【必备】六年级想象作文五篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的六年级想象作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级想象作文 篇1
我正在做一个奇怪的梦，我竟然成了百万富翁，我从空中掉了下来，我手上竟然拿着一千张一百元钞票，我甩向空中，我的脸上散发着天使般的笑容，我似乎想起什么事？哦！原来我来到了梦里，呜呜呜呜呜！我想回去1我记得日期是二〇一四年四月二十日，我问了问旁边的人。现在是二五零零年四月二十日，我大叫一声，啊啊啊啊啊。怎末可能？我又问了这是哪里？他们告诉我：这是离地球一百五十九亿万光年的托马斯星球，我问他们地球还在吗？他们告诉我说：“已经毁灭了，我大吃一惊，我知道早在20xx年时，地球已经会受到危害，到现在才毁灭已经是不幸中的万幸了。
我来到一片小湖边，拿着一张一百元的钞票，对小湖说：“小湖，把我带回去吧！我给你一百元行吗？”只见的中央突然冒出一股水。我大叫一声，“不好啦！快逃！”只见小湖闻声而答：‘I小朋友，不要逃，我是你们的朋友，我是被人类改造而成的。这次，你来到二五零零年，对你是一次冒险，更是一次挑战，希望好好把握这次机会。”
我听了这句话，忽然明白了：原来是要我来这儿告诉我们那里的人类，要保护好地球，不要让地球毁灭，这次搬到托马斯星球，也是联合国迫不得已才决定的，不然就不会搬到这个地方的，呀哈！我一定要回去对他们说：要保护地球！随着小湖的指引，我来到了一个地方，原来他带我来到了一片巨石阵，巨石阵中央有一具石人，那具石人突然发出了一道光茫，将我带了回去。
梦醒之时，花开之日！
六年级想象作文 篇2
从小我就看见有些地方经常交通堵塞，每当那时，我在想：为什么这些汽车会堵呢？如果未来能发明一种可以自动自己开车的车子或者能在天上飞水里游，那该好啊！
一天晚上，我把作业写完了，独自仰望天空发呆，不知不觉中，一束亮光从我身边飞过，我非常好奇，便沿着光亮追了过去，走了一会儿，看到四个醒目的大字“汽车之家”，我走进了大门，那些接待的人穿的衣服和这个世纪的格调一点也不相同，什么用纯金打造的衣服、裙子呀，宝石做的鞋子呀，一些高端超轻材制的服装呀，应有尽有，我看的目瞪口呆。接待人员微笑着对我说：“欢迎来到24世纪的汽车之家！”我环视了一下这个地方，足足有三分之一个盐城那么大，再一看刚刚那个带我来到这里的原来是总顾问小姐，她对我说，下面就让我来带领你去参观一下“汽车之城——悦达起亚”吧！
我们首先来到了a馆，里面全是跑车，什么造型都有，但都有一个共同的特点，它们都带有一对和现在飞机差不多的翅膀，但是这些翅膀都可以伸缩，这样既节省了空间，又方便了交通，当然它们还有一个共同点，就是可以随便切换轮胎，有普通轮胎和螺旋桨轮胎，这样如果想去看看海是什么样的，还可以切换轮胎，遇到攻击也有攻击设备。我心想：24世纪的汽车真高端，到那时人们交通可就方便多啦！
接着我们又到了b馆，所有的车都是靠太阳能行驶的，只要你在荧屏上点一下你想去的地方，它就能准确地判断出哪条路最短，哪条时间最少，然后就能到达目的地，并且它在排气管上装了空气转换器，可以把汽车尾气转换成氧气，这些汽车让我看了真是叹为观止。
突然，我隐隐听到：“醒醒啦！”我睁开眼定睛一看，我依然在我的房间里，根本没有什么“汽车之家”呀！原来，我只不过是做了一个好梦啊！
六年级想象作文 篇3
未来的机器人有很多种有救援的；环保的；智能的，我们先说救援的吧！比如这次芦山地震和5年前的汶川地震，就可就用救援机器人，去救人了，救援机器人分几大特点。
第一：是可以预防山体滑坡，从山上滚下来的石头砸不伤它。
第二：是在地震发生的第一时间到达灾区救援。
第三：它最大的特点是装有生命探测仪可以探测到1500米以外的生命迹象，探测到了以后它就用它那又细又长的手，甩开石头，说到了这，可能这位问了它的手又细又长怎么扒开非常重的石头呢？你们别看它的手又细又长，但他的力气可大的很呢！，可以轻松甩开非常重的石头呢！
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随着科技的发展，在未来世界里，科学家发明了各种各样的机器人，让我们人类的生活变得轻松了。
