【热门】人四年级作文300字集锦10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的人四年级作文300字10篇,欢迎大家分享。
人四年级作文300字 篇1
我敬佩的这个人在那遥远的他乡——美国。她就是《假如给我三天光明》的作者——海伦凯勒。她坚定不屈,终身与疾病对抗。
她19个月大时,一场高烧夺走了她的听力、视力和声音,从此,凯勒将是一位聋哑盲人,她的家庭却未有放弃,他们云了盲人学校,找了一位家教,她就是对凯勒学习有巨大帮助的安妮莎莉文小姐,这位启蒙老师凭着爱心,为凯勒披荆斩棘,让她走向名人之路。《假如给我三天光明》这本书记载了她用自己爱学习的心和莎莉文的特殊教学方法,在无光、无声、无语的世界里,她的坚强自信让自己的人生丰富多彩。作者以一个身残志坚的人的视角,告诫身体健全的人应该珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。
我记得书中一个事例感动了我,当时她和莎丽文小姐的经历也许太特殊,所以受到了大家的欢迎,很多人都想请她们云演讲。由于刚学会说,就不敢外出演讲。大三那年,她鼓起勇气,走上了演讲台。
先是一个小时让莎莉文小姐来讲自己是如何教会“我”。在演讲过程中,由于说话的技巧没胡太大的进步,但令她感动的是:听众不论能听懂多少,都会给予最热烈的掌声,而且都是耐心地从头听到尾。后来,“我”的名声越来越大,范围也越来越大,演讲次数也越来越多。
人四年级作文300字 篇2
我的家有四口人组成:我、妈妈、爸爸和弟弟。我的一家人每天都打打闹闹,却有不一般的开开心心。
我的爸爸是个烟鬼、酒鬼,也是我们家唯一的大主人。我的爸爸很厉害,家里的家具大部分是他做的。我的爸爸酷爱收藏,几十年过去了,他的心还没变。
我的弟弟是我们家的小大人——管家。我们家大大小小的事,无论和他有没有关系,他都会管上一管。我拿自己的零花钱买个文具,没和妈妈说一声,他都要唠叨半天。唉,没办法,谁让他是我们家的管家呢!
我的妈妈是我们家的大仆人(我是小仆人),她为家里操了很多心,总把钱用在我们身上,希望我们上好学,让她享清福。有时候她也很唠叨。别看她唠叨,她可是一个刀子嘴豆腐心的人。所以我一切听从妈妈指挥(除了某些关于上好学、考高分的事)。
我的家里因为有了主人、管家和两位仆人,所以才和和睦睦、其乐融融地生活在一起。
人四年级作文300字 篇3
我敬佩的一个人,是我的一个同学,她是班里我最好的朋友。她叫许素维,我最喜欢叫她素维。
她有着不长不短的黑头发,眉毛很淡,下面还有一对水汪汪的眼睛,瞪得圆圆的,很可爱。她有一个可以闻到很远的鼻子,还有一张小巧玲珑的樱桃似的嘴巴,她是一个出了外面人人都会赞扬的小女孩。
有一次上体育课,老师让我们分组玩游戏,在玩游戏的过程中,我被一个男同学撞倒了,因为疼痛,我委屈地哭了起来。他不仅仅不道歉,反而还在那笑。班中所有同学都看到了,没有一个人上去扶我,唯独只有素维上去扶我。当我被扶起来的时候,才发现我的腿上被地上的小石子划破了皮,还出了很多血。素维二话不说,马上扶我去校医室。在去校医室的路上,我看到素维额头上密密的汗珠,那包含着多少爱啊!我被扶到了校医室,上完药之后,校医说我没事了,素维才放心下来。后来,她去批评了一顿那位男同学,还让他向我说对不起,直到我说没关系,素维才肯让他离开。
