四年级写景作文锦集五篇
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的四年级写景作文5篇，希望能够帮助到大家。
四年级写景作文 篇1
春姑娘啊，您悄然无声地来到美丽、繁华的世间！春天是个画家，将大地涂上五彩缤纷的颜色；春天是个漂亮的姑娘，美丽的鲜花便是她的裙装。春风轻轻地吹来，顿时感到神清气爽。听着风儿的歌声，闻着花儿的芳香，我们开心极了！
夏天乘坐着最后一辆列车，快速地来到了世间。这不，万事万物纷纷迎接“夏骑士”的到来。看天空是那么的蓝，云朵是形态各异，花儿怒放。夜晚到了，星星给我们照亮前方的道路。
秋天的叶子像一只只蝴蝶，纷纷展示出它那优美的姿态，可美了！仿佛走进了奇幻世界里！叶子飘落在地上，给大地铺上了一层五彩缤纷的地毯。走上去还发出“吱吱”的声音，像小鸟快乐的歌唱。风一吹，草地上的菊花翩翩起舞，便发出诱人的香气，使人神清气爽。我把一朵鲜花插在妈妈的头上，妈妈瞬间变得更漂亮了。
冬天仿佛把我带到了一个奇妙的世界，那银装素裹，整个世界冰天雪地，冰条像一根根铁棒。风呼呼地吹着，我和妈妈在这冰天雪地里尽情的玩耍，可开心了。
妈妈，在春天，你教会我感受大自然；妈妈，在夏天，你带领我进入知识的海洋；妈妈，在秋天，你教我感悟不同事物的美；妈妈，在冬天，你教会我如何找到快乐的源泉！
四年级写景作文 篇2
“月是故乡明”这话一点也不错。
今天，我又回到了了故乡的怀抱，回到了阔别已久的小溪。
清晨，万物之初，太阳金灿灿的光辉直射大地；如火的朝霞映着粉红的面庞，雾散云出，刹那间，这一切都融化在了溪水之中，从远处望去，整个小溪成立一面如火的明镜，折射出耀眼的光芒。
中午，小溪恢复了活力，不停地奔流、穿越着，粒粒水珠犹如一个个跳动的音符，组成了一支如梦如幻的乐曲，毫无保留的显示出它的激情与活力。
傍晚，是小溪一天中最美的时刻。晚霞随着太阳的节奏，尽情的舞之蹈之。天照着水，水映着天，天与水没有了界限，若不是溪水的动态，根本无法分出何处是水，何处是天。溪水旁的一圈自然光环，更显得活力四射。
太阳西沉，月儿悄悄爬了上来，给大地穿上了一层薄薄的纱衣。万籁俱寂，小溪也收起了白天的狂放，在月光的照射缓缓流淌着，演奏着一首无词的催眠曲。
我时常枕着这首催眠曲入梦。
四年级写景作文 篇3
夜的使者悄悄地降临人间，给大地罩上了一层黑纱。马路上，华灯初放，射出微弱柔和的光，似乎在黑暗主宰的世界里，只有它充满生机。
夜幕降临，一丝风也没有。墨蓝色的天空上高高地挂着月亮，它仿佛刚刚从银河里洗过澡似的'，亮晶晶的，明亮得像一面干净而光滑的镜子。月光照着四周，更显得夜色朦胧。整个天空被皎洁的月光笼罩着。墨蓝色的天空稀稀疏疏点缀着几颗星星，用肉眼看大约能看到十几颗星星。
只见那深蓝色的天空中，悬着十几颗半明半暗的星星。今晚的星星屈指可数，有的不见了，可能是的投入了妈妈的怀抱中。星星大小不同，有些大，有些小，像爸妈领着小孩出来观看迷人的夜色；明亮也不同，有些明，像在听月姥姥讲动人的故事。有些暗，显得很安静。还有些星星眨呀眨的，好像在和我们聊天。
我看着明月，看着星星，好像长上了一对翅膀，飞向了那神奇的星空……
四年级写景作文 篇4
秋天带走了盛夏，它踏着风儿来了。
秋来了，大地立刻变了模样。
向南飞去的大雁有序地飞成“人”字。
道路两旁的大树变成了金黄，风一吹“沙沙”做响。叶子飘飘扬扬地落下，不时地撞下几片别的叶子，那些叶子半黄半绿，如一片彩虹，大自然的舞蹈家就是它吧！叶子上有几粒白色的东西，那不是雪，是霜，白花花的。让叶子落下来的是谁？是秋风。秋风凉爽给人一种沁人心脾的感觉。
河面上也有不少秋的景色。水面上起伏的波浪弹起一朵朵水花，仿佛跳动的银鱼一般。要凋谢的荷花、荷叶搭成了接着露水的水盆，水珠不停地敲打着干枯的荷叶，那声音清脆极了。
金黄的芒果与秋天很有几分相似，尖尖的瓜子脸真是俏皮可爱。红彤彤的苹果缀在枝头，一个个害羞极了。米黄色的香蕉成群结伴地挤在一起，把树枝压得直不起腰来。紫色的葡萄仿佛晶莹剔透的水晶。
美丽的菊花迎风摇摆，放出香气。向日葵的瓜子有大有小，有满有空，像一个犯错的孩子耷拉着头。
秋天是美丽的，绚丽的色彩无处不在，可爱极了。我爱四季，我更爱秋天。
四年级写景作文 篇5
今天，我来到了乡下。那是个可爱的地方。
乡村道路的两边是绿色的田野，像一片绿色的海洋。当风吹起的时候，田野里的植物摇着头，好像在向我们打招呼。远处，农民们正在收割庄稼。
房子旁边有一条清澈的小溪。小溪叮叮当当地响着，好像在和农民们打招呼、聊天。一些孩子在玩水，一些在玩游戏，还有一些在照镜子……
小溪上方是一片竹林。每根竹子都傲然挺立，像个战士。竹子是翠绿的，天空是蓝色的，小溪是无色的。这些风景加起来就是一幅天然画。
乡村是个可爱的地方。
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