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老鹰捉小鸡二年级作文300字

时间:2024-10-11 00:42:27 二年级 我要投稿
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老鹰捉小鸡二年级作文300字(精选23篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的老鹰捉小鸡二年级作文300字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

老鹰捉小鸡二年级作文300字(精选23篇)

  老鹰捉小鸡二年级作文300字 篇1

  星期天,我又来到了羽毛球馆练习打球,结束前的半小时是我最喜欢的游戏时刻,教练让我们玩“老鹰捉小鸡”游戏。

  教练让动作敏捷的`杨杨当“老鹰”,让身强力壮的尧尧当“母鸡”,其他人自然都只能当“小鸡”了。大家都做好了开始的准备,我暗暗地对自己说:“我一定要跑快点,因为那只老鹰太强大了。”游戏快要开始了,“老鹰”已经在蠢蠢欲动了,他虎视眈眈地盯着“小鸡”们。“小鸡”们也开始退缩,我也不禁紧张起来。

  突然,“老鹰”扑了过来,我们连忙左躲右闪。几个回合后,一只“小鸡”跑出了“鸡群”,“老鹰”一下子扑上去把“小鸡”捉住了。

  我们见了,立刻商量出了一条对付“老鹰”的计策:由我和明明不断叫喊,吸引“老鹰”的注意力。“老鹰”一会儿跑到左来抓我,一会儿奔向右去抓明明,这下把他累得筋疲力尽,一屁股瘫坐在地上,只好认输了。

  快乐的时光很快就过去了,教练宣布活动结束。望着大家离去的背影,我明白了一个道理:团结的力量是最强大的!

  老鹰捉小鸡二年级作文300字 篇2

  我的课余生活丰富多彩,有打羽毛球,有跳绳,有扔沙包……尤其是老鹰捉小鸡这个游戏,让我的课余生活充满了欢快。

  昨天下午,课外活动时,老师把我们带到操场上。又把我们分成4组,每组选1个同学当“鸡妈妈”,又选1个同学来当“老鹰”。

  游戏开始了,“老鹰”用凶猛的眼神盯着我们,忽然张开翅膀跑了过来。“鸡妈妈”张开双臂,像一面移动的墙挡住了“老鹰”。这时“老鹰”想“鸡妈妈”把我防的严严实实的。“老鹰”急得直跺脚我得想个办法,“老鹰”站在“鸡妈妈”面前一动不动,看上去很疲倦的`样子。“鸡妈妈”放松了警惕刚转过头“老鹰”猛扑过去。“鸡妈妈”见状,大吃一惊,迅速张开它有力的翅膀。我们吓得左躲右闪,四处乱跑。“老鹰”趁虚而入,纵身一跃,一把抓住了王紫鹏,老鹰高兴极了。

  这就是我们快乐的课余生活!

  老鹰捉小鸡二年级作文300字 篇3

  “丁铃铃……”下课了。同学们箭一般地冲出教室,跑到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

  大家由黑白配来决定谁当老鹰,谁当母鸡。结果出来了,我当老鹰,朱子彦当母鸡。我高兴得一蹦三尺高。

  游戏开始了,“老鹰”张开翅膀,眼睛虎视眈眈地盯着“小鸡”,对它们进行猛烈地攻击。“母鸡”也不甘示弱地伸出自己小而有力的翅膀,来保护“小鸡们”。

  狡猾的.“老鹰”一下跑到左,一下跑到右,害得“母鸡”和“小鸡”左躲右闪。“老鹰”盯住了一只“小鸡”,纵身一跃,聪明的“小鸡”急忙躲开了可恶的“老鹰”,“老鹰”万万没想到自己会变得这么愚蠢,便扑了个空。

  于是,“老鹰”出了狠招,假惺惺地说:“母鸡同志,我累了,先休息休息。”“老鹰”假装做了个放弃捉“小鸡”的动作,当“母鸡”放松警惕,稍不留神,“老鹰”就来了个“恶虎扑羊”,一只可怜的“小鸡”就被捉住了。

  在欢乐的笑声中,我们结束了今天的游戏。我们的课余生活真是丰富多彩!

