【精华】四年级玫瑰作文合集5篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的四年级玫瑰作文5篇，希望能够帮助到大家。
四年级玫瑰作文 篇1
有一天下午，我放学后和妈妈走在回家的路上。
忽然，我们听见了一阵悠扬的二胡声从远处传来。那是我非常熟悉的《二泉映月》，到底是谁演奏的呢？我满怀好奇的心情向琴声传来的地方望去，原来是两位白发苍苍的老人，看上去应该是一对夫妇。男的大概有五、六十岁，花白的头发，戴着一副墨镜，原来是个盲人，腰里跨着一把二胡，一边走，一边拉。女的好像是个残疾人，走路一瘸一拐的，一张灰褐色的、饱经沧桑的脸。左手拿着一个破铁盆，右手搀着男人的胳膊，两个人一边走一边拉。看到这一对与繁华的城市极不相称的老人。我的鼻子一酸，眼泪顿时模糊了我的视线。我用求助的眼神望着妈妈，妈妈立刻明白了我的意思。她停下车，从包里拿出5元钱递给我，我飞快地跑出去，把5元钱放在老妇人手中的盆子里，那个老妇人冲我点了点头，饱经沧桑的脸上露出了一丝微笑，轻声地说了声：谢谢。
那两位老人渐渐地走远了，可是那悠扬的琴声仍旧在我耳边回响。
四年级玫瑰作文 篇2
一朵玫瑰出生在墙角边它没有太多雨水的滋养也受不到太多太阳的照耀，于是小玫瑰哭地泣不成声，老树对小玫瑰说：“只要你超越墙头就可以如你所愿”。蜗牛接着说：“只要你努力什么事情都可以做到的，墙外的世界更精彩。”“真的吗？”“一点都不假。”小玫瑰擦干眼泪，努力长大吧，小玫瑰默默地想。
她日夜不停地长大，可没几天她累得不堪设想，硬邦邦地土地让她越来越累。为了获取更多养分，小玫瑰把根须向边处延伸，小玫瑰的根碰到了大石头可小玫瑰并没有哭，而是把根沿着石头继续攀爬，过了几天，她的根生长不了了，小玫瑰一看是根又卡在了两块石头的缝缝里，她在石头缝中不懈的寻找缝隙，一天天过去，根须碰到了玻璃，玻璃的棱角锋利极了，一下子便把小玫瑰的根须划破了。但丝毫没有影响到她的努力。
努力总是有收获的，如今小玫瑰超越了墙角，看到了许许多多的美丽景色使小玫瑰再次落下了眼泪。
四年级玫瑰作文 篇3
玲薇望着窗外，抖斜的车厢让她很不舒服。马上就要到达雪城了。对于这完全陌生的城市，玲薇只是默认。这是众人皆知的城市，一个童话般的地方。有人说，雪城每年都在下雪。有人说，雪城虽然在下雪，但是气候还是在跟随“春夏秋冬”的顺序在变化。每个人都有各自的意见。
慢慢的，玲薇乘坐的大巴进入了雪城地区。皑皑白雪把世界都包裹在自己的怀中。广场上有一群小孩，有的堆雪人，有的打雪仗。
大巴在广场喷泉的位置停下来了。
人们拿起自己的行李，陆陆续续下了车。玲薇拖着一个拉杆行李箱，跌跌撞撞地下了车，“扑哧”一声踩在雪里面。哇塞，雪都埋到自己的膝盖了。仔细想一想，来这里的原因是什么呢？哦，对了。上次母亲给了她一张字条，说要去雪城的铃兰高中学习。
玲薇在街上找了一个人，是一位年轻先生，穿得很郑重，还有一个小小的八字胡。“先生，请问铃兰高中在哪儿？”那位先生没有马上回答她，而是上上下下把玲薇打量了一番，微笑着说：“哦。去找铃兰高中啊。跟我来。”一眨眼，就到了。是一个很漂亮的高中——宽敞的操场，城堡般美丽的宿舍和教学楼。
“我是高中一年级二班的。”玲薇说，“请问一年级二班的老师在哪儿？”那个先生笑得更欢了，幽默地说了一句：“远在天边，近在眼前！”玲薇听懂了，眼前这位就是她的老师。可是她从来没见过这么年轻的高中老师，在她的印象中，高中老师应该都是四十、五十岁的人才对。
而眼前这位先生，好像才二十、三十岁左右的样子。
雪城真是奇怪。
四年级玫瑰作文 篇4
我对于养花情有独钟。去年妈妈买了一盆玫瑰花，我把它放到了我房间的阳台上。
但由于近日事情太多，无暇料理它，甚至已有好几天没为它浇水了，于是它便憔悴地低下了头，而没有精力去迎接强烈的太阳光。几天后，当我为它浇水时，才发现它的叶子已经变黄了，花儿也像一团枯草，稍一碰它们，便纷纷凋谢了，看到它那可怜的样子，我心痛极了，但已是后悔莫及，惟有作“亡羊补牢”之计，勤快地为它施肥、灌溉。这样过不了多久，它又渐渐好转了，我从心底里有[来源于]一种说不出的喜悦与慰藉。
从此，我更加喜爱我的`那盆玫瑰花了，因为它不但可以陶冶情操，而且还可以给人们带来美的享受。
前天晚上，下了一场大雨，整夜都在淅沥淅沥地下个没完没了。人们许久没听到的大自然音乐又重奏了起来，它们好像在提醒人们，快点去欣赏它那奇妙的声音。在雨声的陪伴下，我缓缓地进入了梦乡，而窗台上的那盆玫瑰花正欣赏着这美好的雨景……
四年级玫瑰作文 篇5
有一天，妈妈让我用剪刀把一朵白玫瑰修剪一下。我一接到命令，就急忙拿起剪刀，认真地修剪起来。
就在修剪的过程中，我一不小心把一朵玫瑰花剪断了，呀！这可怎么办？玫瑰花可是妈妈的宝贝啊!要是妈妈发现的话……我急忙将剪断的玫瑰花枝放进了墨水瓶里，装没事儿人似的跑了出去。
晚上我回到房间一看，天哪，那朵白色的玫瑰花居然变成了蓝色的！我一把抓起玫瑰花仔细的查看了一下，却没有发现什么不同。再看看墨水瓶也没有什么不一样，只是墨水少了一些。“难道是玫瑰花把墨水吸收了？”我自言自语地说着。
我赶紧把这个发现告诉了爸爸，爸爸一本正经地说：“有道理，咱们再实验一下吧！”为了证实我的发现，我们趁妈妈不注意又偷偷地剪下了两朵玫瑰花，放入了红、蓝两种颜色的墨水中，仔细地观察了起来。
刚开始玫瑰花没有什么变化，过来一会儿，玫瑰花的茎慢慢地变色了，接着花蕊也染上了颜色，后来花瓣也染上了一点颜色，最后花儿的颜色完全变了，一个是红的，一个是蓝的。
整个过程用了好几个小时，我们也观察了好几个小时。在生活中，只要认真观察，就一定会有收获。
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