游戏四年级作文
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的游戏四年级作文，希望能够帮助到大家。
游戏四年级作文1
“加油！加油！左边点！右边点！敲！敲！”教室里传来一阵阵呐喊声。今天，老师让我们玩了一个游戏——一锤定音。
游戏规则是：参加游戏的同学手握小木棒，站在离锣三米的地方，用眼罩蒙住眼睛，原地顺时针旋转三圈，再逆时针旋转三圈，然后上前击锣，锣响则获胜。
同学们争先恐后地举手，老师让苏同学先来。他顺时针转了三圈，逆时针转了三圈，便南辕北辙走向老师，“敲！”“哈哈！”大家眉开眼笑，原来苏同学敲得不是锣，而是老师。
到我了，我转了几圈后，就晕头转向了，摇摇晃晃地走向了前方，顿时，教室里人声鼎沸，欢声雷动，“左边，左边！前！前！敲！”太吵了，我不知听谁的，只好向前走。“啊！”我敲到墙壁了，同学们大失所望。
第二轮，万同学转圈后，便胸有成竹地向前走，教室里鸦雀无声，可是淘气的锣却手舞足蹈，连蹦带跳。万同学一敲“铛”！教室里欢呼雀跃。“啊！赢了！”
听起来很简单的事情，其实做起来却很难。
游戏四年级作文2
这是闷热的一天。孩子们都想在外面凉快凉快，“小游泳冠军”也不例外。他们在外面嬉戏。
听了一阵“扑通”声，“小游泳冠军”们一个个跳进水里，有的在跳水时跳芭蕾。他们就像小演员，在舞台上表演。有些人嘲笑别人游得不好，似乎很得意。其他人在表演杂技。但是当宝宝们互相追逐，玩得开心的时候，意外发生了。
“你推我！”“你推我！”争吵中笑声消失了，婴儿们谁也不理会。为了解决这个误会，孩子们邀请了鸭妈妈。鸭妈妈说：“这件事主要是你看不清楚，孩子要团结，要相爱。不要因为一点小事吵架。”说完，鸭妈妈离开了。
母鸭走开后，四只小鸭子一致认为是丑小鸭，于是他们把它赶上了岸。丑小鸭独自呆在岸边，感到悲伤和悲伤。
孩子们，如果你是一只丑小鸭，你的心会怎么样？如果我是一只丑小鸭，我心里肯定难受。
游戏四年级作文3
今天下午，我放学回家，写完作业，找了一个小游戏，叫飞行棋。
规则是：一开始，甩一个六，才可以出家，接下来，就可以玩了。
我先甩，真遗撼，甩了一个二，别人有的甩六有的也没甩着，第二把，我鼓足气，终于甩了一个六，我飞出去了一架小飞机，第二次，又甩了一个六，我那高兴劲儿就甭提了，兴奋的手舞足蹈[注:蹈：顿足踏地。两手舞动，两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。]。……可物！一架红飞机把我撞回了老家，我这次可就不像上次那么幸运了，一连好几次没甩中，不知不觉[注:知：知道；觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。]中，十几分钟过去了。我还没完成任务，可时间到了。不得不和电脑“拜拜”。
今天，我虽然没玩节束，可我却很高兴。
游戏四年级作文4
今天，老师跟我们一起玩抢椅子，同学们在玩游戏前很焦急，但我们还是参加了比赛。大家摆好了椅子，现在正式说比赛规则：首先是摆好椅子要比全部人少一个才能玩，然后老师放音乐等音乐停止了，就可以坐下了。如果谁坐的位置大，谁就赢，没坐到椅子就要把失败者请出去，然后再把一个椅子放出去。
开始抢椅子了，场面像火山爆发一样，控制不了声音。大家一起为正在玩游戏的人呐喊着：“加油！加油。”大家很紧张怕被淘汰了，所以惊慌失措，你挤我推的真热闹。大家努力的想赢得比赛，也有人把一个人挤到旁边去，让他输掉比赛。到了最后一战，大家用尽了全部的力量，被转得头昏眼花，但大家最后要摔倒时用尽了最后的力气，把一切打破了，最后还是我赢了，大家欢呼着我，为我赢得比赛而鼓掌。
比赛完后，我想下次一定要保持着今天的状态，我回家我还想玩今天这个游戏，真是太好玩了。老师，下次我们再玩这个今天玩的抢椅子吧！
