精选五年级优秀作文9篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的五年级优秀作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级优秀作文 篇1
有人喜欢热闹非凡的大都市，有人喜欢风景优美的度假村，而我喜欢清新自然的田园风光。因为那里的景色非常美，虽然没有城市里的高楼大厦，更没有城市的喧闹，空气比城市好多了，那里的一切是那样的纯朴、善良。不信，我就带你们去看看吧。
爸爸开着车，我们行驶在乡间的小路上，看到碧绿的麦苗在微风中摆动，好像在向我们招手，说：“欢迎你们回来！”再往前是一片辽阔无垠的菜地，菜绿油油的，真想下去摘一把。
我们进了村子，看见田地里的人们都在弯着腰干着什么？爸爸对我说：“现在正是农忙季节，这些农民伯伯都在忙着拔蒜苔呢！”瞧，在我们的蒜地里，爷爷、奶奶也在忙着拔蒜苔，妈妈说：“走，我们去帮忙吧！”我望着一片片绿油油的蒜叶说：“蒜苔是直接长在土里吗？”当然不是，奶奶说：“蒜苔被蒜叶包着呢！”
我仔细看了看其中的一棵，真是呢！层层包着的蒜苔不易被发现，它就像一个穿绿衣服的小娃娃藏在“房子”里不愿出来。我揪住它的“帽子”猛一用力，哎呀，蒜苔一根根都断了，真可惜。爸爸说：“这些太小了，它们还是小娃娃呢！要挑长的拔。”
爷爷喊我：“小欣，这里有秘密武器呢！”说着他拿出了一根小木棍，其中一头有一枚钉子，我学着爷爷，先把带钉子的那头儿插进蒜茎，再一拉，一根蒜苔就上来了。一根， 两根，三根……好多呀！不一会儿，我们就收获了满满一大筐，太开心了。
一天到晚，我虽然有点累，但是我很高兴，因为我不但感受到了迷人的田园风光，而且还体验到了劳动的乐趣。
五年级优秀作文 篇2
八月份的天气、闷热、特别晚上、更是热的难以入睡。到了早上还好些、相对晚上来说、还是比较清凉的。可是、今天却很特别、才刚刚早上八九点、就闷得让有点让人喘不过气来、抬头一望、才发现天空中阴沉沉的、一层灰色浓厚的乌云遮住了大半个天空、眼看就要下雨了、顿时一种渴望下雨的感觉特别强烈。
夏天的雨、说来就来、不一会功夫、“哗——”的一下、地面山、落下了大大的雨滴、足足有黄豆那么大、拍打的地面啪啪的响、让人躲闪不及。说话间、大雨连续不断的倾泻下来、越下越大、地面上、房屋上、溅起了高高的水花。地面上的水瞬间汇集在一起、淹没了地面、流的很急、小区的树木、花草、被雨水拍打的沙沙作响、伴随着风儿、左右摇摆。像是对这场突如其来的大雨助威呐喊。马路上的行人、一下子消失的无影无踪偶尔只见有几辆汽车在雨中飞奔而过、轮胎溅起的水花像一层层波浪、此时、平时的噪杂音却变成了一种声音——哗哗的雨声。这场雨、灌溉了久旱的庄稼、同时也给炎热的夏季、带来了秋天般的凉意!
夏天的雨、好美!
