【实用】六年级愿望的作文3篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的六年级愿望的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级愿望的作文 篇1
在我家房前，有一块空地，那里长着许多花草和小树。
每天早晨，朝阳初升，紫红色的朝晖，像一朵朵绽开的红玫瑰。我站在窗前，欣赏着眼前的一切，聆听着风吹树叶的沙沙声和鸟儿欢快的歌唱声，享受着大自然赋予我们的美丽景色。
有一天，我却没有听见鸟儿欢快的歌唱声。原来，有一个捕鸟人，他头戴草帽，藏在大树后拉着长长的网，正在捕捉小鸟。我眼睁睁地看着这一只只小鸟失去自由，但又无法帮助它们而感到痛惜，也为捕鸟人的行为而感到痛恨。这时，警察叔叔出现了，他们给失去自由的小鸟带来了生的希望，并让一只只小鸟重新获得自由，飞向蓝天。我心中感到无限欣慰，我为警察叔叔的行动而喝彩，为小鸟的重获自由而高兴，也为捕鸟人所受到的应有惩罚而拍手称快。
太阳依旧照耀着这宁静的小树林，我还像往常一样，聆听着鸟儿欢歌，看着它们跳跃。风吹树叶的沙沙声为它们伴舞，为它们喝彩。我珍惜这一切，希望我们周围多一片这样宁静的天空。
六年级愿望的作文 篇2
我的爷爷今年71岁了，他住在一个叫涟水的小县城里，他从小就特别喜欢音乐，希望有把二胡拉拉，可那时家里穷，连饭都吃不饱，哪有钱买二胡呢？不过，爷爷以前从来没有放弃过，一直想要努力实现这个愿望。
记得在四年级的寒假里，我回到了老家涟水，还未入院门，我就隐约听到了二胡声，沉稳而又略含激愤，激动而又带着一丝忧伤。我迫不及待地推开半掩着的院门，一边大声喊着：“爷爷，爷爷！”一边兴奋地冲进了屋子里。
只见爷爷坐在木椅上，怀抱着二胡正朝着我笑哩！另外还有两位白发苍苍的老爷爷和一位正在拨弄着三弦的伯伯。爷爷笑呵呵地对我说：“快来，听听我们合奏的《一枝花》。”“嗯。”我用力地点了点头。
悠长的过门响了起来，仿佛展开了一幅生动的水墨音画：有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。忽然，一声鸟啼打破了幽谷的宁静，一时间，万物都苏醒了，乐曲开始了！爷爷拉着拉着，就陶醉在这琴声里了，我的眼前也出现了一幅美丽的画卷：在一个桃红柳绿的地方，黄鹂在枝头欢快地鸣叫着，清澈见底的小河里，有无数条银色的小鱼在游动着，快看！那顽皮的鱼儿竟一个“鲤鱼跳龙门”越出了水面！不远处的'一棵参天大树上，两只毛茸茸的小松鼠正抢着一个松果呢！树丛边，开满了五颜六色的花，姹紫嫣红，好不漂亮！其中一朵最为娇艳，火一般的红，鲜艳欲滴，给人一种难以摆脱的诱惑——忍不住要摘下它。
爷爷小心翼翼地拿着布把琴弦擦了一遍，仿佛手中抱着的是一个刚出生的婴儿。用松香仔仔细细地把弓从头到尾擦拭了一遍，爷爷才轻轻地将它放入琴盒中。
爷爷对弹三弦的伯伯说：“我从小就有一个愿望，能够学会拉二胡，看来这个愿望已经实现了。现在我最大的愿望是我的孙子能拉一手好二胡。”说着他意味深长地看了我一眼。我感到一颗愿望的种子在我的心中萌生、发芽，爷爷，您放心吧，我我一定会实现您的愿望。
六年级愿望的作文 篇3
我大名黄欣琪，别名小小。为什么叫小小呢？听妈妈说，我出生时可小了，跟一只小猫差不多大，才三斤八呢！上幼儿园了，奶奶、妈妈帮我洗澡时，脱衣、穿衣总是小心翼翼的，生怕稍不留神，我那细嫩的“大”腿、胳膊就会被折断，因而取名小小。
别看我个子小，我心里却有着许多大大的愿望。
四岁时，我看了一个电视上的舞蹈节目。“哇！姐姐们跳得好棒啊！”节目深深地吸引了我。看着姐姐们曼妙的舞姿，我突然萌生了一个愿望：“我要学跳舞，长大要成为一名舞蹈家！”于是，我向妈妈郑重提出：“妈妈，我要学——跳舞！长大当舞蹈家。”“跳舞？你要学跳舞？当舞蹈家？”妈妈吃惊地看着小小的我，说，“你这小不点，愿望可不小哦！”
与家人商量后，妈妈郑重地告诉我：“爷爷说了，你可以舞。但是……”妈妈故意拖长声音，“你这么小，学跳舞可要吃好多苦呀，你行吗？”“行！行！”我欣喜若狂。于是，妈妈帮我报了名，我终于去学舞蹈了。
那天一进舞蹈班，大哥哥、大姐姐都用异样的目光看着我，好几个同学都跑过来喊我“小小姑娘”，连漂亮的舞蹈老师也亲切地叫我：“小小姑娘，你站这儿来。”“咦！真奇了怪，她们怎么知道我的名字叫小小呢？我可没告诉她们呀！”我心里嘀咕道，“看来我还是蛮出名的呢！”因为小，老师帮我压腿时总是轻轻的，估计她生怕压断了我细长的腿。但是我为实现那个大大的愿望，一直都很认真地学，很努力地练。
多少个夏天，我冒着酷暑，跳得大汗淋漓；多少个冬天，我顶着寒风，跳得气喘吁吁……基本功练得我腰酸背痛，特别是“横叉”、“竖叉”，让我不叫疼都难。这些，我都坚持下来了。我的努力没有白费，现在，我已是舞蹈十级学员了！我正朝着当舞蹈家的愿望努力着。
小小的我，每看到钢琴家流畅地弹奏乐曲，听到美妙动听的、富有情感的琴声时，就陶醉了。小小的我又下定了决心：“我也要学钢琴！”在我的再三强烈要求下，妈妈终于同意了。进了钢琴班，钢琴老师见到我，先是一愣，然后轻声招呼我：“小小姑娘，你来坐这儿！”“咦，真是怪了，怎么连从未见过面的钢琴老师也知道我的名字呢？妈妈也第一次见到她呀！”我为自己的名字感到骄傲！虽然小，但和学舞蹈一样，我坚持练啊练，现在钢琴终于过了八级！
小小的我心中有不少大愿望，经过努力，我相信这些看似大大的愿望都将被小小的我实现！
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