精选春天来了三年级作文七篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的春天来了三年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
春天来了三年级作文 篇1
那春姑娘又来了，他用甘甜的润滋哺乳着我们，她迈着轻盈的脚步带着一路鸟语花香来到人间。
春天她就像一位魔法师，是报春使者。在花园里她艳丽了桃花，茂绿了树林，在不知不觉中，迎春花开了，草地上的小草也迫不及待地钻出了地面，长出了嫩嫩的新芽。柳树的枝条向下垂着，就像是美丽的姑娘。不过，它们都在春雨的滋润，太阳的照耀下，它们都格外的生机勃勃，充满了活力。
可爱的小燕子拖着那剪刀似的小尾巴，从那南方又飞了回来。它们的欢快叫声像是在说：“春天来了。”是啊，“一年之计在于春。”在新的季节里勤劳的农民伯伯又开始忙碌了。我们大家也在新的季节里成长了一岁，我们会用汗水谱写着我们一篇篇动人的歌曲。
田野里，绿丛丛的麦苗从睡梦中醒过来，一片片绿色的稻田好像一块块碧绿的毛毯，金黄的油菜仿佛是一朵朵闪闪发光的金花。一条小河缓缓地流淌着，似乎在欣赏美丽的景色，不远处，几株桃花树盛开了，粉红粉红的花瓣艳丽多彩，芳香扑鼻，仿佛洒了许多香水。春姑娘把春天变成繁花开放的季节，变成了万物复苏的季节，变成了气候温暖的季节，变成了美丽迷人季节，春天是多么可爱啊!它绚丽多姿，阳光灿烂，草绿花鲜。
春天来了!
春天来了三年级作文 篇2
教学目标：
1、通过口语交际，让学生在实践中锻炼思维能力和口头语言表达能力，敢于发表自己的见解。
2、激发学生热爱生活，热爱大自然的情感。
3、使学生学会倾听，养成尊重别人的良好习惯。
4、积极参与找春天的实践活动，主动与同学交流春天里的新发现。
教学重点难点：
1、讲好普通话，逐步养成讲普通话的习惯。
2、能有条理地表达意思，能正确地评议别人的发言.
3、在与别人交谈的过程中，态度自然大方，有礼貌。
学情分析
孩子眼中的春天是独特的，他们应该很乐于和别人交流自己看到的和感受到的春天，但在写作方面，学生有种害怕的情绪在里面。
教学过程：
一、创设情境，走进春天。
1、师：同学们，你们知道现在是什么季节吗？你喜欢春天吗？为什么？
2、今天我们习作的题目就是：春天来了（板书课题）
二、指导写作方法。
说到春天，你会想到哪些词语呢？（学生回答）老师也给同学们带来了一些描写春天的四字词语，我们一起来读一读吧！
欣赏春天的'图片，感受春天的美丽。
1、出示一位同学写的《春天来了》，全班学生齐读。
2、学生评价这位同学写得怎么样。
3、出示另一篇《春天来了》，两篇文章进行比较，学生再次评价。
4、师生共同分析第二位同学写得好在哪里。
5、老师小结写作方法：抓住事物的特点、运用合适的修辞方法。
三、小组内合作写句子。
1、出示小组合作要求，老师进行讲解。
2、老师出示图片，小组成员共同讨论，选取两种事物来写。
3、选一名记录员，把大家说的好的句子写下来。
4、班内展示。
四、画一画，写一写。
1、学生在图画本上画出自己眼中的春天，并给自己的画配上文字。
2、班内展示，同学之间评价。
3、老师进行总结。
春天来了三年级作文 篇3
“美丽的春天来啦！美丽的春天来啦！”经过了一个漫长的冬天，春姑娘终于又来到了我们的身边，她用那动听的声音说：“柳树伯伯，快醒醒，美丽的春天来啦！”。柳树伯伯揉了揉眼睛，说：“哎呀！糟了！我还没有换新衣服呢！”于是柳树赶紧换上了翠绿的衣裳。
沉睡了一冬的小草从泥土中冒出绿绿的嫩芽，柔柔的，软软的，给大地披上鲜绿的衣装，给美丽的春天带来了色彩和希望。
迎春花终于睡醒了，它们的枝干上长出了美丽的花朵，看！那柔软的枝干长得多么像一个人的手，好像在向春姑娘摆手，也像是在迎接美丽的春天的到来。
娇嫩的桃花也以迎接美丽的春天的方式复苏了，开出了鲜嫩的花朵，那花朵，如胭脂，似粉玉，犹如小姑娘那粉红的脸蛋儿。
那樱花和腊梅也悄悄地长出花苞，挨挨挤挤地开满了枝头，散发着淡淡的清香。
这月季花在美丽的春天可是最有特色的了，月季花长的是多种多样，有的花是粉中透红，犹如一颗价值连城的粉红宝石，有的花红的透亮，象锦缎，一朵朵，把美丽的春天妆点得五彩斑斓。
美丽的春天的校园真是一个儿童的乐园啊！孩子们犹如一只只欢乐的小鸟，在操场上尽情地游戏，他们追逐着，欢笑着，跳跃着，早已忘却了冬天的寒冷，陶醉在美丽的春天温暖的阳光里。
美丽的春天是个多么美好的季节啊！
春天来了三年级作文 篇4
春天好像一个花仙子，在这里飞来飞去，不信你看！
