关于到了二年级作文300字合集8篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的到了二年级作文300字8篇，欢迎大家分享。
到了二年级作文300字 篇1
经过这次教训后，乌鸦再也不敢乱听别人说地动听的话了，因为别人说地动听的话不一定是好话。
这次，乌鸦又遇到了狐狸。而且，乌鸦这次也又找到了一片肉。狐狸看见了，眼珠一转，对乌鸦说：“亲爱的乌鸦，对不起呀！上次我拿走了您的肉，是因为我的小宝宝饿了，没有东西吃，我也不忍心看着小宝宝被饿死呀，真对不起！”乌鸦听了狐狸的话，没有回答。狐狸又说：“亲爱的乌鸦，求求您原谅我吧，如果您不原谅我的话，我该怎么和小宝宝说呢？”乌鸦看了狐狸一眼，心里默默的想：如果我说话了，肉就会掉下去，而狐狸就会把肉叼走，那我该怎么办呢，我还是小心点吧。所以，乌鸦还是没有回答狐狸。狐狸非常生气，气势汹汹地说：“你这个乌鸦，就呆站在那儿，一句话也不讲，你傻不傻呀！”乌鸦听了狐狸的话，一边把肉放到旁边，一边说：“哼，你别再想叼走我的肉了，我不会上你的当了。”
狐狸听了，它就知道了，它的计谋已经不能得逞了，所以它低头丧气地走了。
到了二年级作文300字 篇2
人的胸怀正如波涛的大海，可以承受无边的压力，让你得到无边的尊重。
我的爸爸是名医生，他叫孙长海，他的胸怀正如他的名字一样，犹如大海一样宽广。有一件事深深的印在我的脑海里，是我久久不能忘怀。那是在一次做手术的时候，因为那时的病人十分多，只能给急诊的病人先做，可是有一个患病不重的家属十分不讲理，让我爸爸给他们先做手术，我的爸爸说什么也不肯，他就扯住爸爸的衣领命令我的爸爸，爸爸没有还手，心平气和的说：“我要先做手术的患者，病情十分严重，耽误了会有生命危险”说完转身进入手术室，把病人们一一的治完了。回到家，我问爸爸：“您为什么当时不还手”，我的爸爸回答到：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空，只要我们心胸宽广，日后必成大器”。我的眼睛亮了，我从小没见过大海，可是，今天，我今天终于见到了大海，我在我爸爸的心胸中见到了大海。
世界上最宽广的东西就是大海，比大海还要宽广的就是人的胸怀。
到了二年级作文300字 篇3
春天，小动物们开始忙碌的干活，有的种水果，有的种菜，有的盖新房，于是小猴也忙起来了。小蜗牛看了这一幕，想吃小猴的东西，它抬头看了看，小猴是在种葡萄，小蜗牛想：小猴种的葡萄最好吃，明天早上7点准时上葡萄架！
第二天，小蜗牛7点准时上了葡萄架，爬爬爬过了8小时后，终于爬上了葡萄架上的一毫米，这时，两只黄鹂鸟，一只叫阿黄，一只叫阿鹂。阿黄说：“蜗牛呀，现在葡萄成熟还早呢！”小蜗牛看了一眼阿黄说：“阿黄，你先别说，等我爬上去葡萄就熟了！”两只黄鹂鸟飞走了。
这时，一双眼睛盯着小蜗牛，是一只老鹰，它盘旋了一会儿，冲了下来，小蜗牛吓得魂飞魄散。忽然，一片叶子飞来，飞在老鹰的眼睛那儿，小蜗牛趁机逃走。爬呀，爬呀，爬到了夏天，这天小蜗牛从香甜的梦中醒来，可在要爬葡萄架时，太阳的光把小蜗牛弄得口渴难忍，很难爬行，过了几时后，雨儿下起来了，小蜗牛又有了活力！小蜗牛看了看葡萄，那葡萄绿绿的，很快就能成熟了。
秋天，树叶纷纷落下，像一只只飞舞的蝴蝶，小蜗牛终于爬上了葡萄树，吃起了葡萄！小蜗牛想：一路上多多少少都会有困难，只要坚持不懈，就能走到底。
到了二年级作文300字 篇4
是谁把你栽培?是谁把你教育?是老师.在我们成长中帮助了我们的也是老师.在我们对一道题不懂时又是老师一字一句地教我们怎样理解,并让我们知道不懂时要思考;在我们受伤时,还是老师关切地问侯我们怎么样,让我们体会到爱的温馨.
老师像一个辛勤的园丁栽培着我们这些稚嫩的花朵;老师像一只只蜜蜂,虽然每天辛苦地劳动着,却不辞辛劳;老师像一棵茂盛的大树,那一片片苍翠欲滴如翡翠般的绿叶便是我们,每一片叶子上都可以看见老师那慈祥的微笑;老师又像一副良药,在我们喝下的同时治好了我们的病.
