【推荐】二年级家作文五篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的二年级家作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
二年级家作文 篇1
星期五,母亲出去交钱了。我在家觉得没事干,就想看书。正想看的时候,我看见地上很脏,整个房间都乱七八糟,我想:如果母亲回来再做的话,会很累的。我来帮母亲做家务吧!我就行动起来了,我先拿起拖把,没过多少时间就把地板拖得干干净净。我又把书一本一本地拿出来,再一本一本叠好。我趁母亲没来,就去看书了。
不一会儿,母亲来了,看见地上、桌上都很干净,就说:“是谁做的?”我说:“是我。”母亲说:“你真是个懂事的好孩子。
二年级家作文 篇2
今天,妈妈身体不舒服,我想做些事情帮助她,我决定帮妈妈洗碗。
首先,我飞快地把碗收了起来,堆在洗碗槽里,紧接着,我套上了手套,围上了围巾,将自己全副武装起来,然后我打开了水龙头,再倒上洗洁精,一堆堆雪白的泡沫便涌了出来。这不是我第一次洗碗了,但我仍然觉得新奇——这么一点洗洁精能弄出这么多泡沫!
接下来,我拿起了抹布,先用抹布在里面贴着碗沿转一圈,然后把里面的饭菜一抹把它抹干净,用抹布连着外框转一个圈儿,最后把碗底也洗一遍。一口碗就洗得干干净净了。
看着旁边叠着的一整叠干干净净的碗筷,我心里美滋滋的,做家务真有意思!
二年级家作文 篇3
我还是六年前去过姥姥家。那一次是趁放暑假的时候,我和爸爸,妈妈,还有弟弟一起去看望我亲爱的姥姥。
姥姥的家乡和我们林州有些不太一样的地方!比如吃饭方面:姥姥家鸡、鸭、鱼等肉类,天天不断。我特别喜欢吃姥姥做的肉菜。另外就是这里的人跟林州的人说话不一样,她们说家乡话我都能听得懂,因为和我妈妈说的话一样,我可以听懂妈妈的家乡话。但是我如果说家乡话他们大部分都不懂,所以和他们说话都得用普通话,到了姥姥家那里才知道普通话有多么重要!
这里的天气比我们那里热那么一点,蚊子也特别多。特别是到睡觉的时候,蚊子嗡嗡嗡得吵死了,很烦人的!我和弟弟身上被蚊子咬的都是包。
在这里我看到了河里有很多的鱼,还有青蛙、鸭子和鹅。鱼在水里游来游去,小青蛙在荷叶上欢蹦乱跳,鸭子和鹅在水里到处游玩。
姥姥那里是平原地区,到处都是树。这里的庄稼看上去一望无边,像辽阔的海洋。走到庄稼地里感觉空气特别的清新。那边田野里又是一片丰收的景象,黄豆、芝麻、花生等个个在等着人们去采摘呢!。
我非常喜欢姥姥的家乡,有机会的话,我一定还要去姥姥家乡玩,看望我最亲爱的姥姥。
二年级家作文 篇4
我的家虽然在农村,但我还是很开心。
我的爸爸妈妈每天可以早早地下班,回到家一检查完我的作业,全对。哇塞!我就可以玩了,玩累了我就可以吃上爸爸妈妈亲手做的饭菜,不像那些干大事办大事的.那些爸爸妈妈不能早下班,不能陪陪自己的孩子。
我的家充满了浓浓的爱,是温暖的家,是“爱之家”,那些不能经常陪孩子的家是寒冷的,是“冷之家”,我要对那些爸爸妈妈说:真爱无价,不要为了钱,忘记了家,忘记了孩子,要好好珍惜温暖的家。
只有温暖的家才能换来孩子的欢心,而钱是不能带来真正的欢心和爱的,钱虽然让孩子的未来更加美好,但孩子的童年更需要爸爸妈妈的爱。我的家是温暖的,爸爸妈妈做的饭菜真是可口,虽说没有饭馆里的好吃,但是质量是有保证的。外面下雨了,刮风了,飘雪了,回到家,能避风挡雨,能抵挡风寒,更有爸爸妈妈无私深沉的关爱。
我有一个温暖温馨的家,我爱我家。
二年级家作文 篇5
今天,我帮爷爷奶奶做家务活。
早上,爷爷奶奶吃好了饭,我就要开始洗碗了。首先,我把碗筷都放在一个装满水的锅里,煮了一会儿,然后开始洗碗,把锅端到水槽上,在锅里加入几滴洗洁精,拿起洗碗布开始一一地擦,每一个碗都被我擦的亮亮的,洗完碗我拿起筷子,把它们洗得干干净净。最后,把它们放在消毒柜里。做完这些后,我开始清理桌子,先把桌子上的东西移到一边,先用沾了洗洁精的布擦一遍桌子,再用干净的布擦一遍,最后把桌子恢复原样。
洗完碗我来到了三楼,看到有一堆衣服没洗,我赶紧飞奔五楼,在洗衣槽上放好了水,把衣服全部泡在里面,拿出肥皂和洗衣刷,把每一件衣服都打上肥皂,特别是衣服的领子和袖口上,然后把衣服放了一小会就开始用洗衣刷在衣服上回来刷干净污垢处,全部刷好后用水冲掉肥皂泡沫,把它们放在一边,再洗其它的衣服……洗好全部衣物后,用清水漂洗二遍,最后拿 出衣架和夹子,把衣服晾在上面。这样,就大功告成了!
通过这次家务活,让我深深了解了长辈们干活是多么累,以后,我要好好学习,多分担一些家务活,要好好孝敬报答长辈们对我的爱。
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