五年级优秀作文 篇3
在这个快乐的一天，我们迎来了一年一度的元旦佳节。我是元旦舞会的主持人。所以大家都把节目报给了我，虽然我看的表演很多，但让我映入眼帘的却只有两个，一个是李梦博和郭子帆表演的街舞。另一个是王艺涵和他的弟弟唱的金色的童年。
首先表演的是李梦博和郭子帆的街舞，我早就听说表演街舞的同学很帅。心里一直激动不已，音乐响起的时候我的心情就更加难以平复了。在观看表演的途中，我目不转睛地盯着他们两个的动作，手掌竟不听使唤的拍了起来。连领导看后也赞不绝口，天呐，真是台上一分钟，台下十年功那。
接下来就是王艺涵和她的弟弟，唱的歌曲金色的童年，王艺涵唱歌倒没什么稀奇。就是他那个不到五岁的小弟弟。竟准确的唱出歌词，小弟弟长得也非常可爱，总让人不由得跟他拍照。就像一个小明星似的。跟着她的节奏，我不由地拍着手摇着脑袋一起晃动了起来。歌声结束后，台下响起一片热烈的掌声。相信这个小朋友在家里一定没少练习这首歌。却只为了这一拍手掌。真是台上一分钟，台下十年功呢。
虽然外面天气很冷，但温暖的时刻总停留在这里。快乐的时刻总是这么短暂。一年一度元旦佳节就这么在这一天在这一刻结束了。相比之下我跟其他学生的艺术差得很远，大家都带着自己学习的成果来展示，而我却在艺术上没什么特长。经过这次表演我要更加努力的学习，希望下一回的艺术活动，我也能带来自己的成果。
五年级优秀作文 篇4
大家好，我是电脑！相信大家对我都不陌生吧，我有好几个兄弟呢！比如：笔记本，台式……我就是台式家族的一员呢！我有一个大大的，黑黑的头，我的手一只小小的，一个又大又粗，嘿嘿，你们已经猜到了吧，就是鼠标和键盘！
我可聪明了，大脑里的信息可多了，什么问题我都能解答，我脑中的信息使人们飞翔在知识的天地，可是也有些人把我当作上不良网站的仪器，因特网——也就是我的弟弟，有坏也有好，好处是不懂的，有什么不会的，都可以找它，坏处呢，就是使人沉迷游戏，还有人建起了网吧，使付钱的人沉迷游戏，还使人死亡，可见因特网的好处和坏处了吧。
现在，21世纪，我们越来越好了，不良网站可以被封锁了，多好！
我还有一个大大的优点，那就是可以看任何书呢！比如：哈利波特，刺客信条，三体，星际穿越等好书。也可以下载关于他们的电影……使人们在进步的阶梯上前进，可是，我们也有克星，比如：电脑病毒，木马，等恐怖的东西，但聪明的人类给我们创造了一种东西，那就是防火墙，于是，木马就开始想方设法的设病毒给我，起先，它们是这样的……“喝啊”一个病毒软件被造出来了，病毒们的领袖——木马可高兴了，说：“我们这一次，造了许多病毒软件，我们就能用这些病毒软件打倒防火墙！”果然，不出木马所料，人们下载了这些软件，“啊！”病毒们叫嚣着冲了出去，我一下子黑屏了，这可怎办呢？突然……
我将的故事有趣吧，快来和我交朋友吧！
五年级优秀作文 篇5
在周围人眼里，我是温和的，连语速都是慢的。可是很多时候，面对几十个孩子，常常会有无力感，招架不住；溺水感，将被淹死。
最近一段时间，孩子们闹得厉害，走进教室，视若无睹，大声讲话，慢吞吞地拿书，甚至嗷嗷叫，难道他们认为我是他们的同伴？课堂上做小动作，无拘无束，许多小手千姿百态地忙碌着自己的事情，晃得我讲课注意力不能集中；说小话儿成风，唏唏嘘嘘，嘘嘘唏唏，我似乎觉得是自己在耳鸣。
再好的脾气也按捺不住了，我开始黑着脸叫：“坐好，闭嘴！”安静一分钟，刚往下讲课，说小话的声音又开始了，他们那么津津乐道，老师说一句，他们能顺着老师的话往下说两句，三句，五句……甚至把话题扯到爪哇国。做小动作开始了，有几个抠手族，不知道手上有什么难以抠掉的东西，不停地抠。有几个吮手族，手指头跟棒棒糖似的，总在嘴里含着。有几个玩红领巾的，扯着红领巾一角，荡来荡去。有的将红领巾的两个角系在一起，手摸着系的疙瘩，眼盯着系的疙瘩，好像那是一个金疙瘩似的。拿起教鞭，“啪啪”敲着桌子，说小话的，做小动作的立刻警觉抬头望着我。可是不到三秒，他们的小把戏又开始了。
