爸爸了，能不能让他去看看啊？”小雅的爸爸愣了，他对小雅说“不行，你在这掺和什么，出去！”夏骅躲在门口看小雅灰溜溜的走开，他在想“有个妹妹也不错。”
那年，夏小雅17岁，夏骅18岁。“鲜花鲜花，你的早餐。”夏骅笑笑，接过了早餐。夏小雅早习惯了有这么个哥哥，而夏骅也早习惯了小雅叫他鲜花。那天，是夏小雅最触的体育考试。在跳远时，她终于挂了。只是没想到，她挂的那么严重。是夏骅把她背到医院的。“夏小雅啊夏小雅。你怎么那么笨啊你。简直是头猪。连跳远都会骨折，唉！”夏小雅生病后，夏骅一直在她身边唠叨。“鲜花，我没事啊！”夏小雅还假装坚强。她们就这样吵来吵去，直到夏骅被他爸爸接走。小雅记得，那天夏骅对她说“你这只猪啊，我走了啊，自己照顾自己。我们约好考同一所大学啊。”然后夏小雅就哭着说“鲜花啊鲜花，我等我们长大。”
这年，夏小雅20岁。这天，是夏骅来的那一天。小雅对着夜空在想“鲜花啊鲜花，我在等我们长大。”她的思绪，飘回了八岁那年，夏小雅怯怯的叫夏骅鲜花……
鲜花的故事，最终与那些花无关。
八年级作文 篇6
在现实生活中，有着许许多多平凡的人，虽然不惊天动地，但却十分感人。养育我的外公就使我一世尊敬。
那是七年前一个盛夏的中午，我在幼儿园大门前等待着家人来接我。我看着一个个小伙伴从我身边被大人接走，听着一个个小朋友在和我说再见，我感到有些失落了。
因为太阳光线的刺眼使我朦胧中只看到一个急促的身影向我走来，他离我越来越近，我也看得更清晰，是外公来接我啦！我一蹦三尺高，和外公高高兴兴地走在路上，一路哼着歌，走着奇怪的步伐，逗得我哈哈大笑。
走楼梯时，我俩累得气喘吁吁，可到了外公门前的水泥坝，我们大吃一惊，太阳光把水泥坝都笼罩了，连一个小小的角落都不放过。我们走在上面，四面没有一个遮荫处，脚踏下去一步一串白烟，头顶上还有一个大火球，我热得低下了头，外公见此情景，用大手为我遮荫。一股暖流突然涌了上来，心里暖得似乎比这火辣辣的天气还要沸腾。七年了，虽然这件事已经过去很久了，但我却总感觉它就像发生在昨天一样，那么清晰，那么明了……
八年级作文 篇7
造物主创造了两极，一极是快乐，一极是忧伤。造物主很烦恼，该怎样把两者联系起来，于是，就有了成长……
成长是一个快乐的过程，因为每天都有不同的收获。今天我学会了站立，明天我学会了走路，后天我学会了……
成长又是一个忧伤的过程，今天我学会了站立，但我的腿脚因为站立而感到酸楚，明天我学会了走路，但我身上却满是摔倒的痕迹……
快乐与忧伤总是联系在一起，有快乐的地方就有忧伤，有忧伤的地方就有快乐。
成长是快乐与忧伤的载体，而我们则是成长的载体。
我们在成长的过程中，与快乐，忧伤同行。
我认识的第一个朋友，猫咪，认识她，我很快乐！
但因为有了朋友，我必须开始注意自己的言行，担心会不会因为一句话，一个字眼而使她忧伤。呵，还真是麻烦呢！
不过，在成长的过程中，我还做过一次傻事呢！
我曾经不止一次的想，如果我将成长卸载，我会不会不在与忧伤同行呢？我会不会永远和快乐在一起呢？
自从有了那个想法起，我开始庸人自扰，整天抱怨，如果我直接由小孩变成大人，不要再走成长这条路，该多好啊！
但，随着年龄的增长，我渐渐意识到，
成长不止是身体的发育，还是心理的成熟。
而心理的成熟，必定是经过快乐与忧伤的历练的。
唉，我该怎么说呢？
成长，你是让我恨你，还是让我喜欢你呢？真是两难的选择啊！
八年级作文 篇8
