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五年级理想作文

时间:2021-11-27 11:59:01 五年级 我要投稿

【精华】五年级理想作文十篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的五年级理想作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】五年级理想作文十篇

五年级理想作文 篇1

  一粒花种,却萌发在了荒野。她眼前龟裂的泥土、飞扬的沙尘,给她的理想无情地贴上了封条。母亲曾告诉她,她们生活在姹紫嫣红的花园,花开四季:牡丹的琼枝玉叶,玉兰的纤尘不染,杜鹃的如火如荼,玫瑰的妩媚妖娆……然而她的身边却是连天的杂革,远处是瑟瑟的老树,天边是黑色的山影。是谁将她带到这贫瘠的土地上?或许是风,或许是鸟雀,也许是粗心的小女孩将她遗落在这里。但是借助春雨的微润,她发芽了,嫩绿的茎叶冲破了砂石的阻碍,生机勃勃地站在了天地之间。她没有同伴,她孤独而又幸福。

  开花!开花!开花!她知道唯有开出花来,才能证明自己与众不同。她不愿自己像那杂草,像那枯树,不愿像身旁毫无生气的一切。开花——这是她的使命,她的信念。然而杂草讥笑她狂妄,枯树讽刺她天真,飞鸟也向她投来鄙夷的目光,狂风呼啸,飞沙走石,企图击碎她不切实际的幻想。但她坚强地应对。“长自己的叶,开出自己的花!”她默默地想。

五年级理想作文 篇2

  每个人都有自己的理想:科学家、教师、医生、警察等。当然,我也有自己的理想。我的理想就是——当一位魔术师。

  在我的心目中,魔术师,是神秘的;魔术师,是神奇的;魔术师,是不朽的。他们神秘,是因为他们好像会魔法;他们神奇,是因为他们每次都能让你意想不到;他们不朽,是因为他们的魔术像魔法一样在我的心里扎了根。记得看春晚的时候,刘谦那神秘而又神奇的表演,把我惊呆了。便让爸爸给我买了一本魔术书。

  书刚买来,我便爱不释手的捧着看,刚学会了一个很简单的小魔术,就迫不及待的表演给爸爸妈妈看,结果,爸爸指着我的小脑袋说:“你如果真想学变魔术的话呢,就要多加努力了!以你现在这个水平来看,世界上恐怕很快就没有魔术师了!”我天真的问:“为什么呢?”爸爸说:“你真是个小傻瓜啊!都被观众揭秘了呗!”我一天天长大,学的知识也多了起来,也懂得了成功是有努力,天赋,坚持组成的,实现梦想等于努力+坚持+天赋。一个人如果有了理想,并为之坚持不懈的去奋斗,失败了,继续坚持。我坚信,那么理想一定会实现。俗话说的好:人无志而不立。如果没有理想,就没有目标,没有目标,就不会坚持。,没有坚持,就不会奋斗。同学们,让我们先有一个梦想然后再为梦想去奋斗吧!理想,就像一只风筝,你不握紧,它就会离你远去;理想,是一艘即将远行的小船,在浩瀚无垠的大海里漂流,向你所要的地方漂流。然而,你不去努力,又怎能实现自己的美好梦想呢?曾经我的梦想有很多:教师、科学家、医生……

  可现在,我只有一个梦想,那就是——魔术师!想要实现你自己的梦想,当然是说起来来容易做起来难,我以后一定认真钻研每一本魔术书,争取做一位自己也能创造魔术的魔术师!

五年级理想作文 篇3

  起床慢条斯理的梳洗完毕,来到阳台,看着天空。

  天是淡淡的蓝色。太阳才刚升起,阳光洒在身上暖暖的。让我想起父亲的臂膀。记忆中的父亲很瘦,像柴禾一样。手很粗糙,因为干的都是体力活,所以青筋在手背突起。夏季,我会借故给父亲扇扇子。然后撒娇似的去触摸那些突起的青筋。父亲倚着门坐着,不是手里的烟熄灭。

  摊开双手,温和的把我抱进怀里。父亲会编织,他经常会给我编小动物。小兔,小鸟,小狗......一条条长长的竹笺在父亲手里就变成了摇椅,背篓,簸箕,门帘。还有好些东西我总是记不住它们的名字。

