【必备】八年级优秀作文汇编六篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的八年级优秀作文6篇，希望能够帮助到大家。
八年级优秀作文 篇1
在水王国里，有一个国王名字叫“节约”，他就因为节约用品才被上一任国王看重的，传承王位。人类对于他这样一个“高贵”的国王却不屑一顾，他们一浪一费水源，为了自己一些小利污染着水世界。国王看着他的那些臣民都因人类的一浪一费而排一入了那臭气熏天的下水道，看着他们的朋友，小鱼小虾被污水——所有生物的死神，钩走了生命。他愤怒了，召集所有水们，向着非洲，那个珍惜水的世界。
国王站在台上，带着不可抗拒的语气说：“现在的人，真是太不珍惜水了！我们迁移去那珍惜水的国度——非洲！”随即一声欢呼响起，这声欢呼带着水们的愤怒一起进发出来，带着水们因不用再牺牲兄弟的喜悦。水们拖妻带儿，跟着“节约”一起踏非洲着遥远“征程”。
在不断行进的路程中，他们克服不断到来的险阻，烈日炙烤着他们，他们用一片片树叶，当作保护伞，躲在荫蔽下艰难地行走，寒风凛冽地吹着，他们也只是紧紧相拥，希望能一温一暖点。因为路途得遥远和他们身一子小而只走出去一个省，就用了一个春秋。而人类得知这件天大的事，人们都沉默了，因为他们惭愧，他们都低下了头，因为他们没有脸面对赐予他们生命的女娲。他们在心底不停地叹气，后悔：为什么？我们要那么做！水给了我们生命，我们却要去污染它，一浪一费它！“我们真是该呀！后悔也没有用了呀！就在人民沉在懊悔与悲痛的世界里时，政一府也在想办法，尽量挽回水资源，政一府人员们突然灵光一闪：“我们可以尽量地治愈水的“疾病”来挽回水呀！对呀！这就叫作“五水共治”！政一府下达了这条命令，人民都开始为五水共治出自己的一份力。另一边“报，国王人类现在正在拼命地拯救我们水族！”一个卫兵报道。“好！好！人类终于开始理解到水的重要一性一了！既然这样我们就回去吧！我们初衷也达到了！赶快召集大家返回！”随着一声命令，水们又开始了“征程”，不过这次却是返回。
国王“节约”站在高台上大声宣布：“我们的愿望，梦想终于实现了！”随之而来的依旧是欢呼，这欢呼是喜悦的。
八年级优秀作文 篇2
何为最美的风景？波光粼粼的海面？大地上的第一抹光辉？清晨树叶上的雨露？亦或者是围着学习的孩子？经过长达四小时的车途，终于回到了我美丽的家乡。一下车，我便感受到了清风拂面，风中还夹杂着淡淡的稻香与泥土混合着青草的方向。放眼望去，金灿灿的稻田，好不热闹。农民们忙着收割稻谷，牛也在田里劳作着，一旁堆起了一摞摞的稻草。有趣的是，有个妇女用稻草搭成了一个小草房，一个似乎只有一两岁的孩童在里边咿呀学语。在另一边有几个稍大的孩童，挽起袖子，将书包扔在田垄上，上蹿下跳的抓着田螺和石蛙，甚是有趣。儿时的我也是如此，最爱吃的便是用辣椒爆炒过的田螺，尤其是在秋天这季节，最是感到美味。我脱掉鞋袜，小心翼翼的踩进田里，泥土松松软软的，甚是舒服；微风徐徐，风姑娘轻轻的拨弄着我的发丝，翩翩起舞。让我忘了学习的压力，仿佛回到了儿时无忧无虑的日子。闭上眼睛，张开双臂，沉浸在秋天的怀抱里，陷入了深深的回忆......”门前大桥下，游过一群鸭......“在一个宁静的午后，十个孩童围坐在一个女子身旁唱着心血的儿歌，稚嫩的声音，感染着桥下、小溪里打渔的伯伯，鱼儿跃出清澈的水面，拍打出浪花，为他们伴奏。”你们长大以后想要做什么呢？“女子问。”我要向姐姐一样做个画家！“”我想和哥哥一样做个出事，每天做好吃的给妈咪吃！“”我要当歌手！“”我要做一名医生！“”我想和爷爷一样，当名教师！“......稚嫩的孩童眼里闪着光芒，争相回答。那么的天真烂漫无邪！梦，也是那么的美好，那时的我们，是多么的快乐......思绪拉回，睁开眼，向远处眺望，是成排的黑白色瓦房，几个孩童嬉戏着”编，编，编花篮......“心宁静了下来，环顾着家乡这美丽的田园风景，承载着我最美的回忆。这，难倒不是最美的风景吗？是的，这是最美的风景！