素维这种乐于助人,团结友爱的精神令我敬佩。
人四年级作文300字 篇4
我家的阳台上有一盆仙人掌。它高约十九厘米,直径约五厘米,头上长着一个圆圆的、长满刺儿的小圆球,远远望去,像一粒银白色的珍珠。它一年四季披着绿衣裳,我十分喜爱它。
记得有一天放学回家,我像往常那样跑去看仙人掌。仙人掌快要长出“手”了,我高兴得跳了起来,伸手轻轻地摸着它。没想到我的手被扎了一下,鲜红的血一下子流了出来。我生气了,指着仙人掌说:“以后再也不给你水喝了!看你怎么办!”说完就走开了。几个星期后的一天晚上,我和妈妈、爸爸、姐姐、弟弟在阳台上乘凉。忽然,我眼睛一亮,只见仙人掌依然那样绿,还把“手”伸得更长了。我忙问姐姐为什么会这样。姐姐说:“仙人掌的生命力很强……”妈妈接着说:“你几个星期不给它浇水,它也不会枯死的。”我听着,心里不由得又喜欢上了仙人掌。
我爱我的仙人掌,更爱它那顽强不屈的品格。
人四年级作文300字 篇5
今天老师布置了一个非常特别的作业----当一回盲人。同学们听了大惊失色,但我却和他们不一样。我想;不就是当一回盲人吗,有什么了不起的。我才不怕呢。可是,亲身经历了之后,我才知道这是一件不容易的事。
今天晚上回到家,我把作业做玩了,就关上灯,开始了三十分钟黑暗体验。
一开始,我还不怎么适应那么黑暗的环境,眼前一片黑暗,后来慢慢地适应了,能看见一些东西的轮廓了,忽然,我的头碰到了一个东西,于是,我便大声叫起来;‘是谁,竟敢碰本大王的头,快出来受死。’没有人回应,于是,我便一边摸一边往前走,好像又有一个东西碰了我一下,我大声喊道;‘啊,救命啊,有鬼,谁来救救我啊。’谁知,后面也传来了一声‘啊’地尖叫,把我下了一大跳,过了一会儿,三十分钟到了,我猛地睁开眼,后来才知道是妈妈拍了一下我的肩。
才三十分钟就这样,盲人一辈子见不到光明,是多么可怕呀,我们一定要保护好视力,不能变成盲人。
人四年级作文300字 篇6
母爱,像冬天里的阳光,给予我们温暖;母爱,像甘甜的泉水,滋润着我们的心田。
那天春游回来,因为风大,妈妈怕我穿得少,会着凉,特意拿了外套去接我。而我不想和她去公司,想独自回家,我那晚有课,妈妈怕我来不及,就拒绝了我,我因为烦躁,就对妈妈大吼大叫,发脾气。而妈妈非但没有生气,还对我讲道理,而我意识到了自己的错误,诚恳地跟妈妈道歉,妈妈接受了我的道歉,也原谅了我。
在夜色如水的夜晚,每当我绞尽脑汁,冥思苦想地写作业是,妈妈总会端着一盘切好的水果,轻轻地走到我面前,把水果放下,对我说:“乖,这么晚了,快点写完,洗洗睡吧!来,吃点水果。”我总是漫不经心的“嗯”一声,妈妈却仍微笑着,帮我把书桌上凌乱的书本整齐地摆放到书架上,帮我捡起掉落在地上的比,放到笔袋里,然后轻轻地离开。每当看到妈妈轻轻离开的背影,我的心中都会万分感动。
我尊敬我的妈妈,因为她有耐心,脾气好;我尊敬我的妈妈,因为她会体贴人,照顾别人,关心别人。我的妈妈身上有很多优点,她很厉害,但她也会累。我要多体谅她,关心她。我要向妈妈学习,能更好地控制自己的情绪,不乱发脾气。母爱似水,滋润着我的心田。妈妈,我爱您!
人四年级作文300字 篇7
朋友们,你们的家人是怎样的呢?我的家人是酸甜苦辣的,就让我来告诉你吧!