  夏夜漫漫,全村都安静。我们全家在楼顶乘凉,躺在父亲编织的摇椅里,看着。数着星星。那时的月亮特别的亮,特别的大。我站在楼顶,似乎挑一挑伸手就能触摸到它。我试过很多次,遗憾的是没有一次成功了。

  后来,我才知道月亮力我们离不是一只手和跳起来的距离。其实,那时候我真的很想知道为什么月亮会发光。她的光不是如太阳般的温暖,却也又让小小的我为它着迷。月光如水,我总是觉得月光倾洒地上的时候太美了。我会笨拙又虔诚地跳起舞来。

  渐渐长大后,就没有很多时间和机会看见月亮了。因为在城市里,看见的月亮也变得那么小,那么远。星星更是很少见到,每次看见星星我郁结的心情就会一下子晴朗。它的温度就和太阳一样,让我觉得这世界有多美好,有多干净。

  我长大了。父亲的身影在眼前屈指可数。时间久了,我也不觉得难过了。我知道,孩子终是会长大,不能一辈子待在父母身边。偶尔感伤就过去了。蹉跎岁月,从指缝间过去的时间和吃饭看书过去的时间一走,我就真正的长大了。世界也不全是美好事情发生,也有悲剧上演。

  人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。我们只负责把事情尽量做得完满,尽心尽力就好了。不必去计较太多得失,计较再多。百年之后,也只能化为一抔黄土。

五年级理想作文 篇4

  我有一个可爱的弟弟,他在很小的时候,就问我:“姐姐什么是理想?”我经常逗他说:“理想是一个可以变出许多好玩的东西!”弟弟就会天真地回答:“那长大以后,我要有理想!”我笑得比当时的桃花还甜。

  一眨眼的功夫,弟弟已经六岁了。这一天弟弟又问我:“什么是理想?”我想了想,弟弟已经不小了,不能再瞒着他了。于是,我就说:“理想就是美好愿望或抱负或宏伟的目标或指好的状态。”弟弟摸了摸脑袋,一副似懂非懂的表情。日子一天天过去了,弟弟好像知道了“理想是什么”。有一天,他跑过来对我说:“姐姐,我的理想就是当一个像动画片里阿曼一样的修理师傅。”弟弟的意志十分坚定。望着他,我笑了笑,说:“明明,那就要靠自己了,不能再依赖爸妈了。”弟弟点点头。我望了望那部动画片,我心中在想,这到底是怎样的动画片呢?

  弟弟开始行动了,他把玩具都掏了出来,发现一个坏了的玩具都没有,于是,就把那些个好玩具统统拆了。“明明你在干什么?居然把我最最最最最最喜欢的小型电风扇给……我十分愤怒,话都说不下去了。弟弟诚恳地答道:”我在完成理想,请不要打扰我姐姐。”“你怎么能这样对我说话,老爸!”我生气的大喊。后来,老爸把弟弟“判了刑”,还把我“判入狱一天”。此后,弟弟就没有在做这种蠢到极点的事情了。

  我准备要写作业了,弟弟又跑过来对我说:“姐姐,姐姐,我要当一名像动画片光头强一样的伐木工。”我说:“伐木工可是坏人,你确定吗?”听我这么一说,弟弟有点儿胆怯:“还是不了!”我朝他莞尔一笑。弟弟:“不当伐木工那我就当拯救地球的铠甲勇士。”“铠甲勇士?你这个理想有些离谱,不太可能实现,准确说是不可能实现,不要因为天气太热而烧坏脑袋!”我还关心地摸了摸他的额头。弟弟瞪着那双本来就不大的眼睛:“我的理想就是当一名拯救地球的铠甲勇士。”我没去理他,想想都知道,谁能当真正的铠甲勇士呢?弟弟这个理想太不现实了。

  没想到,弟弟第二天就让妈妈给他买铠甲勇士的变身器。当然,妈妈怎么会给他买呢?异想天开!

  弟弟失败后就来问我:“姐姐你的理想是什么呀?”我回答道:“就是当一个有用的人,不敢做什么也好,只要是为国家效力,当什么都好。”弟弟说:“那好,我长大一后也要当一个有用的人。”

五年级理想作文 篇5

  我是一个平凡的人,但我的理想却很伟大!