八年级优秀作文 篇3
外面的小雨淅淅沥沥地下着，一如我落寞烦闷的心情。
同学们都挤在讲台前看本次月考的成绩。有的同学咧开嘴大笑着从讲台上走下来，不用说，成绩肯定比较理想。有的同学则叹息着回到座位上，不用说，一定是退步或者没有达到自己理想的位置。
只有我一个人这样落寞地坐着。我的成绩是无须看的，那班级末的名次没人能够争得过我。
为什么我总是学习不好？这个问题一直折磨着我，只要我醒着。我听着别人的欢笑，它总与我无缘；我看着别人的叹息，可是他们的不幸哪能比得上我？如果我是一只悲伤的小鸟，那么，老天，我应该飞到哪里才会感到幸福呢？
妈妈常常叮嘱我：“儿子，要好好学习。”我每次都使劲地点头答应着。我多么希望我能考好，哪怕只是前进一位，我就会像小鸟似的飞回家，告诉妈妈，我进步了！这是我的夙愿，我能实现吗？
还有我在天堂的爸爸。爸爸，您在天堂一直看着我吗？我的成绩不好，您会不会保佑我，让儿子成绩好起来？不要埋怨我，我一直在努力，虽然一直没成功过。
班主任老师总是微笑着对我说：“伊扬，努力呀！”这是给我的最好礼物。有的老师根本顾不上搭理我，上课好像没我这个人似的。
每次月考后的分组，都是让我极难堪的时候，几乎没有人愿意和我一个小组。每当我分到一个新的小组，总有组员给我脸色看，因为这意味着我又要拖累他们了。这时，班主任老师总是特意到我们组里来，笑着说：“多帮帮伊扬呀，要互相帮助。”她似乎明白我的心思，私下里会微笑着对我说：“不要放弃，进步一点点也是希望！”我想，如果没有班主任，我真是生活在一个冰窖里。
我就这样舔着我的伤痛。这个烦恼还会伴我多久，我已经不知道了。但愿我能有自信的快乐，哪怕一点点。
【简评】
文章如何动人？说出自己的心声。本文没有华丽的词藻，也没有曲折的情节，但同样使我们感动。可见，只有写出自己的真情实感，文章才会成功。另外，我们想对作者说的是，你能写出优秀的作文，说明你在生活中是个有心人。只要你找到适合自己的学习方法，取得好成绩只是时间问题，何况你还有这么有爱心的老师。
八年级优秀作文 篇4
人与人之间真诚的沟通，也如春天的阳光般清澈而灿烂，埋葬所有的仇恨，驱散所有的阴霾……
20xx年某一个春天的下午，我站在窗前眯起眼睛，想着很久以前的一个春天，也是这样的下午，这样略带潮湿的阳光，虽孱弱却清澈透明，它洒向我深黑色的`瞳仁，在我黑暗的心中投下明媚的影子……
上课铃欢愉地响起，过了半节课，同桌旭才拖拉着鞋子狼狈不堪地抵达教室，头一挨到桌子上就趴了下来，两眼空洞地望着前方，与从前那块大“活宝”判若两人。“他今天是怎么啦？”我心中很疑惑，伸出手在他眼前晃了两下，他愣是把我当空气，什么反映也没有！
下课，我作为班干部兼他的同桌理应关心一下他嘛。于是我开玩笑似地对他说：“呦，您今儿是怎么啦？板着个苦瓜脸跟死了妈似的……”话音未落，我用0。01秒的时间还没反映过来，一堆红红绿绿的东西就冲我砸过来，我本能的伸手一挡，笔盒垂直掉下，笔，尺子，橡皮什么的洒了一地。“你才死了妈呢！”他恶狠狠地冲我说，眼睛里的怒火像是要把我灼伤，他扭头跑了出去。
