关于我的六年级作文汇编七篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的我的六年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。
我的六年级作文 篇1
现在是20xx年，现在我是个小学六年级的学生。20年后是20xx年，20年后我不会再是小学六年级的学生。
夜晚，我躺在床上睡不着觉，月光透过窗户落到我的身上。轻轻的，柔柔的，在我的身旁形成了一层光晕。不知为何，我想到20年后去看看20年后的我是什么样子、什么工作；20年后的世界是什么样子的、环境是什么样。这个念头如野草一般，在我的心底疯长起来，一发不可收拾。
这时，一个声音在我的心底响起，孩子，你真的想到20年后吗？我可以帮你实现这个愿望。我欣然接受了这个提议。心底的声音又说，我们必须先准备一个厚厚的口罩，不然就会肺功能衰竭。准备好一切后，我到了20年以后。
到了20xx年，我看了看周围的环境。灰色，灰色，入眼皆是灰色。天是厚厚的灰色，地是沉重的灰色，房屋是浅浅的灰色，大树是灰色的，鲜花是灰色的，就连人也是灰色的。我在灰色中看到了一个熟悉的身影，定睛一看，那不就是20年后的我吗？我连忙上去问，你在干嘛？我在清洁空气。现在空气质量越来越差，人类和动物都快生活不下去了，这也催生了一个伟大的职业的诞生——空气净化员。干这个职业的人得有一种舍己为人的精神。你看见我手上的这个东西了吗？它就是空气净化器，可以净化空气。这个空气净化器的电压不能稳定，非常容易爆炸。嗨，都是因为我们以前没有保护环境，所以地球才会变成这样。
这时，心底的声音又响起了，该回去了，你也了解了20年后的世界。回去之后也该明白该怎么做了吧，好歹也还有20年啊······
我的六年级作文 篇2
我是一个很调皮的孩子。
有一天，我在屋里玩，看见妈妈正在挑坏玉米，我就去帮她。我们挑了一会，爸爸喊妈妈过去有事。就在我一个人挑的时候，我不小心把玉米种子弄倒了。看 见闯祸了，我的脸立刻红了起来，就像一个熟透的大苹果。我焦急不安地想：这该怎么办呢？一会妈妈看见了，不骂我才怪呢，我急得像热锅上的蚂蚁。没办法，我 只有一个一个把种子再捡回袋子里了。我捡啊捡啊，可是地上还有很多的玉米种子，我都累死了，这什么时候才能捡完呢？妈妈马上就要回来了，她一定会骂我的。 越是紧张，越是出错，原来的种子还没有捡干净，一不小心，我又弄倒了一袋。这可完了，就算再长三只手，也捡不完啊。可不捡，不就等着挨揍吗？还是赶紧捡 吧，实在不行，我就跑，反正妈妈也追不上我。对，就这么办！我一边捡，一边瞄着妈妈，一看妈妈来了，我撒腿就跑，像受惊的兔子一样，一会就跑得无影无踪 了。
过了很长时间，我又回去了，看见妈妈已经把地上的玉米都捡完了。她看见我，就问：“刚才的玉米种子是不是你弄洒的？”我低声说：“是我。对不起，我 不是故意的。”然后就等着挨揍了。可是妈妈却说：“弄洒就弄洒呗，捡起来不就完啦，你跑什么啊，我也不会骂你。”“真的吗？你不会骂我，也不会打我吗？” 我兴奋不已地问。妈妈笑呵呵地说：“傻孩子，我怎么舍得打你呢。快，继续帮妈妈挑玉米吧。”“哎，来了……”我又开心地和妈妈一起挑种子了。我一边干活一 边想：以后，我可再不能这样调皮了。
这就是我，一个很调皮的女孩，你们喜欢我吗？
我的六年级作文 篇3
人们一直在追求完美，当他们驶过历史长河，暮然回首，才发现完美一直在他身边。——题记
为国而忧——屈原
他站在滔滔江水前，两眼平静地望着江面，国家即将面临危机，而人们却毫无知觉，他叹息，却又无能为力，那江水犹如历史长河，远远流长，他闭上眼，脑海里全是国家，忽地睁开眼，眼里全是坚毅，又带有淡淡忧伤，对生的渴望，他在也没有犹豫，投身入江，留下的是爱国的伟大精神，“天下史书，无韵之离骚”，是鲁迅对屈原的最大评价，在投江自尽时，夕阳被团团乌云遮住，一只乌鸦飞过，叫声十分凄凉，似乎在为这位诗人送行……
在我看来，这里的完美就是为国家着想。
清雅之人——陶渊明
在我来看你时，你在东南下采菊，你站起身，清风摆弄着你白的刺眼的白装，你远离尘世，隐山林，看花开花落，很自由，像蓝天中的白云一样，像大海中的帆船，像山林中的野菊，清新淡雅，与世无争。滚滚红尘，不尽爱恨情仇，芸芸众生，谁能乘云归去？与其在世间滚打，不如畅饮山巅，与红日沉浮。南山下的名菊，映着一张沧桑而同样的有花儿般笑容的脸。想握住你的手，陪你在南山下采菊；想握住你的手，共同吟咏平平仄仄的韵律；想握住你的手，在春色中看你弄花香满衣。
在我看来，这里的完美就是不为喧嚣而浮躁。
唐朝诗圣——杜甫