  我想当一位医生,想病人所想,急病人所急,小学五年级 理想。当看到路上有人昏倒时,我会立马跑过去,为他解除痛苦;当我看到一个面如土色的病人走进医院,到充满活力地离开时,我会感到格外高兴,一直到心坎里;当我看到病人由于没钱付医药费而失望地走出医院时,我心如刀绞,情绪低落,几天都打不起精神来!

  我想当一位老师,用心沟通,用情交流,小学生作文《小学五年级 理想》。当看到我的学生不懂时,我就会利用自己的.休息时间,耐心地教他们,不轻易责怪他们,也不给他们过重的压力;当看到我的学生举着奖杯或拿着奖状时,我为他们感到激动,也会语重心长地告诉教育他们不要骄傲,再接再厉,从今往后还要继续努力……

  我还想当……

  为了这些目标,我要努力,努力,再努力!

五年级理想作文 篇6

  同年同月出生的我们从小就继承了自父母那里就彼此深厚的友谊。我们一起上学、捕蝶、攒钱送给西公园长椅上孤苦伶仃的老人。十年的知己情结,多少个日夜相偎相依,我们甚至熟悉了彼此特有的呼吸!

  二零零五年,仲夏。夜。

  没有月亮的天空阴沉,孤寂。在那个我们去过无数次的楼顶。你说你向往美丽富饶的西蜀,梦里萦绕着“川大”博识的身影.。你说那是你的理想。理想?不,我不要理想,我只希望和知心的人在一起。你笑了,摇了摇头说,你也应该有一个理想,一个可以追逐奋斗的梦!我黯然,嘴里默念着理想,梦……

  上了中学我才知道什么是理想。身边的人有各式各样的理想;北大、清华、复旦…..交织的梦的背后是辛勤的付出。原来,通往理想的路是需要汗水浇灌的。

  我想去沿海城市。依傍着大海,在人生路上破浪前行。我下决心考取内高,只有内高离我的梦最近。这,也算是理想吗?

  二零零八年,仲夏。

  当我怀揣着广州六中的录取通知书时,激动得我真想告诉全世界。当然,也包括你。

  在前往广州的专列里。望着窗外一望无垠的戈壁,思绪早已飞到了你那里。耳边回荡着你那句话:你也应该有一个理想,一个可以追逐奋斗的梦!又是一个四年,又是一次试炼,地图上不过咫尺的距离,我们却注定要花费十年的光阴!

  晕晕沉沉中手机响了,那头传来你焦急声音,你在哪里?过的好不好?我怔怔地望着窗外,思绪万千。久久过后才自信地说,我在前往理想的路上,那里有一个可以追逐奋斗的梦!

五年级理想作文 篇7

  理想,我想对你说:你像一盏明灯,照亮每一个弱小的心灵;你像一串钥匙,为我们打开前进的道路;你像一只小船,载着我们度过了许多挫折……理想,我要为你拼搏!

  在我很小很小的时候,总听到大人们在谈论理想。他们有的说自己要当科学家,做各种各样的实验、研究;有的说自己要做警察,守护群众的安全……反正他们的理想都各不相同。我就暗下决心,我也要有一个理想!

  一次,妈妈带我去买玩具。看到各种各样的玩具时,我心里那颗理想的种子就破土而出,脑子里想:我长大以后,一定要做一个卖玩具的老板,这样就能每天都玩到好玩的玩具了。

  又一次,妈妈带我去游乐园玩。我看到各种各样的卡通人物,心里就想,我长大以后一定要开个游乐园,这样就能每天和这些卡通人物一起工作、一起玩了。

  直到我长大了一点,上幼儿园了,我就想:我终于可以离开爸爸妈妈,和别的小朋友玩了。可是,爸爸妈妈把我拉到幼儿园里的那一刻,我竟发现,大家并没有我想的那么凶,那么冷漠,每个人都很友好。我不由自主地松开爸爸妈妈的手,蹦蹦跳跳地跑进了幼儿园。当老师教我拿画笔画出我人生中第一幅画时,哦,理想,你怎么又变了?这时,我想啊,如果我长大后,每天用这些可爱的色彩画出自己喜欢的东西,该多好啊!于是,我的理想又变成了当一个画家。

  到现在,我又长大了一点,过十岁生日了。那天,同学们送了我很多怪模怪样的东西做生日礼物。这许许多多的生日礼物里,我最喜欢的就是医疗箱了。我就想:做一个医生,救死扶伤,被人称为白衣天使,该多好啊!我清楚地知道,自己的理想又变了。唉,理想啊,你就不能安分点,不要再变了吗?不过,我坚信,这一次的理想已经生根发芽,茁壮成长了,再大的风雨也不可能动摇它了!