游戏四年级作文5
记得小时候和朋友玩得最多的一个游戏叫“寻找圈子里的朋友”。这是一个反应与合作的游戏。
我们选择其中一个搭档当裁判，当裁判喊“比赛开始！”当时我们几个朋友手拉手围成一个圈，跟着音乐走。突然音乐停止了，“五！”每个人都以最快的速度握住身边的五个伙伴。我和辛屹好像很着急，赶紧去找另外三个按住他们。我们很了解，没有被淘汰。
在游戏结束的时候，我们总是一起卸下o型，坐在大树下，和朋友分享那天发生的趣事，让所有的朋友开心的笑起来。每天傍晚，当最后的余晖和热气消失在天空，我们会依依不舍地和大家告别，然后期待明天，然后聚在一起打游戏，讲有趣的故事。
游戏四年级作文6
听说今天玩游戏，我心里十分开心。老师说：“我们玩吸乒乓球，乒乓球不是用来打的吗?
老师一手拿着乒乓球另一只手拿出一根吸管 ，吸管竖放在乒乓球的正上方，深深地吸了一口气，乒乓球就贴在了吸管上。我按照老师的方法去做，我试了好几次，乒乓球都无动于衷。突然我发现吸管放歪了，于是再试了一次，乒乓球被我吸起来了，我太开心了!
轮到第三位，他吸呀吸怎么都吸不到位。我们催他快点，老师说：“别催他，越催他越慢。”最后老师让第四位先上，第四位顺利地过了，这时第三位渐渐找回了信心，在同学们的鼓励下他终于成功了。
游戏四年级作文7
气球终于“出球头地”了，只见一群人正在为它抬“人力车”。
为什么我们要为气球抬“人力车”呢？原来，我们在玩游戏呢！气球地位提高，成为这场游戏的主角，我们要用被背靠背的方法将它从起点运送到终点去。
规则是这样的：我们不能用手碰气球，也不能将它挤爆，更不能弄掉，一旦落地或挤爆将被淘汰。
只见夏禹小队一马当先，离终点仅剩五分米时遇上了“超大型翻车事故”，导致气球落地。不巧的是，另一小队已经到达了终点。
第二轮，上一局的失败者重整旗鼓，看“广告（别人的表演）”后拿到了复活币，复活了。他们以迅雷不及掩耳之势跑向了终点，可对手也很快，最后因为搭档失误淘汰了。
第三轮，我上阵了，可难度增加了，要先原地转圈。因为我们的转圈速度不及对手，所以对手就抢先一步。正当胜利要属于他们时，我们冲了过去。很明显，我们的速度超过了对手，所以最后我们赢了。
呵呵，早知道玩这个，我就往身上贴双面胶，呵呵……
游戏四年级作文8
今天，老师给我们上了一节活动课，让我们做一个有趣的游戏。
老师和班长各自在黑板上画了一个头，一男一女，哦，忘了告诉你们，班长就是我！
大家争先恐后的给人头起名字，一个叫“公主”一个叫“小帅”。当听说是给人头画鼻子的时候，大家都无比兴奋，心花怒放！终于可以过一把瘾了！大家心想。一会儿，到我画了，老师蒙住我的眼睛，给我粉笔让我去画。我的眼前一片黑，我跌跌撞撞，磕磕碰碰的走着，终于走到黑板前了！我摸了摸黑板，同学们有的说向左画，有的说向右画，还有的说向上画。我不知道听谁的好，一气之下胡乱画上了鼻子。我急忙摘下蒙眼睛的布子，一看！呀！鼻子画到眼睛上了！引来同学们的一阵笑声。后面画鼻子的同学，有的画到头发上，有的画到嘴巴上，还有的画到脸外面了呢！这节课同学们都笑地前俯后仰，就连老师也忍不住在笑······
今天这节课太好玩了！希望老师能经常让我们做这样有趣的游戏！
游戏四年级作文9
今天上作文课的时候,老师让我们做了一个游戏叫“木头人”: 一个人当木头人,一个当逗笑者。
我和谈潇一起玩。我当木头人,谈潇当逗笑者。她用手在我眼前晃来晃去,见我没有笑,她又做牛角。她还说地下有一条蛇,见不起作用,她又继续说:“你的钱掉了。”又用手把嘴巴捏得扁扁的，像一个唐老鸭,又做鬼脸.我还是似笑非笑的样子站在那里,像一个僵尸一样一动不动。她对我说:“使必杀技了!”我一听情不自禁地笑了起来.我心想:我一定要报复.