抬眼望去，坐在第一排最北边的权同学小嘴在动，和同桌谈兴正浓，一股怒火油然而生，抄起板擦，张开五指，板擦似乎得了命令，飞一般地砸在权的鼻子上。他“哦”了一声，疼得立刻用右手去摸，不停地揉搓，顷刻，鼻涕只往下流。权用拇指和食指捏住两侧鼻翼，把鼻涕擤了出来，甩在地上。同学们瞪大眼睛，齐刷刷地向权望去。有关切——权，疼吗？有侥幸——幸好老师没砸我！权继续用食指快速一上一下揉鼻梁。看得出来，很疼很疼。教室里顿时静了，正所谓静得掉根针都能听见。
“请同学们齐读《给力‘典’》——”我指挥道。
“我的小表妹今年4岁……”同学们哇啦哇啦地读着。我在权旁边的过道走过来走过去，心思再也集中不到同学们身上了。
我望望权，他依旧用一只手的拇指和食指上下飞速轻搓鼻翼，我知道那两根指头能够鼻子安抚，可是谁又能给权的心安抚呢？我自责，我痛恨，我想揽权入怀，用心告诉他：“对不起，老师错了！老师不可以这样！”记得那天跟中学的'王老师聊天，她说当我们把孩子看成一个人（其实，我们现在也把孩子当人，只是当成了一个个小人人儿），他将来也要娶妻，也要嫁人，也要生子的时候，我们就不会跟孩子生气了，发怒了。哦，我理解王老师的意思，是要对学生更多地尊重。可他们的的确确地是小孩子，成天价犯错误。王老师说孩子就是在犯错误中长大的，这是他们的特征。王老师讲的这些我是有认知的，我喜欢孩子，牧羊人牧羊的画面千百次在我脑海中浮现，我觉得我就是那个牧羊人。可现实是，我的“羊”不像牧羊人的羊那般听话，牧羊人只要把羊领到水草丰美的地方，羊就会埋头吃草，吃饱了就散散步，看看天什么的。也有羊打架的时候，但毕竟极少。我的“羊”是高等“羊”，高等“羊”岂不是需要高等的“牧人”，我是吗？不是。
说话，做小动作不是孩子的错，是我的错。我的孩子们是积极、主动、自觉、自愿地在吃“草”吗？非。他们被我和我的同伴们，还有我的同盟军——家长逼迫着，美其名曰“都是为了你将来好”。谁又愿意被迫做事呢？
权没有读，只是看着手里的书，而且在看书后面的文章，不是老师让读的《给力‘典’》。我很想知道权在想些什么，他在恨我吗？还是他连恨都来不及狠，只在期望鼻子别疼了，别疼了！还是认为这是认为老师用板擦砸他是理所当然的，因为自己说小话了。我希望权狠我，而且这种恨最好像无线电棒棒击一样，只要他想一下“我恨你”，我就浑身剧烈疼痛，向恨我的权求饶“别恨了，别恨了，老师再也不这样了！”
那么权说小话，不专心听讲就听之任之吗？不是。我们是教育者，当孩子走上了岔道，我们必须将他拉回来，但拉回来的方法应该有多种，不仅仅是用板擦砸。忽想起教育家张文质说的“第二思维”。他举过一个例子：说有一天他出门把钥匙忘在家里了，上学的女儿也没带钥匙，妻子出差了。怎么办？从邻居阳台上翻到自己家阳台不就可以拿到钥匙了。又一想，楼层很高，万一自己没翻好掉下来可就没命了。于是想到找个民工自己不就安全了。再一想，民工的命就不是命了，民工掉下去怎么办？再想，有困难，找民警。他拨通了民警电话，民警来了，并且带来了一个开工匠。他的命保住了，民工的命也保住了，钥匙当然也拿到了，这才是最好的方法。请民工翻阳台就属于第二思维，找民警属于有一个第二思维，第二思维圆满地解决了问题。现实中我们往往更多地运用第一思维，凭直觉处理事情，导致结果事与愿违。
在对权的内疚中煎熬着，课也继续进行着。
“文，你来说。”
“我取的题目是《麻将患者》，我妈妈爱打麻将。”
“应该叫《麻将奴隶》吧，妈妈被麻将控制了。”权脱口而出。啊，权说话了，而且说得那么恰如其分，我的心好受了一点儿。权博览群书，是班里我最佩服的孩子之一。课堂上我无论讲到什么，他都能或解释，补充相关资料。我送他绰号——小博士、百科全书。
“我们再去掉一个字取名为《麻将奴》吧，这样更简洁。”我说。
课还在进行，我的心在稍微好受一点的情况下一分一秒地挨着。