保姆机器人。人们工作了一天，回到家里，都已经疲惫不堪了，家务事都不想理会了，于是科学家发明了保姆机器人。这种机器人跟真人一样，身上安装了许多设备，特别是它有一双灵巧的手。当地板需要打扫的时候，它就全方位的打扫，连角落都打扫得干干净净。如果需要擦玻璃，它的手就加长了，这样玻璃外侧也能够轻松自如的擦洗了，人们再也不用为恐高或够不着而担心了。当然，连最麻烦的做饭煮菜，机器人也可以帮忙解决，人们只要把原材料放好，机器人根据指令，很快就能做出一桌可口的饭菜，香喷喷的，一点也不比我们自己做的逊色呢。
环保机器人。现在有许多不讲文明的人，他们乱扔垃圾。于是科学家又发明了环保机器人。这种机器人有一双特别灵敏的耳朵，它能根据指令迅速做出反应，它的那双小巧的手，捡起垃圾特别灵活快速，而且还会自动对垃圾进行分类消毒。这种机器人还有一双与众不同的脚，伸缩自如，让它到江河去捡垃圾，对它来说也只是小菜一碟呢。最重要的是，这种机器人还是环保宣传员呢。一旦有人乱丢垃圾，它便立刻加以提醒，这样人们就会慢慢改掉乱扔垃圾的毛病了。
建筑机器人。有些从事高难工作的人，他们经常面临着生命危险。如果他们的工作由机器人来代替，那该多好啊。修建高楼大厦，机器人底部安装了壁虎一样的脚，这样它们就可以轻松自在的完成高空作业；下矿井挖煤，机器人不用采取任何防护措施进入现场，不但效率高，而且还可以避免因矿井坍塌爆炸而出现的惨剧；到地震灾区参与救援工作，机器人不仅可以不用担心出现余震或者建筑物倒塌，还可以迅速寻找救援目标，加快救援进度。
这些未来世界的机器人，可以改变我们的生活。我相信随着科技的发展，科学家们一定会发明出更多更先进的机器人，让我们的未来世界变得更加美好。
六年级想象作文 篇4
有一次，我梦见我走下小屋，哇!眼前的世界是白茫茫的大沙漠!我快速的走下那金色的沙子，不禁赞叹道：“真美啊!”可是，我要去买水喝的时候，刚走几步鞋就进沙子了。突然，一位老婆婆走过来，看着她那干巴巴的脸，便对她说：“大家应该植物造林，不破坏水资源，就不会惹出……”老婆婆补充：“就不会惹出干旱，这就是大自然的报复。”我夸老婆婆道：“哈，你真会说!”突然，老婆婆倒了下来，嘴里一直不停的唠叨着水。
我醒来了，心想：“没有水真可怕啊!”
是啊!假如世界上没有水，世界将变成沙漠，会导致死亡，让地球上的一个个人倒在那可怕的沙漠恶魔，直到谁都死亡为止。
假如世界上没有水，世界将会变得很干燥，火热热的沙漠就像太阳烤着我们，整个世界都变成了沙漠的天地。
假如世界上没有水，小草和树木都会枯萎。还有那清清的水池早已变成脏兮兮的水池，上面还漂着枯萎的树叶、树枝，加上人们丢的垃圾，已经是非常的脏了。
假如世界上没有水，动物会跟人一样，同样会死亡。喜鹊那清脆的歌声，会逐渐消失; 活泼的小鱼在水上跳来跳去，现在却被脏水而弄死;小狗没有了水喝，帮不了我们看家……
假如世界上没有水……这能怪谁呢?怪人类，他们不讲卫生，把垃圾丢到河里，使河水污染;他们，不珍惜世界上的每一滴水，浪费了我们的水……“ 水是生命的`源泉，繁荣的信使，幸福的根子。”难道你们没听说过这句名言吗?让我们珍惜每一滴水吧!
六年级想象作文 篇5
我想发明的东西有很多。比如，发明自动喂饭机，发明一座神奇的楼房，唯一使我感兴趣的是发明知识小人，这个知识小人机智活泼，聪明能干，它最大的本领就是会变。一转身便变了，只要关于知识方面的它都会变的。它还会变成一本神奇的书、、、、、、
一本神奇的书，书上不但印着文字，而且还能把它变成音乐，有时候，只要把书往旁边一扔，那书上的一行行的文字便会亮起来。这样的话，我们在黑暗的地方以及停电的时候不也可以看书了吗？如果你不想看的话那么你就把书从头到尾的翻一遍，它就会用不同的语调和节拍把文字读给你听。让你百听不厌。
要是把这本书给盲人以及老人看的话。盲人们不必用手去摸那些盲文了。老爷爷或老奶奶们不必戴着沉重的眼镜了。有什么不理解的或者是看不懂的，你只要拍拍书面，就可以听到解释了。
如果把这本书给幼儿园的孩子们看的话，那可帮了他们的老师一个大忙了。他们都哭着要妈妈。怎么办了。我们就可以把这本书给他们看，他们一拍书，书便说话了。说，小朋友，你好啊。小朋友看见了会说话的书，那不就变成了他们的小伙伴了吗？
知识小人摇摇身子变回原来的样子了。因为我现在要问知识小人问题，所以它便变成原来的样子了。我问了它许多问题，比如，我问，世界上最高的咸水湖在哪呢。20xx年世界会毁灭吗？什么时候地震呢？知识小人都告诉了我。
知识小人好吗？想发明知识小人吗?那么就赶紧来发明它吧。
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