  老鹰捉小鸡二年级作文300字 篇4

  每当想起和同学们玩老鹰捉小鸡这个游戏,我就非常地开心。

  游戏开始了,首先由我当老鹰,只见老母鸡张开双翅保护着小鸡们。我想:硬碰硬不行,得用巧攻。对了,我可以用声东击西这个办法来迷惑老母鸡。我先向右跑,准备再向左跑的时候,老母鸡识破了我的计策,便用双手把我往前推。我想:这招不行,就用侧面偷袭的法子,你一定不会知道的。于是,我用双手往前推,然后猛地一转身,终于轻而易举地捉到了两只反应不够灵活的小鸡。

  轮到我当老母鸡了。只见老鹰气势汹汹地向我这儿冲来。我大声地对小鸡们说:“孩子们,小心啊!”我一边提醒小鸡一边展开双翅和这只老鹰搏斗。渐渐地,这只老鹰终于被打退了,正当我们想喘口气的时候,这只狡猾的老鹰突然向我们发起了进攻,可怜我后面几只反应迟钝的.孩子们,还没站稳脚跟就被这只老鹰给拖走了,成了老鹰的美餐。

  在玩这个游戏的过程中,让我们最好笑的就是张歆予了,因为在他当老鹰的时候,竟然跌了三个跟头,有两个还摔成了四脚朝天,满身是草。我们见了都忍不住笑了起来,就连老师都笑得直不起腰来。

  今天个个玩得满头大汗,累得气喘嘘嘘,但我们都很开心,我真希望每天中午都能做一个游戏,玩得像今天这样快乐。

  老鹰捉小鸡二年级作文300字 篇5

  周六,在这个阳光明媚的日子里,我和朋友们约好在公园的草坪上玩鸡和鹰。

  我们选了两个个子最高的人,一个玩老鹰,一个玩母鸡,还有我和十几个朋友组成的一群鸡。

  游戏开始,老鹰左抓右抓,母鸡左挡右挡,小鸡左躲右闪,老鹰抓不到。突然,一只鸡从队伍中掉了下来,老鹰跑过去抓鸡。母鸡妈妈跺着脚喊道:“趴下,趴下!”一直做手势。眼看就要抓到可爱的`小鸡了,小鸡蹲了下来。老鹰没抓到鸡,沮丧地回去了。这时,母鸡和小鸡终于松了一口气。

  老鹰有个坏主意。他假装休息。结果母鸡妈妈放松了警惕,一只鸡被老鹰活捉了。

  太阳下山了,我们结束了这场有趣的抓鸡游戏,依依不舍地回家了。

  我喜欢玩老鹰抓小鸡,因为它给我们带来快乐!

  老鹰捉小鸡二年级作文300字 篇6

  今天,阳光明媚、万里无云,天空就像水洗了一般。到了下午是体育课,同学们排着有序的队伍来到了操场。风儿吹过树丛,发出“沙沙”的声音,好像在说悄悄话呢!

  体育老师说:“这节课我们来玩‘老鹰’捉‘小鸡’。”于是我们开始分配,男生和女生各自组队,我是“老鹰”,欧阳嘉玘是“母鸡”。游戏开始了,我龇着牙,咧着嘴,只见“小鸡”们都露出头来,胆战心惊地看着我,这时“母鸡”说:“都别怕,她这是在吓我们呢!”听了这句话,“小鸡”们都打起了精神。我找准机会,向右扑去,可被“母鸡”给拦住了,我又向左扑去,又被拦住了。我就这样跑来跑去、声东击西,他们都被我转得晕头转向,忽然,我以迅雷不及掩耳之势,抓住了两只“小鸡”,她们只好无可奈何地站在旁边眼睁睁地看着。后来,我还捉了好几只“小鸡”。这时,体育老师走过来把我夸奖了一番。