……
啊，放学的音乐铃响了，要讲的内容还没有讲完。我不让他们下课，非要把内容讲完。不知又过了多久，全校安安静静的，值周生来催了，我的内容倒也快讲完了。
……
“下课吧，权留下。”我说道。
权收拾好书包，来到我面前：“老师，咋啦？”权不再搓鼻子了。
我用右手食指轻轻地抚摸着他的鼻子，问：“还疼吗?对不起，老师不应该砸你！”
“老师没事儿，不疼了。”权的回答没有恨，没有怨。那一刻，眼泪在眼眶里打转儿，多好的孩子呀！
“哦，排队去吧！”我拍拍权的肩膀，他走了。
从思想意识里我是爱孩子的，回顾这一幕，教师暴力的原因在哪里呢？应该是教育能力欠缺吧！
那又如何避免教师暴力呢？应该多读书，勤思考吧！一定会有更恰当的教育方法。
五年级优秀作文 篇6
前一段时间，在一节普通平常的围棋课上，我懂得了一个深刻的道理。
那是一个万里无云的星期天，下午妈妈跟往常一样，送我来到了充满欢声笑语的围棋班，我们先是认真地做了6道围棋死活题，然后便开始了一个月才一次得激烈地团队赛。
团队赛开始了，我的对手是史浩源，我和他“战”得十分激烈，难解难分，不相上下，我们两个人谁都不是优势，谁都不是劣势，这盘棋进入了白热化的状态。突然，我发现了他大空边上一个难以察觉的缺口，便钻进了他的大空。顿时，我占了上风，他的防御像大水绝了堤一样，一溃千里，我瞬间变成了胜势。我十分得意的想，我一定胜利了，我这么多的实空，他却只有一点儿，这棋难道还用想吗？正当我得意洋洋，觉得已经胜券在握时，史浩源突然突发“奇兵”，打入进了我的大阵中，我认为他在找“死”，十分不屑，心想：他还能在我的“铜墙铁壁”围成的大空中活棋吗？门都没有！想到这，我便开始紧攻他，却没有发现我的“气”也越来越短。史浩源看准时机，下出了一个生死劫，我因劫材不够，失败了，让他活了出来。我十分后悔，心想：都是骄傲惹的祸。从那以后，我一直处在下风，他没有给我翻盘的机会，最后6目半输给了他。
我很不服气，想要复仇，便向史浩源发起了挑战，而他也毫不犹豫地答应了。这回我认真地下了棋，认真对待了每一个子，最后我一目半险胜。
这一次下棋告诉了我一个道理：当我们认为胜券在握时，不能骄傲，虚心使人进步，骄傲使人落后，只要一不小心，就会让我们一下子被逆转，千万不能因为骄傲而一招不慎，满盘皆输呀！
五年级优秀作文 篇7
本人免贵姓“闹”，大名为“闹钟”。虽然我每天都按时给小主人报时，但我仍然是费力不讨好。
话说在某年某月某日我从钟表店搬进了一个小女孩的家，她每天都用纸巾擦拭我粉白的皮肤。看她对我这么好，我也决定让她享受一下我对她的“宫廷”待遇。
在那天晚上，小女孩把我的指针定在了6：30的位置，为了按时报点，我一夜没睡，就等着在6：30叫她起床。我迷迷糊糊地看了看自己的肚皮，呀！已经6：25了，我得赶紧整一整自己疲倦的容貌叫她起床了。“啦啦啦……”，到点了，我准时唱起了欢快的歌。本想她一定会从床上跳起来，高兴地抚摸我。可没成想，她使劲捏着我，让我别唱了，还一边捏一边说：“什么破闹钟，该响不响，偏偏在我做梦获奖时响了。哼！我再也不要你了。”说着她抠出了我的肚皮原动力——电池。我那叫一个气呀！为了按时叫醒她，我可是一夜没睡呀！可她竟然……哎！
从那以后，小主人再也不给我洗澡了，我的身上越来越脏，可我的脸一直都是白白净净的。想知道为什么吗？——唉！我每天都以泪洗面，脸能不白吗？
日子过了一天又一天，我粉白的皮肤已经失去了光泽，变得锈迹斑斑。终于，我被小主人无情地扔进了垃圾桶。我悄无声息地流下了在她家的最后一滴眼泪。
我未来的命运，不知是否还会有转机，我期待着好运的降临……
五年级优秀作文 篇8
一只毛毛虫在拂晓的朝霞中，爬上树梢。鲜嫩的绿叶衬托着它丑陋的身躯，更让人感到几分反感。它注视着自己单色的躯体、粗糙的皮肤，再看看不远处翩飞的蝴蝶，不禁叹了口气：“我就是这个样子吗？”
教室里。
