实用的乌龟的三年级作文8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的乌龟的三年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
乌龟的三年级作文 篇1
它长着长长的脖子，圆圆的鼻孔，小小的眼睛，大大的嘴巴，锋利的爪子，又厚又硬的壳。你们猜猜他是谁呢？哦，它就是胆小的乌龟。
有一次，我把它放在长方形的盒子里，它小心翼翼的探出头来。发现没有危险，就想爬出盒子，学着“功夫熊猫”的样子，抓住盒子的边，两腿悬空，结果掉下来了，四角朝天，逗得我哈哈大笑。从这时候起，我就叫他“功夫乌龟”。我每次做完作业玩耍的时候，我都把它放在盒子里，终于有一次，它成功的从盒子里爬出来了，而且伸长脖子晃来晃去，好像在说：“看到了吗？我成功了，成功了。你能吗？”
还有一次，我把一个旁边有洞的椅子放在它的上面。他看见了，小心翼翼爬到洞口边，觉得很安全，就爬了出来，我看见想去捉它，结果它发现有动静，连忙飞快地跑起来，边跑边摇尾巴，好像在说：“怎么样，捉不到吧。”，但最终还是没逃过我的手掌。
我非常喜欢“功夫乌龟”因为他不仅很可爱，而且还有功夫哦。
乌龟的三年级作文 篇2
我爷爷给我买了一只乌龟，我叫它——小石头。
小石头带着一个坚硬的壳，那是它的护身符，一双虽小却明亮的眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，锋利的爪子，还有一个可爱的小尾巴。
小石头十分懒。一次，我把它拿出来玩，只见它不慌不忙地从壳里钻出来，慢吞吞地爬到我身边，我对小石头说：“爬到沙发那里。”它似懂非懂地爬了起来，可它爬了几步就缩进了壳里，打死也不肯出来。
小石头还很贪吃，我把鱼肉和猪肉放入鱼缸里，小石头快如闪电般地爬到肉旁，抓起猪肉就往嘴里塞，吃完猪肉后又赶紧抱起鱼肉拿在手上，生怕别人把它的吃的抢走。
当然，小石头有时候不懒，而是好动。我抱起小石头放在我弟的积木房子旁，然后去上了个厕所，回来时惊呆了，小石头在疯狂地破坏我弟的积木房，像一只大怪兽，不到一会儿好好的建筑就变成了一堆废墟了。
对了，告诉你一个好消息：小石头生了两枚蛋，我真是越来越喜爱它了。
老师点评：在具体的生活场景中，描写乌龟的动作等细节，表现它的特点，生动形象，具体有序。
乌龟的三年级作文 篇3
我家养了一只乌龟，叫欢欢。它有一双明亮的眼睛，长长地脖子，还有一身异常坚固的“铠甲”伸着四条粗壮的腿，像一个“大将军”。
我家的乌龟十分胆小，当有人在它面前晃几下，它吓得头、尾、四肢全缩进龟壳里去，只剩下黄的.的鬼可。当人离开时，它才偷偷探出出头来。欢欢最喜欢吃的食物就是注入了。有一次我拿来一块入放进浴缸里，欢欢吓得缩起头，过了一会儿，欢欢看见周围没动静了。连忙叼起肉就躲在一个角落吃了起来。还有一次我把欢欢和我叫的小金鱼放在一起，一开始欢欢见小金鱼来就缩头。后来他发现小金鱼不怎么厉害，于是趁小金鱼不注意连忙伸头去咬金鱼，我一看事情不妙，连忙把欢欢拿出来。
这就是我家机灵、乖巧的欢欢。我十分喜欢！
乌龟的三年级作文 篇4
在一个月色朦胧的夜晚，森林里静悄悄的，一只小鹿欢快的在树林里跑来跑去，忽然，它听见了“呜呜”的哭声，心想，这么晚了，是谁在哭呢？于是，小鹿顺着哭声找过去，原来是一只小乌龟。
小鹿关心地问道：“小乌龟弟弟，这么晚了你怎么还不回家啊？”小乌龟一边哭一边说：“小鹿姐姐，我下午出来玩，天黑了，我找不到回家的路了，呜呜。”小鹿说：“别着急，你爬到我背上来，我送你回家吧。”小乌龟感激地说：“真的呀，小鹿姐姐，太谢谢你了。”
小乌龟很快就跑到了小鹿的背上，小鹿顺着小乌龟指的方向，终于把小乌龟安全的送回了家。从此，他们成了最好的朋友。
乌龟的三年级作文 篇5
记得我8岁那年，伯伯送给我一只小乌龟，我可喜欢它了！它有个好听的名字叫“小可”，它已经在我家呆了两年了。每天放学回家，我总要去鱼缸边看看它。从此，小可就成了我家的成员。