  这场游戏真是别开生面,还让我明白了一个道理:做什么事都要用智慧,不能只用蛮力。

  老鹰捉小鸡二年级作文300字 篇7

  下课时,我们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

  我们小组的老鹰是夏凯钰,母鸡是沈明琪,其他人都是小鸡。第一个回合,“老鹰”一会儿向左一会儿向右,搞得“母鸡”不知如何是好,“老鹰”趁“母鸡”不注意的时候,扑了过去,抓住了一只“小鸡”。

  第二个回合,“老鹰”又想好了新的计谋,“母鸡”也想好了怎么保护“小鸡”。开始了,“老鹰”想从“母鸡”的翅膀下钻过去抓“小鸡”。于是,“老鹰”飞快地跑过去,可没想到的是,“母鸡”早已想好怎样对付“老鹰”。所以,“母鸡”一转身,后面的“小鸡”也跟着“母鸡”转,让“老鹰”扑了一个空。但是,“老鹰”并没有罢休,趁“母鸡”得意洋洋的'时候,扑了过去,又抓住了几只“小鸡”。另外的“小鸡”吓得魂飞魄散,慌忙地跑出了队伍。“老鹰”一见“小鸡”跑出了队伍,猛地扑上去抓住了所有的“小鸡”。

  “老鹰”大获全胜,高兴得笑个不停。

  老鹰捉小鸡二年级作文300字 篇8

  下课了,我们在草地上玩老鹰捉小鸡。

  我们来到草地上进行分组。我们选沈伟翔当老鹰,楼杭雪当母鸡,其他人当小鸡。可我们大家都上当了。游戏开始了,楼杭雪张开双臂,像“母鸡”一样护着“小鸡”。老鹰就猛扑向最后一只小鸡,“母鸡”没来得及冲过去,“小鸡”就这样被“老鹰”吃了。根据游戏规则,被吃的“小鸡”应该当“老鹰”,反一下,“老鹰”变成了“小鸡”。轮到曹张麒当老鹰了,因为他跑得很慢,才什么也没抓住。最后,我自告奋勇地当老鹰,我心里想:一定不能让“母鸡”看出来我的行动。我有了个主意,我把身子很小心地向后退,“母鸡”跟我一起走,紧接着我把身子转了个圈,朝“小鸡”扑去,“母鸡”和“小鸡”被我追成了一个圆圈,我轻轻松松地抓住了一只“小鸡”。

  这个游戏真好玩!

  老鹰捉小鸡二年级作文300字 篇9

  “叮铃铃,叮铃铃”,下课了,同学们一窝蜂地冲出教室,奔向操场,玩起了老鹰捉小鸡。我们一行五人很快分配好了角色,我是“母鸡”妈妈身后的第一只可爱的.“小鸡”。

  游戏开始了,“老鹰”一会儿往左跑,一会儿往右跑,“小鸡”们吓得尖叫,但一个拉着一个,不敢松手。我紧张地想:千万不要抓住我!“母鸡”妈妈大喊:“不要怕,有我在。”不管是“老鹰”来个“声东击西”,还是“穷追不舍”,“母鸡”都张开双臂挡住老鹰的去路,机警地保护着我们。

  好像“老鹰”跑累了,只见他眼睛一眯,站在那里一动不动,一副不想抓我们的样子。“母鸡”和“小鸡”们看见“老鹰”这样,就放松了警惕,说:“哈哈哈,胆小鬼!”正当我们笑得开心的时候,“老鹰”猛地扑上来,一下子就把我身后的两只“小鸡”抓住了。真是一只狡猾的“老鹰”呀!