我怔在原地，他这人平时虽说是咋呼了一点，可是从来没冲别人发过这么大的火。“不至于吗？我不也是想关心一下他才开了这么个玩笑吗？以为他是谁呀，冲我这摆谱！”我发誓一辈子都不理他！
春雷响起。也许雨又要来了，我看着窗外的天空，鸟儿在深灰色的天空下仓皇不安地急速飞翔。它们在逃什么、躲避什么呢？想着想着，咸咸涩涩地液体已经冲破我最后的“防洪大堤”，掉在地上发出惊天动地地响声。窗外的雨大颗大颗地砸了下来，鸟儿不见了，似乎是被我的眼泪砸伤了。
回家之后我心烦意乱地翻看书籍。打开一页就赫然写着“别让仇恨蒙蔽了你的双眼”；换一本：“墙，推倒了就是桥”；再换一本：“心与心相连，真诚是心中的桥”……这都是什么嘛！我坐在窗前，雨停了，空气像水洗过一般明净，两只在屋檐下躲雨的麻雀欢叫着飞出，似乎在共同庆祝阳光的重生。的确，孱弱的太阳竟然这么快就从厚厚的云层冲探出脑袋，为云朵镶上了一层金边，也软绵绵地洒进了我的心。原来春天的缠绵细雨，也可以这样快就停止。
第二天，当我主动找旭说话时，我看到他那惊讶的眼神，眼睛里边有仓皇的鸟儿飞过，印出我释然的微笑。很快地，眼里又恢复了往日的神采飞扬，脸上也重新带着恶作剧似的笑容。
班队课，老师号召我们为旭同学捐款，他的妈妈最近被意外的查出患了白血病……我顿时惊讶得说不出话来，旭坐在我的左边，把头埋在臂弯里，我看不见他的表情，只看见他的肩膀在微微地抖动……
小学毕业后我很顺利地考进了市重点，便再也没有了旭的消息，只是听别人说他的妈妈死了后，他和他的爸爸一起去了北方的一个城市。
到中学后的第一个普通的春日，我却意外地收到了旭的贺卡。小小的纸片上只有一句话：“想对你说声对不起……”信封上很绝地写了四个字“谢绝联络”。
我抬起头，望着春天那漂亮到不识人间烟火的天，虽然没有太过鲜艳的蓝色，而阳光的存在却使得天空依然清澈美好。阳光斜斜地洒进我和旭心中的那片水色，微光粼粼地荡漾在我们的内心深处……
八年级优秀作文 篇5
宽容，是焰火，绽放在高处才愈是美丽，它能感染人心，因为宽容，生活才变得美丽。
初中了，我有个朋友和我一起上的初中。两年未见，她愈加亭亭玉立。她平时多做，并不多言，是同学们的榜样，可并未有什么真正的朋友。我觉得是这样。
有一日，她对我说，“你是我唯一的朋友。”这个‘唯一’，一直铭刻我心，却又不时地伤害着我。她说我是她的朋友，并且是唯一的，唯一，似乎我是她最重要的人。
我们从前相处过，两年未见，以为很难再相处。因为从小学到初中，一个人的心理变化难免会比较大，或者，心中的隐私，忌讳也多了，不愿再与朋友诉苦什么的，起码我就是这样的。
可是，相处下来，我们都发现对方并没有多大的变化，不必讶异，更无须欢喜，因为我们都共同知道，心系着对方，那么在对方的眼里自己的表现就显得亲切，不再陌生，相处也就更加容易。两年后，还能这样，的确不容易。
她很了解我，吃饭时，她知道我有什么忌口的，所以我不爱吃什么，她尽管喜欢，也尽量不去吃。我待她也不差，于是我们无话不谈，形影不离。
因为生活的平淡，久而久之，我们两人若是发生了一场矛盾，便会十分在意输赢，于是只要一闹起来，便很难停下。我们心里都清楚，因为在意对方，所以在意对方的行为，更在意对自己的所作所为。
因为我们是最好的朋友，所以也成了双方的竞争对手，在成绩上，开始是不分高下的，后来，她渐渐地超越了我，逐渐拉开了咱俩的距离。
所以在我们两个交谈的过程中，往往都是她发言得多，意见多并且独到，一开始我是佩服并且恭敬的，久而久之我们两人的关系上就多了一层隔膜，那是她的骄傲。