  理想,你就像一只小船,载着我们度过了许多挫折,我要为你而拼搏!

五年级理想作文 篇8

  我要成为一个漫画家,像刘飒一样.不要笑,我有理想我什么都不怕,尽管我画的不怎么样,那又怎样?我有理想我什么都不怕!

  没有理想很可怕,就想气球没了气,就像小狗没了骨头,就像人们没了空气。我才不会那样傻,小小的我,有大大的决心。蒋方舟7岁出书,我11岁了,虽没有什么作为,可我有决心,有理想,有前进的动力。

  看过《守护甜心》吗?亚梦有向理想中的自我冲刺的决心,我为什么不能有?那些丧失了理想的孩子,太在乎别人的语言,放弃了自己,放弃了梦想,眼神空洞了,可怜呀!当几斗捏碎了一个孩子的心灵之蛋,我恨不得把他杀了!他有什么权力?凭什么干涉别人的梦想?大人又怎样?大人就可以随意破坏孩子的梦想吗?????????????不服!!!!!!!!!!

  我有梦想我什么都不怕,我管他寒冬炎夏:我很坚强大步地跨,我停不住步伐!

五年级理想作文 篇9

  我的理想是当一名科学家,我还是从我为何想当科学家说起吧。

  别人都问我为何想当科学家。我当科学家是为了让人类进步,让我们的生活丰富多彩。为何会有这样的理想呢?还得从幼时的一份报纸说起,报纸上说:一个科学家造出了一个新型望远镜,从那时起“想当科学家”的梦想已经在我心中扎根了一个深深的根。我虽然知道那将会是一个很难的目标但是我不会因为难而放弃它。

  我要发明许多对人类有用、能帮助医生的东西。我要研究的作品有三大特点:

  一。节省各种燃料、资源。二。对空气没污染。大约能持续50年不会损坏。

  以上只是我的构思,要实现它们,那就要看我的努力了,我

  说过的话90%是能做到的。我一定会成功的,我要让人类的生活变得更美好!

五年级理想作文 篇10

  理想,如同一对翅膀,指引着人生的方向。它自然成了一个决定人一生的重要选择。而我的理想,从小就扎根在我心底,看似是无知的孩子草率而定,其实却是我深思熟虑和良苦用心的凝聚。

  从小,我就知道“救死扶伤”是医生的专利。不论是医院里,事故突发地点,还是抗震救灾前线,都活跃着一个个白色的身影。我对医生的种种传奇故事耳濡目染,正因为如此,它才成了我的人生志向。而这样浅薄的感情基础是不够的,除了对他们的无比崇敬,赞美之情同样也是必不可少。我曾看到过病痛缠身的人的表情,这种发自内心的痛苦,仿佛在一点一点吞噬着患者的心。然而医生在那一刻肩负起为人们造福的重担,将病人带上健康之道。

  每当我想到人们恢复身体时愉悦的表情,我的理想就坚定了一分。小时侯的我时刻为这个“神圣”的理想而努力着,就连生病时都不放过。曾经有一次,我因患了病而去打针,对于年幼的我来说,这竟然成了一次观察的好机会!来到了打针台前,一向胆小的我丝毫没有感到害怕。我仔细地看着医生的每一个动作,忘我得甚至连针扎进皮肤时的疼痛都觉察不到了,为的只是以后能像医生那样为患者打针、看病。这种近乎痴迷的行为看似荒唐可笑,可却为我的理想埋下了希望的种子。

  渐渐的,随着年龄的增长,我意识到了之前行为的荒诞,但我想成为医生的理想仍然没有改变。我深刻地明白:“成为一名医生并不是儿戏,而是一种责任。只有现在脚踏实地地学习,牢固这座里程碑的基础,圆梦才能触手可及。”我将这句誓言铭记在心,怀着远大的理想开始对它的执着追求之旅。

  当理想的翅膀缓缓舒展,当理想的种子渐渐发芽,我将用汗水去拼搏,我会因理想而精彩!指导老师:吴意静

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