  我在游戏中感受到了快乐,也懂得了做事不能大意的道理。

  老鹰捉小鸡二年级作文300字 篇10

  老鹰捉小鸡今天在课上,老师给我们五个大组分配了不同的’游戏,分配到我们大组的游戏是“老鹰捉小鸡”。

  大家都知道老鹰捉小鸡的规则,不就是一人当“老鹰”,一人当“母鸡”,其余的人当“小鸡”,“老鹰”捉住了哪只“小鸡”,那“小鸡”就变成“老鹰”继续游戏。可我们的`规则有一点不同,“小鸡”在紧急情况下可以蹲下,就可以不被“老鹰”抓走。“快来呀!”这不,游戏开始了。只见“老鹰”瞪着“老母鸡”吱呀吱呀乱叫,我这只“小鸡”觉得很好笑,就大大放松了警惕。只觉得旁边一阵冷风,我还算机灵,一个闪腰,让“老鹰”扑了一个空,心里却想:好险,幸好没被抓着,要不然我非变成“老鹰”不可!正想着,“老鹰”又来了,我纵身一跳,“老鹰”从我的脚底滑过。过了好一会儿,“老鹰”才回过神来。轮到我当“老母鸡”了,我们跳着跑着,笑着闹着,在欢笑中结束了游戏。

  老鹰捉小鸡二年级作文300字 篇11

  今天下午,我和小伙伴们在院子里玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

  首先我自封为”老鹰”,邻居郑惠文长得高一点,做了”鸡妈妈”,的小伙伴嘛自然都是“小鸡”了。

  游戏开始了,我作为”老鹰”扑来扑去,心里盘算着怎样抓到小鸡。可是“鸡妈妈”紧紧地护着小鸡,使我很难有下手的机会。我装作漫不经心的样子,突然猛一转身,向着小鸡扑了过去。

  “鸡妈妈”见状,大吃一惊,张开了“宽厚的翅膀”,迅速挡住了我的去路,机警地保护着四处逃窜的`的”孩子们”。我见自己的计划已落空,又开始了第二次冲击,我张开有力的翅膀,气急败坏地朝“母鸡”和“小鸡”扑过去,左扑右闪。母鸡带着“小鸡”东躲西藏。说时迟,那时快,我瞅准一个机会,猛地一扑,一只“小鸡”跑慢了一步,结果嘛,呵呵,自然成了老鹰我的爪下之物了!我带着自己的战利品“飞”走了。

  老鹰捉小鸡”的游戏真有趣,我和小朋友们玩得都很开心!

  老鹰捉小鸡二年级作文300字 篇12

  在一个炎热的夏天,鸡妈妈领小鸡们去森林觅食,这时,一个凶狠的人物出现了,那就是饥饿的'老鹰。它瞪圆了眼睛,伸长了舌头,站在树上四处寻找猎物,周围变得阴森恐怖起来,老鹰发现了小鸡们,想把它们吃掉。

  鸡妈妈似乎嗅到了一丝危险的气息,带着小鸡们吃完食,就喊:“孩子们,到妈妈身边来!”鸡妈妈蹲下身子东张西望,查看周围的情况。老鹰目露凶光,再也忍不住了,锁定一只小鸡就扑了过去。说时迟那时快,这时鸡妈妈挺身而出,和老鹰打在了一起,顿时尘土飞扬。老鹰说:“我要把小鸡都吃掉!”鸡妈妈不甘示弱,把老鹰逼进了一个角落里说:“你别白日做梦了!”争斗一会儿,老鹰筋疲力尽,灰溜溜地逃跑了,它惭愧地说:“我是鸟中之王,今天却成了母鸡的手下败将!”于是鸡妈妈带领小鸡们回家了。

  鸡妈妈真勇敢,我相信,勇敢能战胜一切!

  老鹰捉小鸡二年级作文300字 篇13

  下课的时候,我们在操场上玩老鹰捉小鸡。

  游戏开始了,老鹰先站在原位,母鸡以为老鹰要出绝招了,母鸡就故意动了动。老鹰的眼睛一动不动,他盯准了最后一只小鸡,想好了办法。老鹰开始进攻了,他故意向左跑了几步,母鸡也向左走了几步,老鹰趁母鸡不注意的时候,马上向队伍的右侧跑了过去,猛的一扑,捉住了队伍的最后一只小鸡。

  这一次轮到我来当老鹰了。我先站在母鸡的前方,我在母鸡前面一会儿向左,一会儿向右,母鸡两手张开,眼睛牢牢的盯着我,好像要识破我的.计谋,还一直拦着我。小鸡在后面左躲右闪,惊慌失措,我仍旧是这样跑来跑去。过了一会儿,我看见这个时候队伍已经变得四分五裂了,我找准其中的一只小鸡,迫不及待地向队伍的右侧跑去,小鸡们被吓得魂飞魄散,我猛地一扑,捉住了一只小鸡。

  这次老鹰捉小鸡,让我留下了深刻的印象。

  老鹰捉小鸡二年级作文300字 篇14

  体育课上,老师组织我们一起做老鹰捉小鸡的游戏。我们玩得可开心了!