老师坐在我对面，流利地用英语问着一个又一个问题，我却只能猜测着这一长串单词的意思，还不时地红着脸回答：“Pardon？”
那场模拟面试，我考得很糟。老师的问题不算难，我却不敢于用英语回答，说话也很小声，生怕说错什么。有时什么也没听懂，但没有勇气说：“Pardon？”只好涨红了脸，尴尬冷场。
老师强颜欢笑：“回家再练练吧。”心中恐怕已对我失望至极。
毛毛虫心灰意冷地看着露水中映出的自己，内心已被自己打击得支离破碎，临界崩溃。它唯一的特长也就是吐丝了。一天夜晚，它在月色中钻入茧星。
我对自己也几乎绝望，过去引以为傲的词汇量，在老师的提问下不堪一击，可以问鼎英语考试，夺得免考生的我，居然连几个日常问答都听不懂。夜晚，我在台灯下苦笑。
毛毛虫被茧包裹着，渐渐陷入了沉睡。它不必再担心自己的丑陋，殊不知，它在逐渐蜕变。而它，还在做着变蝴蝶的梦。它觉得，这只是个梦，而已。
我在妈妈的“逼迫”下，读了英语台词和课文，有时也看看美剧。虽然我觉得没什么希望了，但苦中作乐，我也坚持着。不知不觉之中，我蜕变了。
一天，蛹上破了一个口子，一对细长的触角从中伸出，紧接着，一双鲜艳的翅膀挪动着抽出——一只蝴蝶飞了出来。
那天，我去杭州参加面试。不知为什么，我并没有十分紧张，表达得也十分流利。考官面带微笑，在表上轻松地填上了“通过”。
我的光芒，就是在历练中涅槃，蜕变。
五年级优秀作文 篇9
公园里的桃树又开花了，那花跟平凹的那棵小桃树开得截然不同，满树的桃花，开得欢欢的，开得我的心怅然若失，似又回到了那里。
那里是一个小村庄，有一户人家，那户人家的院里有两棵历经沧桑的桃树，而那桃树旁总有一位老人。那老人便是我外公，那院中有许多树，枣树，李树，橘树，枇杷树应有尽有，而我印象最为深刻的便是那两棵挺拔的桃树。那桃树，每逢新春，那桃树枝上总结满了花骨朵儿，褐色的，尖尖的地方透出一抹粉红，而我总是喜欢将其摘下玩弄一番。
到了初夏，桃花早已盛开，那花夹在绿叶之间，便显得更加粉色，令人喜爱。那桃花引来许多蜜蜂，蜜蜂们嗡嗡嗡地成群结队地在桃树的枝叶中穿来穿去 ，寻找着那抹粉红。在勤劳的蜜蜂勤勤恳恳工作了不久后，那桃子便结了出来。那桃子是油桃，油亮油亮的，红与绿，相互交织着，阳光照到油桃上，给油桃镀上的一抹金色。我爱这油桃，上学时，我总爱带上一些桃。吃着油桃，我的心中洋溢着无比的快乐。放学回家，在那桃树下玩耍，外公你的目光，始终不离开我。在那被淘尽，的零碎的阳光和你的目光，的沐浴下，我感到无比的温暖和幸福。
后来，我到了东莞，可我仍想念着桃。有一年春天，你在电话中告诉我，那桃树因为结的果实太多，枝条受不了这么大的负担，多开始有一些断裂的迹象，其中最严重的一条干枝，已经摇摇欲坠，听到这话，我的心中涌出一股悲伤的波浪。不久，外公你告诉我，那也是我最害怕的事情--那一条干枝掉了下来，我的心莫名痛了起来。
但祸不单行，可悲的事情再次发生了。前年，外公你摸黑回家时，意外被一根树枝绊倒，摔得很严重，已经无力起身，也不敢起身，痛啊!可幸的是，很快就有人发现了你，并把你送到了医院。这消息如晴天霹雳一般打在我的心上，我登时就愣住了，怀疑自己听错了，可是这却是真的。此后一周，我的心里都好似有一块巨石压着，直到收到你已经安全的消息才安下心来。
去年暑假，我回去看看你和外婆，惊奇地发现，你几乎看不出来受过伤，行动并没有什么不便，只是走得远了才会不舒服。我正心中感叹之时，外婆端上一盘桃子，还是那么油亮，我拿起一个桃子，走出门外,一直走到两棵桃树间，试图寻找那条干枝的断裂之处，却怎么也找不到，直到你给我指出，我才察觉出来。
风徐徐吹来，桃树的枝叶摆动起来，奏响了大自然的乐章，我忽然惊醒，望着粉红的桃花，我把手放在桃树上，抚摸着桃树，心中不由得感叹：有这满树桃花，真好!
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