轮到她当木头人了,只见她把眼睛眯成一条缝.我对她说:“你的地下好大一条蛇,你的钱都掉了，你要再不捡我就拿走了。”看她还是无动于衷的样子，我便开始挠她痒痒,她坐下来以后,不知是哭还是笑.
这次活动还真有趣,使人很开心。
游戏四年级作文10
我喜欢的游戏是老鹰捉小鸡和写王字等等。其中我最喜欢的游戏就是写王字了。游戏规则：一个人在墙上用手指写王字，其他人开始向写字人靠近。写字人写完王字迅速回身。这个时候如果还有人在动，就换那个人写王字。如果有人在写字人回身之前摸到写字人的身体，就要赶快跑，以免被写字人抓住。
“叮铃铃……”下课了，老师离开教室后，我和几个小伙伴来到操场上准备玩写王字游戏。游戏开始后，我的好朋友蔡欣瑶在墙上写着王字。我轻声的快速的靠近她，拍了她一下扭头就跑。由于我自己不小心，被自己的左脚绊住，摔在了离蔡欣瑶不远的地方。在我还没爬起来的时候，蔡欣瑶已经跑过来捉住了我。我叹了口气，认栽的走过去代替蔡欣瑶写王字。正当我们玩得很开心的时候，上课的铃声响了起来，我们意犹未尽的回到教室，收了玩心准备认真听课。
我喜欢写王字游戏，它给我的课外生活带来了很多欢声笑语。
游戏四年级作文11
我爱玩的`游戏可多了，有丢手绢，有捉迷藏，还有老鹰捉小鸡。我印象最深刻的就是击鼓传花。
星期日，我和小伙伴们在我的院子里玩的一个有趣的游戏——-击鼓传花。规则是这样的，先选一个人当“击鼓手”，另外几个人围一个圈，然后传花，花落在谁手中，他就要表演。
游戏开始了，伙伴们都很紧张又兴奋“咚咚……”我们手忙脚乱地传起了花。到我的时候，我的心怦怦地跳着。我以迅雷不及掩耳之势把花传到了别人手中，“咚”鼓声停了，拉花传到了另一个小伙伴身边。他站了起来，含糊不清地说：“春眠不洗澡，处处蚊子咬。”我们被逗得哈哈大笑。
我们的游戏在欢声笑语中结束了。我和小伙伴们过了一个愉快的周末。
游戏四年级作文12
亲情是一杯蜂蜜，苦涩的时候，给你安慰；亲情是一杯黑咖啡，劳累的时候，给你精神……但是，今天老师却给我们做了一个残酷的亲情测试。
随着一曲悲伤的音乐响起，同学们带着好奇开始上课了，老师让我们在白纸上写上5个最爱的亲人，我在我的亲人中做着简单又困难的抉择。终于，写下了：爸爸、妈妈、外婆、奶奶和我。
在大家写完之后，老师非常严肃地说：“如果，在这5个人中，有一位将要离开你，而你永远也见不到他，你会选择谁。请用笔划掉他。十秒钟倒计时开始。”时间在一分一秒的过去，我看着纸上的5个人，犹豫不决。在最后一秒钟的时候，我无奈地划去了爸爸。笔落下之后，我就后悔了。爸爸，我的爸爸，为了这个家，经常加班，早上我去上学时，总会看到他还在床上睡着，一脸疲惫。每次出差或是旅游回来总会给我带礼物，爸爸为我做的一切都浮现在我的脑海中。我不忍，但是这是游戏规则，我必须遵守。