  一开始,我就当了老鹰。我先假意往左冲向“鸡群”,“母鸡”以为我想从左进攻“鸡群”,连忙张开双臂,往左跑着去保护鸡宝宝。我暗想:这下我可不是假装的了。我趁“母鸡”不注意,突然往右冲去,“母鸡”还没来得及保护小鸡,我就把一“只”小鸡捉住了。耶!我赢了!

  然后,我们选出楼杭雪当老鹰。“老鹰”飞快地往右“飞”了过去,然后往左跑,“小鸡”被吓得魂飞魄散,四处逃窜。“老鹰”连忙绕过“母鸡”,找到一“只”“小鸡”,飞奔过去捉住了她……

  我们的笑声在操场上回荡着。突然,“叮零零”,下课铃响了,我们排着整齐的`队伍回教室。一路上,我们还不停地谈论这次老鹰捉小鸡的游戏。

  老鹰捉小鸡二年级作文300字 篇15

  今天,张震、潘岳和许多其他人玩老鹰抓小鸡的游戏。我是一只“老母鸡”,身后是我的“小鸡宝宝”。张震是反派“雄鹰”。

  该上场了。“咕咕,咕咕!”我哭了。“哈哈,大家都大,大家都大,祝你们的`宝宝都大。”张震笑着说。我的“鸡”也笑了。

  开始打,他左路进攻,我左路防守。双方打得很凶,很快甘思怡就加入了我的队伍。张震看着我身后八千英尺远的“鸡”流着口水。

  正在这时,坏人“老鹰”想出了一个馊主意。塔巴“炸弹”(毽子)是放在我们身上的。把我们置于“落荒而逃”之下。接着,他发现潘正在为准备一顿“美餐”。

  谁知道呢!当老师叫我们回去上课时,张震不得不放下嘴里的“肥肉”。这就是我真正想对张震说的:“哈哈,张震,你已经尽力了。最后还是死亏!”

  老鹰捉小鸡二年级作文300字 篇16

  “快跑啊,快跑啊。”操场上传来一阵阵欢笑声,这是在干什么啊,这么热闹,原来是同学们在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

  一开始老鹰非常凶猛地向小鸡们扑上去,小鸡们超害怕,乱成一团。母鸡见形式不妙,赶紧用它的`尖嘴把老鹰啄走。老鹰狼狈极了。但是,鸡群却得意忘形,老鹰看准这个机会,猛地向鸡群扑过去,一只小鸡被老鹰抓个正着,鸡群失败了。第二次,老师重新选了一只老鹰,母鸡和一群可爱的小鸡。游戏开始了,这次的老鹰比上只老鹰狡猾多了,它先把母鸡引到一边,然后快速地冲过来,想捉住一只小鸡。可是,这只老鹰小看小鸡了,小鸡们可机灵了,一感觉老鹰在后面追着,就加快了脚步紧紧地拉着前面小鸡的衣服不松手,玩了半天,一只小鸡也没有捉到,哈哈哈。