酸,姑姑:我的姑姑是个很凶的人,每次我看电视的时候,她都会说:你做完作业没有?我说:做完了。姑姑说:给你买这么多书是干什么的,摆景呀?回房间看书去。
甜,爸爸:姑姑虽然很凶,可爸爸就不一样了,爸爸可疼我了,我要什么爸爸都会买给我的,我的作业也是他帮我检查的,写作文也是他教我的,告诉你吧,他的数学可棒了,他教我的数学家庭作业道道都对,我的数学家庭作业每次都得特优,太棒了。
苦,奶奶:奶奶跟姑姑一样也是很凶的,有一次,我感冒了,奶奶对我说:露露啊,你现在感冒了,你就先别靠近妹妹了,等你的感冒好了再抱妹妹。那时侯,我没理她,把奶奶说的话当耳边风,可是我没想到,过了几天,奶奶又说起我来了,我听见她说的话就一肚子火,懒得理她,继续跟妹妹玩,不一会儿,她真的火了,骂起我来了,她骂完之后我回到自己的房间里,躲在被窝里偷偷的`哭。
辣,妈妈:妈妈是个辣妹子,辣极了。有一次,我一回到家里就看电视,后来她就骂起我来了,大声地说:你做完作业没有,一回家就看电视,快回房间做作业去。
朋友们,你们看,我的家人是不是酸甜苦辣呀?
人四年级作文300字 篇8
拉开帐子以后,看到熟睡的五个自己的孩子和两个西蒙的孩子时,渔夫愣住了。一会儿,他和桑娜都笑了,因为他们都坚信,自己又得到了一笔巨大的“财富”,一笔巨大的精神财富!这时,七个孩子睡醒了,望着渔夫夫妇,笑了。
此后的生活,他俩过得并不愉快。渔夫整天早出晚归的出海打鱼,眼睛上明显有了黑眼圈,显得更加苍老、焦虑。桑拿不仅每天要做家务事,还得照顾七个孩子。她常常被七个还不懂事的孩子折腾地半死。而每当他们要受不了时,总会互相鼓励:“我们一定能熬过去的!”
终于,好运降临在了渔夫夫妇头上。一天,渔夫像往常一样出海捕鱼,可是那一天,他返现海面上漂浮着一个人。善良的渔夫将他救了起来,并且事后发现——他就是本国前几天落海的王子!王子用重金奖赏渔夫夫妇,并赞叹:“多么善良的人啊!”渔夫夫妇不好拒绝,于是他们过上了幸福的生活,不再是穷人了!
人四年级作文300字 篇9
从前,车子和马路“谁”都瞧不起“谁”,于是,它们请人类来帮忙决定它们“谁”更重要。这一天,人类,车子,还有马路要进行一次对话,许多人类,车子,马路过来凑热闹。
车子说:“你们人类都开着我,如果没有我,你们的出行的速度将比现在慢很多。”
马路说:“如果没有路,你们在哪儿走?难道在屋顶上走吗?”
人没有说话。
车子又说:“有了我,什么在国内出差啊,什么外出旅游啊,只要有了我,你们能省多长时间啊?"
马路又说,“我们家族新增加的‘高速公路’,不知道帮助你们节省了多少时间呢。”
人还是没有说话。
车子又说:“我比你们马路才更有作用呢!”
马路说:“不对,是我比你们更有作用吧。”
这时,沉默了好一会儿的人说话了:“‘尺有所短,寸有所长’,你们说的都对,如果没有车子,我们人类的时间会被浪费很多,
如果没有马路,我们就无法正常行驶......”
车子和马路顿时恍然大悟,从此成为了好朋友。它们团结一致,努力发挥自己最大的作用,互相监督着对方,努力为人类服务着......
人四年级作文300字 篇10
冬爷爷怕大地妈妈冷,就给她盖上了一条厚厚的棉被。整个世界都变成白茫茫的一片。操场上堆满了厚厚的雪,一大早,小朋友们都在堆雪人、打雪仗,玩得可真开心呀!
我们小朋友也都跟着龚老师去堆雪人。
龚老师让我们用手先弄一个小球,在地上滚呀滚呀,变成一个大雪球再给她。又教我们用手捏紧雪球,这样雪人就不会倒在地上了。我想了一想,这样用手不是很慢吗?那就拿个杯子装雪,不是快一点吗?我拿了一个大杯子装呀装呀,一下子装到很多雪给龚老师。小朋友们有的努力地送雪给龚老师,有的两个人合作把杯子装满雪给龚老师,有的自己在玩雪。
经过大家的努力,我们的大雪人终于堆好了!你看,尖尖的脑袋,胖胖的身体,好像在和我们打招呼呢!雪人可真漂亮呀!
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