在你的心中老师是怎样的?也许是严肃的也许是和蔼的，但是目的只有一个：为了我们的将来.老师对你严肃，请你不要以为老师不够关心你，因为老师是恨铁不成刚;老师对你和蔼，请你不要以为老师怕你，因为老师这是尊敬你.
在这个教师节你想送老师什么礼物?一束五彩缤纷的鲜花，一张充满浓厚情谊的贺卡.......但是我认为一个好成绩无疑是对老师最好的回报.在这个情意重重的教师节，让我们一起大声喊：老师教师节快乐!
到了二年级作文300字 篇5
春天来了，百花盛开，我家楼下的桃树开花了，燕子也来桃树上叽叽喳喳的唱歌了，春雨姑娘也来了。
你看！桃树开着粉红粉红的花朵，还有一个个嫩嫩的花苞好像一个个害羞的娃娃，正在告诉人们春天来了！一群群勤劳的小蜜蜂争先恐后地在桃花丛中采花酿蜜，它们扇动着轻盈的翅膀，嗡嗡嗡地飞舞着。几只小燕子在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔着，嘴里还叼着一些春泥呢。小燕子的尾巴像一把春天的剪刀，它剪出嫩绿的树叶，剪出花的芬芳，剪出一幅美丽的、温暖的春天。
春姑娘带着雨篮子来了。春雨飘飘洒洒，有的落在草地上，草地绿了；有的落在桃树上，桃花红了；有的落在油菜地里，油菜花儿黄了；还有的落在旱灾区小朋友的脸上，小朋友们露出了灿烂的笑脸。我真希望春雨能下得再大一些，这样旱灾区的小朋友每天就都能喝上甘甜的水了。
到了二年级作文300字 篇6
不同的人喜欢不同的季节。有的人喜欢那飘着细雨的温柔春天；有人喜欢红叶落的秋天；有人喜欢那寒冷刺骨的冬天。可是我却独爱那酷热的夏天。
春天的洗礼过后，夏姑娘登场了。休眠了好久的太阳在这一刻是最活泼的。热情完全爆发，使温度计度数不断的升高。大地热得像蒸炉。
小草植物们受到太阳的热情，大量的进行着光合作用。把清新的氧气呼出；树上的知了到树上呻吟；地上的小狗无力的爬着在为这炎热的.天气在抱怨：“热死了，热死了……”
人们则有的高兴有的无奈：高兴的人跳到大海去游泳，愉快的晒着日光浴；精打细算的人可就愁了，一边抱怨一边数着这个月的电费。
但我喜欢夏日炎热，这炎热是一种考验。能坚持而不喊热的人就是胜利者。
我喜欢夏日，喜欢它那炎热的“挑战”。
到了二年级作文300字 篇7
课间，同学们在操场上奔跑|、嬉戏，由于我的腿脚不便，于是几个女同学陪我坐在干净的草地上闲聊。顺便看着班里同学们踢足球。我边看边想着“晚上吃点什么呢……”
正在我想入非非的时候，突然，足球场上发生了变故：足球滚到一位男同学脚边，可这位同学恰恰正在走神无动于衷，急的其他伙伴大声喊叫。这位同学似乎猛醒过来，愣愣的出脚，可球的方向却差了十万八千里。尽管同伴们尽力追赶也是无济于事，球出界了。一位同学愤愤的上前斥责并推搡他，结果两人发生了打斗。
回到教室，老师沉着脸调查打架的事。其间我感到有部分作证的同学的表述与事实不相符，有明显的偏袒，心里很反感。我记起爸爸的话：要么不说。说，便要真实。我决定站出来，不能让被动吃亏的继续当倒霉蛋，让老师掌握事实真相，以便公平公正的进行处理。
可能与其他同学的描述差距很大，听了我的发言，老师目光中似乎有一丝诧异。不过我能够确信老师是相信我的。
通过这件事，我对诚信二字有了更深刻的认识。正直是做人的本分，国家、社会、班级如果都是以诚信为本，必将和谐强大。
到了二年级作文300字 篇8
夏天是奔放的。它洒脱，它豪放，它从不拐弯抹角，夏天的这一特点，你看看笼罩大地的阳光，看看倾盆而下的大雨和震天动地的雷声，就知道了。
夏天更是伟大的。植物从萌发到开花，再到结果，从万物苏醒的春天过渡到硕果累累的秋天，都要经过夏天。从古到今，多少文人墨客为春天、秋天写下了无数颂词。而夏天呢，却被忽视了。孕育的过程有多辛苦，外人是无从得知的，夏天不求回报，不求赞美，只是默默地在无人关注的时刻培育着甜美的果实。
一年四季，各有各的精彩。“万紫千红总是春”是属于春天的；“金黄的时分，丰收的季节”，这是秋天的真实写照；“冬天来了，春天还会远吗？”这富于哲理的名句在寒冷的冬天不知温暖了多少人的心；其实，夏天也毫不逊色，“春华秋实夏孕育”一句道尽了夏季的可贵。即便默默无闻，也毫不计较，而甘于奉献。我想，这便市是我热爱夏天的最终理由了。
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