  “叮,叮,叮。 ”下课铃声响了,同学们才依依不舍地离开了操场。

  老鹰捉小鸡二年级作文300字 篇17

  体育课上,老师带我们做了一个有趣的游戏叫老鹰捉小鸡。老师做“老鹰”,十个小同学做“小鸡”,班长刘琴做“老母鸡”。

  游戏开始了,老鹰扇动着有力的翅膀,一会儿向左,一会儿向右,盘算着怎样才能把“小鸡”捉到手。突然,“老鹰”猛一身,扑向“小鸡”,善良的“母鸡”连忙张开双臂,用整个身体挡住“老鹰”的去路。“老鹰”扑向哪里,“母鸡”就挡到哪里,机警的.保护着自己的“孩子”。“小鸡”一个拉着一个,跟在“母鸡”背后左躲右闪,蹦来蹦去,不让“老鹰”捉住。“老鹰”几次没捉到小鸡,急得像热锅上的蚂蚁团团。“老鹰”假装休息,趁“母鸡”不防,一下子从“母鸡”的手臂下钻了过去。“小鸡”一看“母鸡”没有挡住“老鹰”,慌了手脚,向四处逃散。一只“小鸡”跑慢了一步,被“老鹰”抓住了。

  “老鹰”就这样一只一只,把十只“小鸡”全抓走了,并高兴地笑起来。我们围着她,一个劲地对她拍手叫好。

  老鹰捉小鸡二年级作文300字 篇18

  我喜欢玩的游戏很多,比如:跳皮筋、捉迷藏、吹泡泡……,但我最喜欢的'游戏就要数“老鹰捉小鸡”了。

  一天,我和几个小朋友在玩“老鹰捉小鸡”。我当的是“母鸡”。郭越当的“老鹰”,“母鸡”后面跟着五只“小鸡”。我展开手臂,盯着“老鹰”。只见“老鹰”凶猛地向“小鸡”冲来,我急忙跑到了他面前。“老鹰”又向“小鸡”冲来,我又闪开了。“老鹰”见自己一只“小鸡”都没抓到,气得直冒火。接下来他又向“小鸡”扑来好几次,可是都没抓着,累得筋疲力尽。突然他灵机一动,往右跨了一步,我以为他要往右跑,就也往右跑,没想到他却往左跑,捉住了一只“小鸡”。接着他一连好几次都用这种办法把五只“小鸡”都捉住了。“老鹰”满意地笑了,而我却气得直冒火。

  “老鹰捉小鸡”的游戏真好玩,大家也快来一起玩吧!

  老鹰捉小鸡二年级作文300字 篇19

  星期六,在这个阳光明媚、风和日丽的日子里,我和好伙伴约在了公园里的草坪里玩老鹰捉小鸡 。

  我们选出个头最高的两个人,一个来扮演老鹰,一个来扮演母鸡,一群小鸡有我和十来个朋友组成 。

  游戏开始了,老鹰左抓右捉,母鸡左拦右挡,小鸡们左躲右闪,老鹰怎么也捉不着。忽然,有一只小鸡掉了队,老鹰连忙跑过去,想把这只小鸡捉住。鸡妈妈直跺脚,急得大喊:“快蹲下,快蹲下!”还一个劲儿打手势。眼看就快要抓住那只可爱的小鸡时,小鸡蹲下了。老鹰没有抓住小鸡,垂头丧气的回去了。这时,鸡妈妈和小鸡终于松了一口气。

  老鹰想了一个坏主意,他假装休息,结果,鸡妈妈放松了警惕,一只小鸡被老鹰活活生生的.抓走了。

  太阳落山了,我们结束了这好玩儿的老鹰捉小鸡游戏,依依不舍的回家了。

  我喜欢玩老鹰捉小鸡,因为它给我们带来了欢乐!

  老鹰捉小鸡二年级作文300字 篇20

  “我们来玩老鹰捉小鸡的游戏吧。”叶子话音刚落,大家高兴地呐喊道:“太好了!”

  经过一番争论,终于选出了老鹰、鸡妈妈和小鸡们。我很荣幸地当选为老鹰。我咧着嘴,瞪着眼,张开双臂当翅膀,用力摆动着。心想:捉到小鸡就赢了。而鸡妈妈,脸色苍白,头上沁出细细的汗珠。小鸡们,则紧紧地抓住前面一只小鸡的衣角,全身发抖,魂都快吓飞了。