游戏四年级作文13
我又来到了补习班，今天陈老师又会想出什么好玩的呢？
今天早上，我很早就去补习班了，老师今天玩一个名叫吹乒乓球的游戏，她从她的百宝口袋里拿出几个杯子，装满水，再拿出两个乒乓球，上面还写着一个水字。
规则是：把乒乓球放到第一个杯子，然后吹到第三个杯子，就算赢。我们分为两组，还好，我不是和我的死敌曹敏一组，上课她三番五次的抢我的笔，我去三番五次的抢回来，这回，我要让她输得心服口服。
开始了，我排在第三个，后面就是杨宏宇和任陈涛 ，到我时，我首先轻吹，一直吹不动，后来我用力一吹，“啊”水都弄得我一身，乒乓球也掉了，我真令大家失望！我一次又一次的失败，我知道，失败就是成功的起点，就像爱迪生所说的，发明是百分之一的聪明，加百分之九十九的勤奋。后来我发现了这个游戏的弱点，做喷泉一样，后来我成功了。
你们快来吧！陈老师的作文补习班吧！这里有许多奇妙的事发生。
游戏四年级作文14
“叮铃铃，叮铃铃”下课铃响了，同学们飞快地跑出了教室，来到了操场上做自己喜欢的活动。有的跳绳，有的玩花绳……但我最喜欢玩的游戏还是扔沙包。
我看见远处有我们班的同学玩沙包，我就赶紧跑过去参加了。男生一组，女生一组，俗话说：女生优先，所以我们男生让女生先来，女生上场了，她们当然是想让力气大的来了，有一个女生刚一扔，想扔给力气大一点的，不料被我们男生抢到了，他传给了我，我用力一扔，哈哈!进球了，但她们也不服气，也用力一扔，不料又被一个高高的男同学接住了，又有反击的机会了，他一扔不小心偏离了一点没进，又该我来了，我一扔，嘿!又进了，我多给男生争脸呀!女生扔了一会也陆续进了一个……哈哈最终还是我们男生赢了，男生进了8个，女生进了5个。
叮铃铃，叮铃铃。上课的时间到了我们都飞快的跑进了教室。
这一场沙包比赛太激烈了，我喜欢这一场沙包比赛!
游戏四年级作文15
这个周六，也就是今天下午，我和弟弟还有一群朋友玩了一个游戏——“猫和老鼠”。
我们都来到一块空地上，围成一个大圈，举起手，围成一个老鼠洞。哥哥先找了几个跑得快的伙伴做“花猫”。那些“老鼠”鬼鬼祟祟地探出小脑袋，一遍又一遍地四处张望，然后鬼鬼祟祟地钻出“老鼠洞”。看来这个“小坏蛋”又要干坏事了。就在这时，警觉性很高的“花猫”跳了起来。“老鼠”看见了，就跑了，“花猫”也跟着跑了。伙伴忍不住跳起来说：“快，快，快接住！”突然，狡猾的老鼠钻进了老鼠洞，花猫只好站在洞外看着老鼠无奈的叹气。花猫突然转身向对面的老鼠打招呼，而老鼠不妨做好准备。狡猾的老鼠还没来得及醒来，就被花猫抓住了。"
所有的伙伴都在跳来跳去，看起来很开心。欢乐的笑声在宽阔的空地上久久回荡。
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