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二年级放学作文

时间:2021-11-22 16:10:19 二年级 我要投稿

有关二年级放学作文六篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的二年级放学作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关二年级放学作文六篇

二年级放学作文 篇1

  放学后,我走在回家的路上,看见了一只不到一岁的小猫,在狭小又寒冷的街道上游荡,我看到它觉得好可怜。它既没有妈妈更没人陪它,我看到许多的小朋友手拿着一枝枝的竹子在刺那只可怜的小猫。

  当时我急忙跑过去把那些小朋友赶走,好让那一只可怜的小猫逃走,我真高兴可以帮那一只小猫不让它被那些小朋友玩来玩去,帮完那只小猫心情真好,后来我就赶紧离开免得被骂。

  回到家以后我想了一想,如果我不救那只小猫,后果可能不堪设想;是死掉呢?还是跛了脚呢?老师常常说:“善有善报,恶有恶报。”可是那些小朋友是无知的,应该不会受到太严重的处罚吧!我希望从今以后不会再看到街上有猫在游荡了。

二年级放学作文 篇2

  每天中午都是爷爷来接我,我们一起回家,然后他再送我去上学。

  爷爷每天不管狂风暴雨,还是烈日当空,都来接我、送我,真是很辛苦。生病了,还坚持送我,可这样一定会加重病情的吧。爷爷家离学校比较远,每天我们俩都做公交车来回。车上的年轻人,一看见爷爷上来就给爷爷让座,真是好样的。

  有一天,我从学校出来,发现爷爷没有在学校门口等我,我以为爷爷今天不来接我了。我想,那我就自己回爷爷家吧。每天坐公交车我都记牢了路线和地点。我坐上了26路公交车,到地点后我下车、过马路,一路小跑回到爷爷家,敲开门,奶奶都快哭了,原来爷爷一直在学校门口等我,以为我走丢了,正焦急的不行呢。爷爷回家后,批评了我,让我以后再碰到这种事情一定在学校门口等着,或给家人打电话,千万不能自己走。

  我希望自己快快长大,放学路上自己走,这样爷爷不用天天辛苦来接我,可以在家休息了!

二年级放学作文 篇3

  一天,放学后小军一边走一边吃西瓜。吃完西瓜,就把西瓜皮扔在地上。小东蹦蹦跳跳地跑过来不小心踩到西瓜皮上,滑了一跤大哭起来,这时小军跑过去边笑边说:“你这个没长眼睛的大笨蛋。”小东一听哭得更厉害了,他一边哭一边用自己脏兮兮的手来擦脸。小军一看,又说:“这儿有一个花脸李逵,大家快来看啊!”

  就在这时,小强跑了过来,马上蹲下,把小东扶起来,说:“小朋友,你哪儿摔伤了?”然后他把小东身上的灰尖拍了,再把小东摔伤的地方揉了揉,又说:“我们一起去买伤口贴吧?”他们走了以后小军惭愧得低下了头,立刻把西瓜皮扔进了果壳箱里。

二年级放学作文 篇4

  放学了,同学们就像刚出笼的小鸟飞快地跑出教室,向操场冲去。

  我也高兴地向楼梯走去,刚走到楼梯口时,突然听到我身旁的黄奇翎同学叫住了我:“心怡等一下,你帮我拿一下这包饼干,我穿一下衣服,行吗?”我听了笑嘻嘻地对她说”行啊,给我吧!“说着,我从她手中拿过饼干。她立刻放下书包,把抱在手里的衣服穿上,又从地上拿起书包背在双肩上。我把饼干递还给了奇翎。奇翎连忙说:“谢谢你。”我微笑地说“不用谢,都是同学嘛,老师说过同学之间要互相帮助的呀!”说完,我们俩手拉手开开心心地回家。

二年级放学作文 篇5

  叮铃铃。放学的铃声响了,我和妈妈一起骑车回家,路上微风吹着,小鸟欢快地叫着,我哼着刚学会的《逆战》穿梭在熙熙攘攘的人群和来来往往的车流中。

  不一会儿,就走到了北环快速路高架桥,宽阔的马路和雄伟壮观的立交桥交互相应,甚是壮观。信号灯指挥着过往的路人有序通行。这时妈妈严肃的`对我说:“你看,这里的人流量和车流量都比较大。大多数人都遵守交通规则,但有一小部分人却无视红绿灯的存在随意的穿梭在马路上。这种行为是非常危险的,车祸往往发生在一瞬间。因此,我们要严格遵守交通规则,按信号灯指示来走。”我说:“我知道,过马路左右看,红灯停绿灯行。在学校老师教过我们的。”“对,我们每个人都要遵守交通规则做一个合格的公民。”妈妈微笑着说。

  我听了妈妈的话,暗自下定决心:我一定要严格遵守交通规则,做一个合格的少先队员。

二年级放学作文 篇6

  放学了,我连忙背着书包,跑出教室回家去。一路上,我都在想今天的事情。回到家里,我先开始做作业,没过半个小时,老妈回来了。

  老妈说:“今天功课做完了吗?中饭吃得好吗?”我说:“你放心吧!我功课做好的,饭也吃得好。”说完,继续做作业。

  不一会儿,老妈的饭烧好了,叫我去吃饭。吃饭的时候,老爸也回来了,他问:“今天你被老师表扬过了吗?”“表扬过了,还得到了五角星。”爸爸高兴极了,说:“你真是个好孩子呀!”妈妈也高兴极了。

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