  游戏开始。我如同离线的箭,饿虎扑食般冲向鸡群。不料,母鸡率领小鸡们往左一躲,我扑了个空气,摔了一个大跟头。

  第一次进攻失败,我并不灰心。眼珠骨碌一转,敲了敲脑袋,一个鬼主意冒上心头:先快速往左旋转,等到鸡妈妈和小鸡们精疲力竭之时,再猛地向右旋转,我就可以捉住小鸡啦。

  按照自己的'主意做,果真,一只小鸡被活捉了。我像旗开得胜的将军,昂首阔步地回到了大本营。

  日落的余晖从窗户照射到教室。游戏虽然结束了,可欢声笑语仍久久地回荡……

  老鹰捉小鸡二年级作文300字 篇21

  在许许多多的游戏中,我最喜欢玩的游戏是老鹰捉小鸡这个游戏,它带给我许多趣、欢笑。

  一次,课余活动,曼舒组织我们玩老鹰捉小鸡这个游戏,我们都异口同声地说:“好!”我们采取抓阄的方式进行判决。结果,我当上了“母鸡”,李楠同学当上了“老鹰”,余下的当“小鸡”。

  游戏开始了,只见“老鹰”像一个老谋深算的家伙,略带凶气朝我们扑来,可我这只“母鸡”也不甘示弱,张开了“宽厚的翅膀”,护着四处逃窜的小鸡。“老鹰”见自我的'计划已落空,又开始了第二次冲击,只见“老鹰”张开有力的双翅,气急败坏地朝“母鸡”和“小鸡”扑过来,“老鹰”左扑右闪,“小鸡”东躲西藏。说时迟,那时快。“老鹰”瞅准一个机会,猛地一扑,叼住了一只“小鸡”,“老鹰”带着自我的战利品“飞”走了。

  “叮咛咛——”,上课铃声响起了,这次游戏在我们的阵阵笑声中结束了。

  老鹰捉小鸡二年级作文300字 篇22

  我喜欢的游戏很多,比如:捡落叶、一二三木头人、老鹰捉小鸡等等,其中,我最喜欢的游戏是“老鹰捉小鸡”。

  每天放学后,我们总会相约一起玩这个游戏。

  这次,我做“老鹰”,小红做“母鸡”,其他人做“小鸡”。游戏规则是:老鹰要在十分钟内,捉到小鸡,否则便得淘汰出局。

  游戏开始了,我左跑右跑捉“小鸡”,可是“母鸡”左挡右抵地保护“小鸡”。一转眼,四分钟过去了,“老鹰”我心急如焚:再这样下去,我没得玩了。怎么办?我灵机一动,想出了一个好办法。

  我故意往左跑一圈,又往右跑一圈,“母鸡”拉着一群“小鸡”奔跑得有气无力的时候,我直接冲上前,一下子就捉了三只“小鸡”。母鸡气急败坏地说:“你使诈。”“不是说兵不厌诈吗?”我得意地哈哈大笑。

  我喜欢玩“老鹰捉小鸡”的`游戏,它既锻炼了我们的体能还让我们增强了应变能力,多好呀!

  老鹰捉小鸡二年级作文300字 篇23

  叮铃铃……下课了。同学们像离弦的箭一样冲出教室。阳光大课间开始了,操场上可真热闹。

  瞧!那边有老师和同学们玩起了老鹰捉小鸡的游戏。一个男生扮演凶恶的老鹰,老师扮演伟大的母鸡,剩下的同学扮演可爱的.小鸡。

  游戏开始了。老鹰瞪大双眼,凶狠地盯着小鸡,好像在说:“你们都等着,我一定会很快捉到你们的。”只见老鹰一会儿扑向左,一会儿扑向右;鸡妈妈张开双臂,一会儿挡到左边,一会儿挡到右边。突然,老鹰掉转方向,绕过母鸡,向最后一只小鸡扑去。鸡妈妈见情况不妙,大声呼喊。小鸡们有的东躲西藏,有的拼命喊妈妈,有一只“小胖鸡”反应迟了一步。老鹰见机会来了,猛地冲过去把那只小鸡捉住。

  正当大家兴致勃勃的时候,上课铃声响了,同学们都依依不舍地离开操场,回到各自的教室。

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