她飞到了田野里，庄稼上的积雪融化了，化做小溪流了出去。小溪里的冰也融化了，溪水悠闲地流着，几只小野鸭在水中嬉戏。天上的白云，白白的，好像牛奶一样，田野里是一望无际的绿色。
她悄然从田野里离去，飞到了公园。看啊，柳树抽出嫩芽，小草从土地里探出小脑袋，小花露出了珍藏许久的花骨朵。小鸟刚从南方飞来，叽叽喳喳地叫着，就像在讨论着什么。你听，它们就像在说：“看，这是我从南方花了高价钱买的黄裙子，怎么样？漂亮吧！”这时的公园里红的、粉的、绿的、黄的……色彩明艳，真是让人流连忘返。
她又来到了果园里，桃树、杏树、梨树都你不让我，我不让你的竞相开放，红的似火，粉的像霞，白的像雪。野花满地都是，有名儿的，没名儿的，散在绿绿的草丛中，真像是一副美丽的画卷。这时小蜜蜂和花蝴蝶来了，蜜蜂忙着采蜜，蝴蝶忙着传播花粉。个个忙的满头大汗，它们钻到了梨花里，就像穿着白纱裙的小姑娘在舞台上翩翩起舞。
春天来了，她的脚步是那样轻，那样柔。她从草地上走过，从水面上滑过，在白云上住过，在花朵上歇过，和小鸟攀谈过。只有晚上，我才能和春在梦中追逐嬉戏，因为她明天早上还要匆匆赶路。
春天来了三年级作文 篇5
一场接着一场春雨，啊！春天来了，我最喜爱的春天来到了！
明媚的阳光把家照亮了，把大地照亮了，把天空照亮了，蓝天就像宝石一样干净透明，小草绿了，玉兰花开了，像一只只洁白的鸽子。小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了！春天来了！”新蕾公园里大孩子小孩子玩成一片，有的在放风筝，有的在滑旱冰，有的在荡秋千，还有的在划船。
春天真美呀！
春天来了三年级作文 篇6
春天来了，春天来了！北风爷爷回家了，春风姑娘来到了人间。她经过了花园，落叶不见了，美丽的花儿开了。她经过山坡，小草探出头来，柳树随风摆动着头发，小河在弹奏着乐曲。
春雨姑娘也来了，春风姑娘说：“我们来办一场音乐会吧。”春雨姑娘毫不犹豫地回答：“好！”
这个音乐会万物都来观看了。首先第一个环节是《变魔术》。魔术很精彩，尤其是春风姑娘的魔术，她的表演是《轻松穿衣服》：春风姑娘一吹，叶子绿了，柳条绿了，草也绿了，大家都穿上了绿色的衣服。
第二个环节是《春天的音乐》。首先是春姑娘的声音，沙沙沙，沙沙沙。再是合唱，叽叽喳喳，轰隆隆，布谷……声音高了起来，也乱了一些。春风姑娘听见了，连忙来当指挥家，左指指，右指指，声音整齐了些。最后来一个美丽的结尾，丁丁冬冬冬，丁丁冬冬。
第三个环节是《春天里的发现》。先是《蚂蚁儿歌》：小蚂蚁个头小，你可别小瞧它，一只蚂蚁抬树叶，两只蚂蚁运米粒，多只蚂蚁搬石块，我要学习它，团结力量大。再是《蜜蜂采蜜忙》：早上，蜜蜂摇动着花瓣，露珠掉了下来；中午，桃花抬着头，蜜蜂在中央跳舞；晚上，嗡嗡嗡，谁在唱歌啊？原来是勤劳的蜜蜂呀！这么晚了，你还在工作啊！
时间过得真快，音乐会结束了。同学们，让我们一起去找春天吧，春天其实就在身边。一年之计在于春，一日之计在于晨，不要浪费时间，赶快行动起来吧！
春天来了三年级作文 篇7
春天终于来了。
青青的小草从大地里钻出来，花儿也开了，红的、白的、紫的、粉的，把大地打扮得五颜六色，无比美丽。
天上飘着淡淡的白云，早上我背起书包去上学，云朵姑娘穿了一身洁白的衣服，她在天空中自由自在地飞着，我也多么想变成一朵云，同她们一起飞来飞去多好。
中午放学，走在回家的路上，云朵又穿了一件鲜红的衣服，把春天的土地照耀的温暖而舒适。各种各样的小草和小花开心地笑着，好像在说：“春姐姐真美丽！”
下雨了，云朵又穿了一件乌黑亮丽的衣服。她的袖子轻轻一挥，天空就下起了毛毛小雨，花儿草儿喝着春天的雨露，开心极了。
春姐姐还喜欢做各种各样的游戏，她喜欢和小朋友们捉迷藏，让柳树发了，让小河又开始唱起欢乐的歌。青蛙妈妈在荷塘边，呱呱呱叫着同伴一起去田野里捉害虫。
美丽的蝴蝶和蜻蜓叶飞来了，高兴地舞蹈着，还有勤劳的小蜜蜂，它们嗡嗡嗡地叫着，在花丛中飞来飞去。小熊猫还在睡懒觉，春姐姐和云妹妹怎么也叫不醒它。
云朵还把天空打扮得漂漂亮亮，让那些花花绿绿的风筝再天空里飞着飞着……
春姐姐真是个能干的魔术师，她轻轻一挥手，就把大地变得五彩缤纷。
春姐姐一来，堆积了一年的雪也融化了，融化了的水，哗啦啦地流着，流向小河，流向更远的地方。
春天越来越美了，气候也变得越来越温和，我们一群戴着红领巾的孩子们，和春姐姐捉起了迷藏，玩起了游戏。我多么想让春姐姐带我去很远的地方，我可以自由自在地奔跑自由自在地飞翔。这就是我看到的春天，感受到的春天，你的春天呢？也是一个这么美丽、爱和别人玩的春天吗？
我爱春天，但我也爱在春天里一直想好好学习、天天进步的自己。
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