读千年的'诗，依然能感觉得到那一场曾经吹破茅屋的秋风，和秋风也吹不冷的赤子之心。我诧异，甚至惊异。我似乎看见他在秋风中瑟瑟发抖，两眼向远处望去，直到那地平线不见的地方，他一定是在思念他的故乡和亲人。“好雨知时节，当春乃发生。”说明你心中还未绝情，你对酒当歌感慨人生几句，你以月亮为寄托，你在为远方亲人祝福，回头看你，却发现你已经泪流满面，我为你叹息：何时共采此丹一红！
当我们蓦然回首，历史长河源远流长，世间多少事沉没其中，完美，我似乎明白了……
我的六年级作文 篇4
我身边有许多令我敬佩的人，比如：交警、环卫工人、老师……我最敬佩的人要数我们班的班主任贾老师了。贾老师对工作认真负责、对学生关怀呵护的品质令我敬佩。
前段时间，我们学校要举行合唱比赛。贾老师为了让我们能取得一个好成绩，每天中午都帮我们认真排练。把自己的嗓子都累哑了，后来连话都快说不出来了。本来，贾老师完全可以请假休息，但她没有这样做。始终坚持为我们排练和上课，使我们连一节语文课都没有落下。因为这件事，我对贾老师的敬佩之意油然而生。
前几天，总有一位同学不能按时完成作业。贾老师并没有批评他，而是鼓励和督促他完成作业。最近几天，这位同学终于在的老师的关爱下和同学们的帮助下有了一些进步。我想，这位同学一定会非常感谢贾老师。
这就是我的班主任——贾老师。她对工作一丝不苟，对学生关怀备至，一个令我敬佩的人。
我的六年级作文 篇5
当今社会，很多年轻人追捧“流行”这个词，每一年都会追赶流行款式的鞋子、服装、包包……
在我的眼里，只有一件事永远流行，那就是阅读。可能很多人会以为，现在是高科技时代，不是那个“四书五经”十年苦读的儒学时期了，还流行什么书籍阅读啊？
答案当然不言而喻。没有阅读，人的思想会止步不前；没有文化，就有可能会被社会淘汰。没有阅读，我们也许会失去自身最尖锐的武器———大脑。大脑由于无法受到阅读的滋养，就会像铁器一样，日久不用，慢慢地变成了一个古董，一个摆设，只能证明肉体的存在，而非思想与精神的存在。
流行无处不在。流行其实是人的一种心理反映———合群意识。我们知道，现实中往往很难靠一个人单打独斗地生存下去，所以要依附群体。但当这样的意识开始不断膨胀时，自己会开始觉得行为举止、穿着打扮也要和大家一样。于是，流行开始出现，人人都在追逐它，停下脚步，害怕会被淘汰，潜意识会这样提醒自己。
然而，流行终是一个没有定数的东西，看不见，摸不着，与其这样，为什么不及时去翻一本此刻看得见、摸得着的书呢？回来吧，回到阅读的港湾来，这才是我们真正需要的“流行”，也是我眼里的“流行”。
我的六年级作文 篇6
12年前的8月20日，一阵清脆的啼哭声打破了医院里的宁静，我来到了这个世界上。
我有一张长方脸，乌黑油亮的头发，细长的眉毛，一张能说会道的嘴，一双圆溜溜的大眼睛，透着机灵劲。个子中等，细长的手臂。最特别的是我的牙齿和耳朵，我的牙齿上面有一颗蛀牙，那颗蛀虫几乎把我的整颗牙齿吃掉了，耳朵小小的，但特别的柔软。
我有一个优点，也有一个缺点，我的优点是勤劳，每天我都是早起床，起床第一件事就是干家务。妈妈快回来时，我就把家务干完了。缺点是喜欢吃糖，每干完家务后，如果妈妈没有回来，我就会到厨房里找糖吃。一旦找到，我就会把糖迫不及待地往嘴里塞，因为爱吃糖的缘故，常常被妈妈训斥，可我也常常把她的话当成耳边风。
我也十分热爱乒乓球运动。有一次九点时吃完早饭，就匆匆地和同学会面，一起去打乒乓球。打着打着，我忘记了时间，要不是同学提醒我，我都不知道回家这件事了，可是同学提醒时已经两点多了，我就匆匆忙忙地跑回家，但还是被妈妈吵了一顿，我暗暗地对自己说：下次一定不要忘了时间。”
你们认识了这个爱运动而又帅气的孙重武了吗？
我的六年级作文 篇7
我的大脑和每个人的大脑都不一样。我的大脑就像丰富多采机器人一样，操控着我的脑袋；其他人的像焕然一新的狮子，每天想着好玩的事情。
有一次上课我就在盘算着下课要做什么，要溜滑梯？大家都跟我不一样，有些人想发呆，有的人想玩捉迷藏、鬼抓人……大家上课的表情就像可爱又严肃的老师一样。我的聪明脑袋下课在想着快乐上课时要做什么；考试的时候脑袋总是想着难题的解决答案；它们都带给我可怕又悠闲的感觉，睡觉突然醒来的时候我的脑袋是一片空白的，脑袋就像陀螺一样，一直转来转去。
我的脑袋帮助我写功课，让我写得很快又完全对，有一天考试突然写错，我就用我可爱的脑袋想：那是九十八分还是九十七分？我以为是九十八分结果是九十七分，我看了就好想揍我的坏脑袋。有一次我和脑袋突然吵架了，因为脑袋有一次搞错了，把“要”字看成“耍”，我小小地提醒一下，它就变成了一个机器人，从此以后不管我说什么，它都会尽心尽力地去完成这份工作。脑袋可以让我思考所有困难，不管我说什么，它都会听进去。
我喜欢我的脑袋，我对我的脑袋有好大的期望，就是要动快一点；我喜欢我可爱的脑袋，是因为它很可靠。我想跟它说：“谢谢！”
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