一个人总会犯错的，这我清楚，所以我能容忍自己，也能容忍她。可若我怀疑她错了，她定会烦躁，纠结究竟是我误会她错了，还是她真的错了。然后，我们的矛盾就开始了。
文言文《盲子坠桥》中，“有盲子道涸溪，桥上失坠，两手攀檐，兢兢握固，自分失手必堕深渊矣……”这一阅读题中，学生需答出‘道’的意思。
依她的了解，‘道’的意思是‘到’，通假字。这样把这个翻译过来的字放入句子里面，也很贴切合理，读的通顺流畅。可我却认为，这不是最佳答案。
“有盲子道涸溪”，‘涸溪’是河的意思，所以应该是‘过’即‘过河’最为贴切。可若是‘来到河’似乎有点合理，可却又美中不足。
我给她解释清楚，她或许知道自己是错误的，可依然和我争论，定要说我的答案是错误的答案，后老师把答案讲了出来，她便质疑我是抄的，或者说曾做过这篇阅读并且知道答案。
因为，我成绩从来都在她后面，她比我聪明伶俐，这一次我灵光一闪，把答案想了出来，她会质疑也很正常。
我把我这个想法告诉了她，她的脸色顿然黑色起来，我后知后觉，我不该如此直白地说一句这样伤害她的话。想来，这话本在我眼中是不伤人的，只因她的骄傲，这话就变成践踏她骄傲的利剑。
曾经老师也表扬过她的骄傲，因为她做题时可以毫不犹豫，果断并且正确地把答案写出来，在那个时候，她的骄傲，是令我自豪的。
我开始嫉妒她。可我知道，不该因这一小事而把她的骄傲抹灭，而与她产生矛盾。
这件事过去后，一次，我又恰好打翻了她的水瓶，以前她应该不会生气，可因为上次的矛盾，她对我开始有了一丝的怨，于是这次，遇到这样的事她的怒气骤然上升。
我向她道歉了，可我是在最不适合的时候道歉的。因为她的水被打翻了之后，虽然生气，可也免不了泪的流淌，然后，我在她最伤心的时候把这件事我做错了的事说了出来，并且道歉，当时我言：“没事吧？一瓶水而已啊，若换做是我……诶，我还是给你道歉吧，对不起啊？”我已经突破了自己的底线，向她道歉了。可这样的话语，对于她来说，并无多少诚恳包含其中。
她不言，我也不语。我只是待着她那嘤嘤的哭声渐渐地消失，最后，她说，“原来你了。”
原谅我了。
真好。
之后，她更加骄傲了，可依然是那种美好的，向上的骄傲。她做事做题依然果断，并且爽快。我佩服她的自信。
许我宽容，我便还你骄傲。
八年级优秀作文 篇6
雨在不同的季节里就会有不一样的风采。
在春天，细雨绵绵。雨点滴滴答答的飘下来，这雨滴就如同芝麻般大小。春雨淅淅沥沥的下个不停，就像仙女再拿着水壶，浇灌着大地。禾苗和树木都在吮吸着春雨，当它们还没喝够时，春雨已不知不觉的停了。这春雨就好像是雨露甘霖滋润着万物。难怪人们常说：“春雨贵如油。“小草得到了春雨的滋润，一个个都探出小脑袋，东张西望；树木得到了春雨的滋润，都冒出了嫩芽；花儿得到了春雨的滋润，一个个张开了笑脸……看到这万物都被春雨滋润着的景象，我不由得想起两句诗：“随风潜入夜，润物细无声。”
夏天的雨，是轰轰烈烈的。当你不注意时，转眼间，已是阴云密布，电闪雷鸣。几阵雷声过后，大雨倾盆而下。这夏天的雨来得快，去得也快。雨一会儿就停了，天空中出现了美丽的彩虹。
秋天的雨，是凉丝丝的。你站在外面，会感觉很凉爽，很清凉。秋雨过后，你会闻到一种清香，是桂花的芳芳，还是果实那香喷喷的味道。
冬天的雨是冷冰冰的。这雨伴随着雪，一起零零落落的飘下来，就像一些碎冰，让人感觉很寒冷。
春雨细如针，夏雨大如豆，秋雨爽如梦，冬雨冷如冰。这四季的雨是多么美妙。有了它们，大自然将会是多么的丰富多彩啊！我爱这四季的雨！
【【必备】八年级优秀作文汇编六篇】相关文章：