在我的生活历程中，我遇过的老师很多，但最让我难忘的是我小学五、六年级的班主任马敏老师。她年轻漂亮，一头黑发亮的头发，白里透红的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛。现在想时来龙去脉都记忆犹新。
每逢佳节时，我都不由自主的想起这位老师，便按奈不住给她发条短信表示祝福。有时老师可能工作繁忙没回复，但过不了多久老师一定会回我的，每次都少不了她对我的鼓励和支持。
就在前不久，我想再再读读六年级时马老师给我们摘录的诗歌赋和一些颜语佳句，可是我的书房里翻来覆去也找不到，当时差点把我急哭，因为除了奖状那也相当于是老师留给我的一个纪念品，里面凝聚了她的心血和汗水。妈妈建议我给马老师打个电话问她还有没有？我把电话拨了好几次，最终是挂了，生怕打扰了老师，便给她发了个短信说：“马老师，你好！我们六年级时你给我们印的那本诗词佳句还有吗？我想你再给我一份，行吗？”这次老师可一直没回复我，我的心忐忑不安，以为老师桃李满天下，把我给忘了。
我独自一人坐在沙发上发，心里默默的念着：马老师我是你费尽心血教的一个学生，你应该不会忘吧！曾经给了我母亲般的温暖。记得那是一个星期三的下午（每周一、三、五老师要查他们的生活卫生）男生寝室有七、八个同学的饭盒被丢了，没饭吃，他们几个也不接受我们的捐赠，就靠在床边发呆，这时老师来查他们的生活情况，知道了这件事便立刻掏了仅有的十元钱给同学们买了饼子；这时候我又犯了流鼻血的毛病，老师又急忙带我去看医生，想着想着心中不由得一酸。
到了上晚自习时，马老师不同于以往留在教室里辅导我们，而是把作业布置了就让班长管纪律，她却离开了，走时只说：“不许说话，下自习后他们八个丢失饭盒的同学和今天生病的两个同学在我家来一趟。”老师走后我们一声不吭，也不敢违纪，直到下晚自习后，有的说：“不可能又让我们去吃饭？”有的说：“可能是我们生病没请假”……
当我们来到老师家时，一桌香喷喷的饭菜呈现在我们眼前，老师见了我们就说：“叫你们来是给你们加餐。”我们茫然了，同学说：“你已经给我们买了东西吃”。老师却摇摇头微笑着说：“那点儿怎么抵用，怕你们做梦都在啃面包。”我们笑了。
还记得至诚的冬天寒风簌簌，好多同学的手和脸都冻得红彤彤的，老师给我们男、女生寝室各一个热水瓶，每天各一瓶热水，让我们睡觉前暧暧手和脚，并把这个写入班规。记得当时在全校只有我们班才享受这样的待遇。有好多同学都有羡慕我们呢？甚至想往我们班转。想起老师对我们的好真是太多太多，给我们买空气清新剂，灭蚊剂，给住校生买菜，给班上的两个孤儿买衣服，和我们一起打乒乓球，教女同学跳舞，带我们去野炊，领同学们到巴中龙泉学校去和全市的学生比差距……。想着想着肃然泪下。
“孩子，你怎么啦！”妈妈把我从深思中叫醒，她看着我红红的眼睛仿佛知道我在想什么，便微笑着说“放元旦我们回去找马老师，看看她还留有那份资料没？”我一下子乐了。
就在这周礼拜六，我正在写作业时电话响了，我一看屏幕上是“马老师”便激动得说不出话来，几秒钟后才哽咽着说：“马老师好！只听老师说：“你在红军广场等我，我把你要的东西拿来了，大概半小时到，再见。”
我和妈妈匆匆赶到那里。不久一辆黑色轿车向我们驶来，悄悄停在我们的面前，我真不敢相信，开车的就是我最敬佩的老师，她一边微笑着递给我的资料，一边对我说要努力学习……。妈妈和我本有好多话想和她说，可是老师要回巴中看她的孩子和家人，我们只好挥手作别，默默地祝福老师一路顺风！
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