小可长约8厘米，有一个深黑色的外壳，它的背上有十三块菱形的花纹。三角形的头上长着一对绿豆似的小眼睛，月牙一样的小嘴十分惹人喜爱。一条小尾巴总是缩在壳里，是个天生的胆小鬼。
小可爱吃泥鳅。有一次，我把泥鳅用剪刀剪碎喂给它吃，它吃泥鳅可有趣啦！先慢吞吞地爬到泥鳅旁边，感觉比较安全时，就猛地把头伸过来，一边用爪子撕，一边把泥鳅片吞下去，吃得津津有味。不到五分钟，它就把泥鳅吃得精光。
小可喜欢游泳。要是鱼缸里放满水，它就会快活地游动起来，一会儿游过去，一会儿游过来，四只小爪就像两对小浆不停地划动着，一条小尾巴左右摇摆着。它还不时地把头露出水面，微微张开了小嘴，好像在换气，然后又钻入水中，
小可一遇到危险，就会把头、四肢、尾巴全缩进外壳以保护自己。有一回，我把小可从水中捞出来，让它四脚朝天。我发现它把头和脚缩进去，一动不动。过了一会儿，它见四周无动静，就偷偷地把头探出来，然后用硬硬的嘴往地上一顶，四只爪子抓挠着，挣扎了一会儿，终于翻过身来了，真是有趣极了。
小可给我带来了许多乐趣，我太喜欢它了。
乌龟的三年级作文 篇6
我家养了一只笨头笨脑但却善解人意的乌龟，为什么我要这样说呢？让我来先说说它是怎么笨的吧，它身上背着一个重重的龟甲，走起路来慢腾腾的，有时它在鱼缸里呆烦了，想爬出来玩，可它住在圆圆的、透明的鱼缸里，怎么可能爬得出来嘛，真是一个大傻瓜！有时它吃饱了，就会把它那“飞毛腿”出龟甲外，憨态可拘，傻乎乎的。虽然它傻但它却很善解人意，每当我们全家围坐在餐桌旁吃饭的时候，它便会用它的“飞毛腿”使劲地拍打着鱼缸，然后发出“啪啪”的声音，好象在埋怨我们说：“还有我呢，怎么不给我吃一点！”你说它是不是也很聪明呢！
总之，不管它是笨还是聪明，我都非常喜欢它，我要每天和它一起成长！
乌龟的三年级作文 篇7
“圆圆的脑袋，短短的脖子，绿绿的短腿，硬硬的壳。”你们猜，这是什么动物？没错，就是小乌龟。
我家有一只小乌龟，脑袋骨溜圆，胖胖的脖子像裹着一条大大的围巾，那四只短腿，绿绿的，硬硬的背上的壳，屁股后面的小尾巴十分俏皮，可爱极了。
小乌龟不仅非常可爱，而且非常贪吃。那次我特意买来了一包鱼食，准备一颗一颗地喂给它吃。我拣了颗鱼食想放进小乌龟生活的缸里，小乌龟似乎嗅到了食物的香味，兴奋地向我爬来，它用后爪使劲撑着缸，前爪扒着缸边，把头昂得高高，好像特别想吃我手中的鱼食。我轻轻地丢下鱼食，只见它一个猛子，跃出水面，夺下那颗红色的鱼食，津津有味地咀嚼起来。“哈哈，小乌龟吃食物了！”我高兴地大叫起来。
小乌龟吃完了，便浮出水面，张大了嘴巴，摇着尾巴，仿佛在向我请求：“好姐姐，美姐姐，再给我一些食物吧，我还饿！”看着它可爱的样子，我不禁笑了，又放了些鱼食。“啊呜，啊呜，啊呜??”小乌龟一连吞了几颗鱼食，享受着美餐。它摆了摆四只短脚，吐出了一个个小泡泡，似乎在说：“谢谢姐姐！”渐渐地小乌龟吃饱了，它静静地趴在缸里，缩起四只脚和尾巴，呼呼大睡起来。
瞧，这就是我的小乌龟，一只又可爱又贪吃的小乌龟。哎呀，别抢我的小乌龟呀！
乌龟的三年级作文 篇8
我的小乌龟虽然一点也不值价，但是我和我的小乌龟之间的友情可是无价的！
我的两只小乌龟非常可爱，它们一只叫作小宝，一只叫作小贝。小宝比小贝大，所以小宝的壳颜色比小贝的壳颜色深。但它俩的壳都像画有美丽花纹的绿色皮球。虽然小宝比小贝大，它俩的小尾巴还是一样的，都像三根针一样细，头也都是椭圆形的。
它们两个小家伙吃东西时，都要抢着吃，我说：“别抢，别抢，还有很多呢！”于是，我又放了一些食物，可是，它们还要抢。小贝抬了三秒钟的头，歪着头，看着我，仿佛在说：“它那个馋猫，不论你给得再多，也不够它吃呢！”然后，小贝又低下头，奋力和小宝抢了起来。
每次睡觉，小宝还都把小贝的壳当床，睡上去。我与小宝小贝玩时，小宝都特别懒，他就是不肯玩。我就和小贝玩。有一次，我把小贝放入我的玩具堆里，我说：“小贝，爬出去。”我的话音刚落，小贝就奋力地爬了起来。没想到，小乌龟也有灵性呀！
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