二年级动物作文合集四篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的二年级动物作文5篇，欢迎阅读与收藏。
二年级动物作文 篇1
昨天，我妈妈给我买了一本书，是关于动物的，接下来我就给大家大概说一下吧。
我花了一小时把那本书看完了，看完之后我就知道了我们要保护动物，因为里面讲到这样一件事，从前，在一个村子里的人，全部信仰动物之神，但有一个人不信，他就去抓了几只鸽子杀了，之后的几天里，那个人突然死亡，大家都信他是被动物之神杀死的，之后就没人再抓动物了。
看完这个故事，还真应了我们语文书上的一句话：降临到动物身上的，终究会降临到人们身上。
二年级动物作文 篇2
今年暑假，我和爸爸、妈妈一起到香江野生动物园去玩。香江野生动物园在广东省的番禺市，是亚洲最大的野生动物主题公园。
在这里，我见到了国宝大熊猫。可爱的考拉——欢欢和乐乐，它们可是当今世界上唯一的考拉双胞胎。我还见到了美丽的火烈鸟、食蚁兽、金头狮猴、蜘蛛猴等等珍稀动物。我还拿着树枝亲手喂了高大的长颈鹿。观看了白虎和大象表演。摸了摸可爱的小羊驼，和调皮的大猩猩合影留念。最后，我和爸爸、妈妈一起乘坐小火车，与四百六十种，两万多只世界珍稀野生动物同行，我兴奋极了。
天快黑了，我才恋恋不舍地离开动物园。这次动物园之行，真使我长了不少见识。
二年级动物作文 篇3
蔚蓝的天上有小鸟飞过的身影；树上有鸟儿婉转的歌唱······我救过一只翅膀受伤的小黄莺，等它伤好了我便放了它，它依依不舍得的绕着我转了一圈又一圈。我目送它飞走后，惊奇地发现自己能听懂动物的语言了。
朋友家有一只美丽的小鸟，我刚走过去，没想到小鸟主动开口了：“你好!救救我吧！你们人类让我们妻离子散，失去家园，还把我们关进了笼子里，让我们不能展翅飞翔！”我听了沉默不语，心里有一些内疚。小鸟见我不说话便接着说：“我的小妹妹才刚出生十几天就被一个人类捉走了；我的舅舅在觅食时被打断了一条腿；我的妈妈正在四处逃亡······不知道它们现在怎么样了，我想它们，我想回家······”小鸟说着说着哭了起来，我便觉得更内疚了。朋友见我一个人呆呆的站着一动不动，觉得很奇快，便问我：“你
怎么了？”“你把小鸟放了吧！”我恳求地说。“为什么？好好的放了干什么？”“你想过没有亲人的生活吗？失去了亲人你不会害怕吗？让它走吧！让它从新投入家人的怀抱吧！”我的朋友不说话了，显然我的话打动了她。她毅然的.打开笼子放走了小鸟，小鸟临走前对我说：谢谢你，我会再来看你的!"
看着小鸟重获了自由，我十分开心，回到了家，突然发现了那只被刚刚放走的小鸟，它对我说：“你能帮我救出我妹妹它们吗？他们一定也不习惯这样的生活！”我答应了，同时让它带了封信给它们的女王。告诉它们我不会让人类再捕捉小鸟，把小鸟的自由夺走的！
我觉得光靠我一个人是没有用的，因为小鸟被捉得太多了!于是我来到电视台，再找了几只小鸟，它们面对电视台个个说得
十分感人，把我这个翻译都感动过的哭了。
这个方式果然有用，只要看了电视，听了广播的人都把自己家的小鸟放了并劝别人家也把小鸟放了。
现在，蓝色的天空中又能重新看见鸟儿展翅飞翔的身影；茂盛的树上又有鸟儿在安居了，在树下还能听见鸟儿的欢歌；在
草坪上还能看见鸟儿在觅食······此时，处处是鸟影，我希望这样的景象能永存下去！
二年级动物作文 篇4
今天，我和妈妈去动物园，动物园里有老虎、黑熊、猴子、狼、孔雀、狮子等很多很多的动物，这里面我最喜欢小猴子和孔雀。
小猴子非常可爱，它有一对葡萄似的眼睛，还有一条长长的尾巴，它的皮毛大部分都是金黄色的。小猴子非常有趣：它一会儿荡秋千，一会儿挠痒痒，逗的我们哈哈大笑。
雄孔雀的尾巴很漂亮，它开屏时不仅能吸引雌孔雀，还能够防御敌人进攻。我还和孔雀合影了呢！
天渐渐地黑下来了，我依依不舍的离开动物园。经过这次去动物园，我不仅收获了一些知识，还跟动物交上了朋友。
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